第七张 运动和力复习

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第七章 运动和力复习
知识目标
1、力的理解 2、常见的几种力:重力、摩擦力等 3、二力平衡 4、同一条直线上的二力合成 5、牛顿第一定律
力的理解
1、力是一个物体对另一个物体的___作_用____要产生力的作用要 两个条件:_至__少_两_个__物_体__(即___施_力____物体和___受_力____物 体),还必须存在物体间的某种作用。
8、用一100N水平推力推一木箱。 9、如图所示沿水平方向成30度用100N的力拉小车。
力的测量
1、实验室里常用的测力工具是弹簧测力计,其工作的原理是 __在_弹__性_限__度__内_,__弹__簧_的__伸_长__与__拉_力__成__正_比__
2、使用弹簧测力计前,应观察弹簧测力计 的_____量_程________和____分_度_值____,并且 应使指针指在__零_刻_度__线__位置.如图所 示,则 所测得力的大小为__3_.2__N 。
牛顿第一定律
牛顿第一定律: __当__物_体_不__受_任_何__外_力_时__,_总__保_持_静__止_状_态__或_匀_速__直_线_运__动_状__态_。__
力是改变物体运动状态的原因。 注:当物体受到平衡力时,物体保持静止状态或匀 速直线运动状态。 要改变一个物体的运动状态,物体一定要受到__力_的 作用,且是__非_平__衡__力
2.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( D ) A.物体不受外力时,有惯性,受外力时没有惯性 B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 C.速度大的物体惯性大 D.一切物体在任何情况下都有惯性
3、用细线拴住一个小球在水平面上做圆周运动,如果 细线断开的同时一切外力都消失,小 球将会( C ) A.静止 B.仍做圆周运动 C.做匀速直线运动 D.无法确定 4、下列现象中,不属于惯性现象应用的是( D ) A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远 C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏车闸
2、如图所示,用5N的水平向右的力拉物体 B,物体B仍静止不动,则 ( B )
A、A、B两物体均受5N的静摩擦力作用 B、A物体不受静摩擦力作用 C、B物体上下两面均受2.5N的静摩擦力作

D、A、B两物体受地面5N的静摩擦力作用
A

B
F
4、如图,一个重力10N的物体,用一40N的 力压在墙壁上作匀速直线运动,此时物体所 受摩擦力为__1_0___N;当用50N的力压时, 物体静止不动,此时物体所受摩擦力为 __1_0 _N
10N 甲
10N 乙
4、如图,放在水平桌面的一物体,你能找出_桌_子__对_物_体__的_支_持__力 和_物_体__所_受_重__力_是一对平衡力,_物_体_对__桌_子_的__压_力__ 和__桌__子_对_物__体_的_支__持_力___是一对相互作用力。
5、电视机放在水平桌上静止不动时,下列两个力互相平 衡的是( D )
同一直线上的二力合成
竖直向上抛出一个重力100N的球,所受空气 阻力恒为60N,不计空气浮力,求这个球在 运动过程中所受到的合力。
向上:160N,方向竖直向下 向下:40N,方向竖直向下
摩擦力
1、摩擦力产生的条件 2、摩擦力的种类 3、摩擦力方向 4、摩擦力的大小 5、探究影响滑动摩擦力的因素 6、增大、减小滑动摩擦力的方法 7、摩擦力的利与弊
3、用手提起100 N的物体竖直向上做匀速直线运动,所需 的拉力大小是_1_0_0 N;如果改为沿水平方向匀速拉物体,物 体与水平面间的摩擦力为_2_0 N,则所需拉力大小为 20 N; 若该物体受到两个力的作用,而这两个力的三要素完全相 同,那么 这两个力__一_定_不__是平衡力(填“一定”、“一定不” 若“可能”).
1、放在水平地面上的一个重为200N的木箱, 当用20N的推力,没有推动,此时地面对木 箱的摩擦力是_2_0_N__,当用40N水平推力时, 木箱做匀速直线运动,此时它所受的摩擦力 是___40_N__;
如果作用在木箱上的推力为50N时,木箱受到 的摩擦力是__4_0_N__,此时木箱做__加_速___运动。
2、物体间力的作用是___相_互____的,即施力物体同时也是 __受__力_物_体___;这种物体间的相互作用力叫做作用力和反作用 力,它们是同是产生同时消失,且大小__相_同___、方向 __相__反___、作用在同一直线上,但作用点一不在同一物体上。
3、力的作用效果:力可以改变物体_运__动_状_态___;力可以使物 体发生___形__变___。 改变物体的运动状态是指物体的__速_度_大__小___、__运_动__方_向__ 改变。
重力
概念:物体由于地球的吸引而受到的力
重 产生的原因:地球的吸引。

