八年级物理全册 第六章 熟悉而陌生的力知识清单 (新版)沪科版

第六章熟悉而陌生的力
01知识梳理
1．力
(1)定义：一个物体对____________的相互作用叫做力．
(2)力的作用效果：力可以使物体的________发生改变，也可以使物体的________发生改变．
(3)力的三要素：大小、________和作用点．
(4)力的描述：在受力物体上沿力的________画一条带箭头的线段，并标出力的________，用线段的长短表示力的________，箭头表示力的________，线段的起点表示力的________．
2．弹力与弹簧测力计
(1)弹力是因物体发生________而产生的力．我们通常所说的________、________等，其实质就是弹力．
(2)弹簧测力计的原理：在一定范围内，弹簧的________跟受到的________成正比．
(3)
3.
(1)重力：地面的一切物体由于________的吸引而产生的．重力与质量的关系：________.
(2)方向：________.
(3)重心：物体的各个部分都受到重力作用，从________上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用在一个点上，这个点叫做物体的________．质量分布均匀、形状规则的物体的重心，就在它的________上．4．滑动摩擦力
(1)定义：一个物体在另一个物体表面上________时所受到的________物体间相对运动的力．
(2)影响因素：滑动摩擦力的大小与________的大小和________的粗糙程度有关．在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________；在其他条件相同时，压力越________，滑动摩擦力越大．
(3)增大有益摩擦的方法：①增大________；②________接触面的粗糙程度．
(4)减小有害摩擦的方法：①减小________；②使________光滑；③以________代替滑动；④使两个接触面________．
02知识对比
1．质量与重力
03 实验突破
实验一：探究物重与物体质量的关系 (1)实验装置：如图所示．
(2)
(3)实验结论：物体所受重力的大小跟它的质量成________，其比值是定值，约等于9.8 N/kg.
(4)交流讨论：①不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：________________；②根据表格中的实验数据，可知：比值G/m 不相等的可能原因是________________造成的．
实验二：探究滑动摩擦力与哪些因素有关 (1)实验装置：如图所示．
(2)实验步骤：用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动，比较弹簧测力计示数的大小；然后在木块上放一砝码，再重复试验，比较接触面相同压力不同时，弹簧测力计示数的大小．
(3)实验结论：滑动摩擦力的大小与________的大小和________的粗糙程度有关．在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________；在接触面的粗糙程度相同时，压力越________，滑动摩擦力越大．
(4)交流讨论：在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上匀速直线运动，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧的拉力大小________．这种测摩擦力的方法是________(填“直接”或“间接”)测量法，或叫转换法．
04 图片展示
05 典例点拨
【例1】 (贺州中考)如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，以下说法正确的是()
A ．实验时要把实验装置放在水平桌面上
B ．木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C ．比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D ．比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
【解析】 在此实验中，为了方便比较压力的大小，所以实验装置应该放在水平桌面上，故A 正确；此时实验中，拉力是直接测量的，但摩擦力不是直接测量的，是通过匀速运动保证摩擦力和拉力相等，测量出拉力来，就知道了摩擦力，故B 错误；比较甲图和乙图的实验，此时压力不同，粗糙程度相同，所以说明滑动摩擦力的大小跟压力大小有关，故C 错误；比较乙图和丙图实验，此时压力相同，粗糙程度不相同，说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的粗糙程度有关，故D 错误；故选A.
【例2】 (漳州中考)下暴雨前，婷婷将一个底面积为700 cm 2
的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水．雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg ，这些雨水受到的重力为________N ，这场暴雨的降水量约为________mm.(ρ
水＝1.0×103kg/m 3
，g ＝9.8 N/kg)
【解析】 雨水受到的重力：
G ＝mg ＝3.5 kg×9.8 N/kg＝34.3 N ；
由ρ＝m V 得，雨水的体积：V ＝m ρ＝ 3.5 kg 1.0×103 kg/m 3 ＝3.5×10
－3m 3
， 降水量为：h ＝V
S ＝＝0.05 m ＝50 mm.
知识清单
知识梳理
1．(1)另一个物体 (2)形状 运动状态 (3)方向 (4)方向 作用点 大小 方向 作用点 2.(1)弹性形变 压力 支持力 (2)伸长量 拉力 (3)力 刻度盘 量程 分度值 零刻度线 一条直线 3.(1)地球 G ＝mg (2)竖直向下 (3)效果 重心 几何中心 4.(1)滑动 阻碍 (2)压力 接触面 大 大 (3)压力 增大 (4)压力 接触面 滚动 彼此分离
实验突破
实验一：(3)正比 (4)可以直接读出质量 测量时误差 实验二：(3)压力 接触面 大 大 (4)相等 间接
图片展示
运动方向运动状态粗糙程度摩擦力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态力的作用是相互的竖直垂直
典例点拨
例1 A 例234.3 50。