浙教版七年级上册第一学月数学月考试卷(含解析)
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浙教版七年级上第一次月考试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(10×3=30分) 1.下列实数中,最大的是( )
A . -1
B . -2
C . -0.5
D . 43
- 2.下面四个数中比﹣5小的数是( ) A .1
B .0
C .﹣4
D .﹣6
3.已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小 ,那么一定是( ) A . 这两个有理数同为正数 B . 这两个有理数同为负数 C . 这两个有理数异号 D . 这两个有理数中有一个为零 4.计算36÷(﹣6)的结果等于( )
A . ﹣6
B . ﹣9
C . ﹣30
D . 6 5.下列算式正确的是( )
A . (-14)-5= -9
B . 0 -(-3)=3
C . (-3)-(-3)=-6
D . ∣5-3∣= -(5-3) 6.有下面的算式:①(-1)2 018=-2018;② 0-(-1)=1;③- 1123+=-16;④12÷(-1
2
)=-1;⑤ 2×(-3)2=36;⑥-3÷
1
2
×2=-3.其中正确算式的个数是( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7.若│x -2│=2,则x 的值是( )
A . 4
B . -4
C . 0或-4
D . 0或4 8.若2
3
312
0x y ,则2x y 的值为( )
A 、2
B 、10
C 、-2
D 、-10
9.若数轴上A 、B 两点所对应的有理数分别为a 、b ,且B 在A 的右边,则a -b 一定( ) A .大于零 B .小于零 C .等于零 D .无法确定
10.计算(
32)2016×(23)2017×(-1)2018
的果结是( ) A . 23 B . 32 C . 23- D . 32
-
二、填空题(6×3=24分)
11.如果向东走18米记为+18,那么向西走18米记为_____. 12.若a <0,b <0,则a -(-b )一定是__________(填负数,0或正数).
13.我省铁路建设突飞猛进,共完成投资308.3亿元,其中涉及佳木斯市的哈佳快速铁路和牡佳客运专线进展顺利,数据308.3亿元用科学记数法表示为_____元.
14.数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,A在B的左侧,并且这两点的距离是6.4,则这两点所表示的数A是____________,B 是______________.
15.若|x+1|+(y﹣2)2=0,则x y的值是___________.
16.一只蚂蚁从数轴上一点 A出发,爬了7 个单位长度到了+1,则点 A 所表示的数是_____ 17.近似数7.30所表示的准确数a的范围是:____________
18.已知有理数a,b满足ab<0,|a|>|b|,2(a+b)=|b-a|,则的值为_______.
三、解答题(共66分)
19.(8分)把下列各数填入表示它所在的数集的大括号内.
2.0141141114,
10
3
-,
1
1
4
,0.15
-,0,
π
4
-,4
--
①正数集合{ }
②无理数集合{ }
③整数集合{ }
④负分数集合{ }
20.(6分)小明、小华身高都是1.6×102cm,但小明说他比小华高9cm,问有这种可能吗?若有,请举例说明.
21.(7分)画出数轴并表示出下列有理数:,1.5,-2, -2.5,2,,,0 按从大到小的顺序用“>”连接起来.
22.(8分)计算题
(1)﹣3﹣(﹣9)+8
(2)(﹣1)÷5×(﹣错误!未找到引用源。
)
(3)(﹣54)×(错误!未找到引用源。
﹣错误!未找到引用源。
﹣错误!未找到引用源。
)
(4)﹣23÷错误!未找到引用源。
×(﹣错误!未找到引用源。
)2+(﹣1)2017.
23.(8分)某市公交公司在一条自西向东的道路旁边设置了人民公园、新华书店、实验学校、科技馆、花园小区站点,相邻两个站点之间的距离依次为3km、1.5km、2km、3.5km.如果以新华书店为原点,规定向东的方向为正,向西的方向为负,设图上1cm长的线段表示实际距离1km.请画出数轴,将五个站点在数轴上表示出来.
24.(5分)现从小欣作业中摘抄了下面一道题的解题过程:
计算:24÷(错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
);
解:24÷(错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
)
=24÷错误!未找到引用源。
-24÷错误!未找到引用源。
-24÷错误!未找到引用源。
=72-192-144
=-264;
观察以上解答过程,请问是否正确?若不正确,请写出正确的解答.
25.(12分)观察下面一列数,探求其规律:
错误!未找到引用源。
,-错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
,-错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
,-错误!未找到引用源。
,….