大小—G=mg
三要素 方向—竖直向下
作用点—重心
1、小明重50kg,其重力是_5_0_0_N,施力物体是___地_球____, 受力物体是___小_明____
2、下列说法不正确的是(多选) ( ABC ) A、物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力 B、在太空中一同学利用体重秤称出自己重50kg C、物体的重心都在物体上 D、抛出去的物体都要向下落,其原因是受到了重力且方向
A.电视机对桌面的压力与桌面对电视机的支持力 B.电视机受到的重力与电视机对桌面的压力 C.电视机受到的重力与桌子受到的重力 D. 电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力
6、在排球比赛中,运动员发球时,球由_静__止_变为_运__动_, 这 是由于发球员对球施加了力的作用;在足球比赛中,运动 员用头顶飞来的足球,把球射入 球门,由此说明,力可 以改变物体的_运__动_状__态__;用手拉或压弹簧,弹簧变 长或 变短,由此可见,力可以使物体_形_变__.
4、力的三要素:_大__小___、__方_向___、_作__用_点__
1、关于力的概念,下面说法中错误的是 ( D ) A.力是物体对物体的作用,一个物体不能产生力 B.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体 C.我们通常说物体受到力的作用,一定还有一个施力物体, 只不过省略不谈而已 D.物体间相互接触,一定会产生力的作用
是竖直向下的。
3、如图是一个简易的水平仪,利用它来检测物体表面是否水平, 若水平仪上的重垂线向右偏说明_____物__体__表__面__左_高__右__低
4、如图画出ABCD物体所受重力示意图
B A
地球 D
C
二力平衡
1.物体处于平衡状态是指物体处于__静__止 状态或_匀__速_直_线__运_动_状态. 2.如图4-3-1所示中的物体,能处于静止状态是图中的__C__.
注:相互接触的物体不一定产生力,不相互接
触的物体可能产生力。例如:重力、万有引力、 磁力等。
2、游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动 的力的施力物体是__水___,此现象说明力的作用_是__相_互_的___。
3、如图甲、乙分别都用10N的力拉,弹簧测力计的示数是(C ) A、0N B、20N C、10N D、无法确定
F
3.关于摩擦,以下说法中正确的是(D )
A、汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减 小摩擦
B、减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚 动摩擦
C、只有运动的物体才受到摩擦力的作用,静 止的物体不受摩擦力的作用
D、假如没有摩擦,人将无法行走
运动和力的关系
1、惯性:是指物体保持__静__止_状_态__或_匀_速__直_线_运__动_状__态___的性质, 任何物体都具有惯性,其大小只与__质__量___有关。
7、下列物体运动状态没有发生改变的是( C ) A.钟摆来回摆动 B.汽车在盘山公路上匀速行驶 C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 D.地球绕着太阳运动
力的作图
力的图示:用一根带箭头的线段表示力,其中线段的长度表 示力的大小、箭头的方向表示力的方向、线段的起点表示 力的作用点。
力的示意图:用一根带箭头的线段把力的方向、作用点表示 出来。
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