2020-2021学年三中初二物理第一次月考【含答案】

，紧接着他又调节了上面的横杆高低，其目的是
。
（3）由图象可知冰在熔化过程中的特点是
C．如果没有用酒精给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒
D．使用体温计之前应先把体温计直管中的液体甩到玻璃泡里
5．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速
汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ）
A．温度
B．熔点
C．凝固点
“不变”）。
（4）此温度计是根据____的
性质制成的。
26．有一刻度均匀但示数不准的温度计，在标准大气压下放在冰水混合物中其示数为 4 C ，放在沸水中其示
数为 94 C ，若用它测出的气温为 31 C ，则实际气温为 C ，小丽同学又用该温度计在同一环境下来测量
一杯水的温度，发现测出的温度刚好与水的实际温度相等，则这杯水的实际温度为 三、解答题（选择题每题 2 分，其余每空 1 分，共 30 分）
别为 2.5ml 和 5ml 。他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测出声音 的频率和响度，详见下表（表中“ml”表示毫升，“cm”表示厘米）
序号
A
B
C
D
注射器规格（ml）
2.5
2.5
2.5
5
空气柱长度（cm）
2
1.5
1
2
频率（Hz）
337
488
562
300
声强级（dB）
75
75
A．1 分钟内振动了 600 次的物体，能发出人耳容易听到的声音
B．人们用分贝 (dB) 为单位来表示声音的音调
C．同一个发声体发出 90dB 的声音比 50dB 的声音振幅大
D．在教室内安装噪声监测装置是从声源处降低噪声
13．一位经验不足的护士，用一支已甩过的体温计，连续测了甲、乙、丙三人的体温，但中途都没有将水银
方法_____（能/不能）用来测量月球到地球的距离。
22．小明家装了一个噪声监测仪（如图），在监测仪上看到显示的数字，请你替它补
上单位：54.4 ，小明感觉室外的噪声过大时，习惯关闭门窗，从减弱噪声的途径
看，这是在
降低噪声的。
23．冷空气不断来袭，天气转凉，试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识： （1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨。因为护肤霜 （减慢 / 加快）蒸发吸热。 （2）冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有小水珠，这是 （选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸 气遇冷 形成的，此过程 热。（选填“吸”或“放”） 24．小明在厨房给妈妈帮忙发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是 ____（填物态名称）。小明仔细观察又发现“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程：①靠近壶嘴的地方， 我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 ，仍然保持 态；②水蒸气离开壶嘴上升一段距离以后，遇冷 （填物态变化名称），形成“白气”，③“白气”进一步 上升，分散到干燥的空气中，发生 现象，“白气”不见了。 25．校科学兴趣小组对温度计进行专题研究设计了这样的一个温度计：图中 A 为一小塑料瓶， B 为一透明 细吸管，通过橡皮塞与 A 连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差 h 。然后进行实验探 究改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h ，记录的实验数据如下表所示：
B．冰箱冷冻室的温度为10 C
C．人体感到舒适的气温为 37 C
D．加冰的橙汁饮料温度为 −10 C
8．已知处于液态的氧气、氮气和二氧化碳，在标准大气压下的沸点分别是 −183 C 、−196 C 、−78.5 C ，如 果在一个标准大气压下用降温的方法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是
60
75
（1）选用序号为 A、B、C 的三次实验做对比，可以得出：在空气柱的
E
F
5
5
1.5
1
337
488
60
75
相同时，管内空气柱越
短，音调越 。
（2）选用序号为______的两次实验做对比，可以得出的结论是：在空气柱的______相同时，管内空气柱横
截面积越大，音调越_____。
（3）序号为 C、D 的两次实验中，响度大的是______（选填“C”或“D”）
4/8
测量次序
1
2
3
4
56
温度 t（℃）
17 19 21 23 25 27
水柱高度 h（cm） 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4 根据表中数据可推得：
（1）当温度升高，管内水柱高度 h 将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）根据表中的数据第 6 次水柱高度为 cm 。
（3）如果在吸管上刻上温度，那么吸管上的温度刻度从上到下的刻度值逐渐 （填“变大”、“变小”或
接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止 通入水蒸气，测
出此时甲中水的温度为 t ，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（ ）
A．测出乙中的水温并与 t 比较
B．测出烧瓶中的水温并与 t 比较
C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与 t 比较
落下，观察反弹的高度。“他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度”属于科学探究中的（ ）
A．提出问题
B．猜想假设
C．进行实验
D．分析论证
2．在公共场所要“轻声”说话，在课堂上老师建议同学们要：“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”
是指声音的（ ）
A．音调
B．音色
C．响度
D．声速
3．能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与 t 比较
二、填空题（每空 1 分，20 分）
21．声音在海水中的传播速度是1500m / s ，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪，探测水下有
无暗礁，探测船发出的声音信号经 2s 被探测仪接收到，求海底障碍物到探测船的距离是多少____ m 。这种
C．冰和水的质量都不变
D．有些水凝固成冰，冰的质量增加
19．星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往
锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程
中温度随时间变化的图象是（ ）
3/8
A．
B．
C．
D．
20．如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气 直
A．铜铁合金
金属
钠
熔点 / C
97.5
沸点 / C
883
B．镁铁合金
镁
铝
649
660
1090
2467
C．铝钠合金
铜
铁
1083
1535
2567
2750
D．铜铝合金
18．把一块 −5 C 的冰投入到足够多的 0 C 的水中（周围气温也是 0 C ），过一段时间后，下列说法正确的是 （）
A．水停止蒸发
B．有些冰熔化成水，水的质量增加
28．小雨与小凡同学用图示装置研究冰的熔化和水的沸腾实验（试管
底与杯底不接触）。
（1）在选取冰块时，他们产生了争议，你认为应该选用较 （选
填“大”或“小”）的冰块，这样选取的好处是能让冰
。
（2）组装实验器材时他先调节了下面的铁圈高低，其目的
5/8
学 而 思 培 优 南 通 分 校 教 研 部．．
是
A．人在小溪边听到“哗哗“的流水声
B．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
C．我们听到树枝上小鸟的“唧唧“声
D．我们听到雨滴打在雨伞上的“滴答“声
4．关于温度计和体温计的用法，下面说法正确的是（ ）
A．温度计插入被测液体后，应立即读数，视线要与液柱上表面相平
B．用体温计测量人的体温，读数时体温计不要离开人体
第9题
第 10 题
10．冬天第一场雪来得特別大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明
显感觉到欢笑声比平时要小，下面关的欢笑声主要是由鞋的振动产生的
B．我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同
C．松散雪地增强了声波的反射
C。
27．在观看交响乐队演奏的过程中，小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不
相同，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的长度有关；
猜想二：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的横截面积（粗细）有关；
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子（如图所示）。注射器的规格分
（）
A．二氧化碳
B．氮气
C．氧气
D．整个空气同时液化无法分离
9．如图所示，是探究“水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释，说法正确的是（ ）
A．试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气
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学 而 思 培 优 南 通 分 校 教 研 部．．
B．沸腾时气泡上升变大，是试管中的水蒸气液化造成的 C．停止对水加热，沸腾停止，再加热，水又继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热 D．图乙中，向外抽气时热水又重新沸腾，说明液体沸点随气压的降低而升高
南通田家炳中学八年级（上）物理阶段调研测试
试卷满分：90 分 考试时间：80 分钟
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1．小明在球场上打篮球，他发现篮球落地后反弹的高度不同，于是他想：“篮球的反弹高度与什么有关系