(1)这一列属于有理数中的哪一类;
(2)写出第7,8,9项的三个数;
(3)第2 013个数是什么?
(4)如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近?
26.(12分)在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,﹣9,+8,﹣7,13,﹣6,+12,﹣5.
(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?
参考答案
1.C
【解析】解:
4
210.5
3
-<-<-<-.故选C.
2.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
解:根据有理数比较大小的方法,可得
﹣5<1,
﹣5<0,
﹣5<﹣4,
﹣5>﹣6,
∴四个数中比﹣5小的数是﹣6.
故选:D.
3.B
【解析】试题解析:根据有理数的加法法则可知,两个有理数相加,如果和比其中任何加数都小,那么这两个加数都是负数.
故选B.
4.A
【解析】分析:根据有理数的除法法则计算可得.
详解:36÷(﹣6)=﹣(36÷6)=﹣6.
故选A.
点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.
5.B
【解析】
根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(-14)-(+5)=(-14)+(-5)=-19;0-(-3)=0+(+3)=3;(-3)-(-3)=(-3)+3=0;︱5-3︱=5-3=2.
故选:B.
6.C
【解析】根据有理数的运算法则可得:①原式=1;②原式=1;③原式=
1
6
-;④原式=-1;⑤原式=2×9=18;
⑥-3×2×2=-12,所以正确的算式为②③④,故选C.
7.D
【解析】试题解析:22,
x-=
22
x
∴-=-或2 2.
x-=
解得:0
x=或4.
故选D.
8.C
【解析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可求解.
解答:解:根据题意得,x+3=0,3y-12=0, 解得x=-3,y=4,
∴2x+y=2×(-3)+4=-6+4=-2. 故选C .
点评:本题考查了绝对值非负数,平方数非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键. 9.B
【解析】在数轴上左边的数小于右边的数,所以左边的数减去右边的数小于0 10.D 【解析】(32)2016×(23)2017×(-1)2018=23×(32×23)2016×1=2
3
故选:D. 11.﹣18 【解析】 【分析】
根据正负数是表示相反意义的量解答即可. 【详解】
“正”和“负”相对,向东走18米记为+18,那么向西走18米记为﹣18. 故答案是:﹣18. 【点睛】
本题考查了正负数的意义,熟知正负数是表示相反意义的量是解题的关键. 12.负数.
【解析】由于a <0,b <0,然后根据有理数减法法则即可判定a-(-b )是正数还是负数. ∵a<0,b <0, 而a-(-b )=a+b , ∴a -(-b )一定是 负数. 13.3.083×1010 【解析】 【分析】
运用科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,并注意确定n 的值即可求出. 【详解】
308.3亿=3.083×1010,
故答案为3.083×1010.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表现形式,熟练掌握n的大小是本题解题关键.
14. -3.2 3.2
【解析】根据题意,点A、点B在原点O两侧,且到原点O的距离相等,
则AB=2AO=2BO=6.4,则AO=BO=3.2,
又A在B的左侧,
则数A是-3.2,数B是3.2.
故答案为-3.2;3.2.
点睛:互为相反数的两个数,在数轴上到原点的距离相等.
15.1
【解析】∵|x+1|+(y﹣2)2=0,
∴x+1=0,y-2=0,
∴x=-1,y=2,
∴x y=(-1)2=1.
16.﹣6 或 8
【解析】试题解析:当往右移动时,此时点A 表示的点为﹣6,当往左移动时,此时点A 表示的点为8.
17.7.295≤a<7.305
【解析】近似数7.30所表示的准确数a的范围为7.295⩽a<7.305.
故答案为7.295⩽a<7.305.
18.-3.
【解析】试题分析:∵ab<0,|a|>|b|,∴当a>0,b<0时,2(a+b)=2a+2b=|b-a|=a-b,即a=-3b,∴错误!未找到引用源。
;当a<0,b>0时,a+b<0,b-a>0,2(a+b)≠|b-a|,不合题意,舍去.故答案为-3.
考点:有理数的混合运算.
19.①2.0141141114,
1
1
4
.②
π
4
-.③0,4
--.④
10
3
-,0.15
-
【解析】试题分析:根据正数、整数、负分数及无理数的定义,结合所给数据进行判断即可.
试题解析:①正数集合{2.0141141114,
1
1
4
}
②无理数集合{
π
4 -}
③整数集合{0,4
--}
④负分数集合{
10
3
-,0.15
-}.
20.有这种可能 164-155=9cm
【解析】试题分析:由于身高 1.6×102厘米的精确度为 1.55×102cm至 1.65×102cm,在最小的数1.55×102cm加上9cm还在此范围内,则可得甲说他比乙高9厘米,有这种可能.
试题解析:解:身高 1.6×102厘米的范围为 1.55×102cm至 1.65×102cm,因为1.55×102cm+9cm=1.64×102cm,所以甲说他比乙高9厘米,有这种可能.
21.答案见解析.
【解析】试题分析:首先在数轴上表示出每一个数所在位置,再根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,用>连接即可.
试题解析:如图所示:
按从大到小的顺序用“>”把这些数连接为:>2>1.5>0>>>-2>-2.5.
考点:1.有理数大小比较;2.数轴.
22.(1)14;(2)错误!未找到引用源。
;(3)错误!未找到引用源。
;(4)﹣5
【解析】
【分析】
根据有理数混合运算的顺序进行运算即可.
【详解】
解:(1)﹣3﹣(﹣9)+8=﹣3+9+8=14
(2)错误!未找到引用源。
(3)错误!未找到引用源。
(4)错误!未找到引用源。
【点睛】
考查有理数的混合运算,先算乘方,再算乘除,最后算加减.
23.见数轴解析
【解析】
【分析】
根据数轴的定义正确画出数轴,然后载数轴上找出各点即可.从原点出发朝正方向的射线上的点对应正数,相反方向的射线上的点对应负数,原点对应零.
【详解】
数轴如图所示:
.
【点睛】
本题主要考查了学生对数轴的掌握情况,要会画出数轴,会读准数轴.数轴有三要素:原点、单位长度和正方向,任何一个条件都不能少,都必须体现在数轴上.
24.错误,正确的解法见解析.
【解析】
【分析】
应先通分计算括号里的减法,再计算括号外面的除法;
【详解】
解:错误,正确的解法如下:
24÷(错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
)=24÷(错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
)
=24÷错误!未找到引用源。
=576.
【点睛】
此题主要考查了有理数的除法运算,运算顺序和符号问题是学生最容易出现错误的地方.25.(1)分数. (2)错误!未找到引用源。
,-错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
. (3)错误!未找到引用源。
. (4)1或-1.
【解析】
试题分析:
(1)观察可知,这列数据全是分数;
(2)观察可知该数列的排列有两个规律:①第奇数个数据为正数,第偶数个数据为负数;②第n个数的分子是n,分母是“n+1”;由此可得第7、8、9项的三个数分别是多少;
(3)由(2)中所得排列规律可得第2013个数是多少;
(4)由(2)中所得排列规律可知,这样无限的排列下去,第奇数个数越来越接近1,而第偶数个数越来越接近-1.
试题解析:
(1)这一列数都属于有理数中的分数;
(2)第7、8、9项的三个数分别是:错误!未找到引用源。
;
(3)第2013个数是错误!未找到引用源。
;
(4)如果这一列数无限的排列下去,会越来越接近1或错误!未找到引用源。
.
点睛:在确定一列数的排列规律时,我们需从两个方面思考:①每个项的符号是怎样确定的;②每个项的数字部分(除开符号之外的部分)与序号之间是怎样的数量关系;在本题中,观察可得第奇数项的符号为“正”,第偶数项的符号为“负”;而数字部分:第错误!未找到引用源。
项的数字部分是:错误!未找到引用源。
.
26.(1) B地在A地的东边20千米;(2) 9升油;(3) 25千米.
【解析】
【分析】
(1)根据有理数的加法,可得和,再根据向东为正,和的符号,可判定方向;
(2)根据行车就耗油,可得耗油量,再根据耗油量与已有的油量,可得答案;
(3)根据有理数的加法,可得每次的距离,再根据有理数的大小比较,可得最远.
【详解】
解:(1)∵14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20,
答:B地在A地的东边20千米;
2)这一天走的总路程为:14+|﹣9|+8+|﹣7|+13+|﹣6|+12|+|﹣5|=74千米,
应耗油74×0.5=37(升),
故还需补充的油量为:37﹣28=9(升),
答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油;
(3)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:
14千米;14﹣9=5(千米);14﹣9+8=13(千米);14﹣9+8﹣7=6(千米);
14﹣9+8﹣7+13=19(千米);14﹣9+8﹣7+13﹣6=13(千米);
14﹣9+8﹣7+13﹣6+12=25(千米);14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20(千米),
25>20>19>14>13>>6>5,
∴最远处离出发点25千米;
【点睛】
考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键,有理里数的大小比较得出最远距离.
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