2018届吉林省实验中学高三第八次月考(第四次模拟)理科综合生物试题(解析版)
吉林省吉大附中2018届高三第四次模拟考试理综生物试卷+Word版含答案
吉林省吉大附中2018届高三第四次模拟考试理综生物试卷一、选择题：1.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A.所有酶均在核糖体上合成B.在任何温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂C.由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温和的条件下快速进行D.唾液淀粉酶的保存温度是50℃2.下列说法错误的是A.暗反应阶段的化学反应必须在无光条件下进行B.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在C.分离各种细胞器的常用方法是差速离心法D.细菌中的绝大多数是营腐生或寄生生活的异养生物3.实验表明，线粒体基因表达出现问题对能量代谢有着长期影响。
下列相关叙述正确的是A.细胞生命活动所需的能量均来自线粒体B.线粒体基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律C.线粒体基因表达时，不需要解旋，可直接进行转录和翻译D.线粒体基因的表达都不受细胞核基因的控制4.下列有关现代生物进化理论的说法，不正确的是A.突变和基因重组为生物的进化提供了原材料B.自然选择决定生物进化的方向C.捕食者的存在不利于增加物种多样性D.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展5.取正常条件下生长的拟南芥的野生型和突变体幼苗若干，分别用不同浓度的生长素处理，测定一定时间内茎和根的生长量，结果如下图所示。
下列相关叙述错误的是A.生长素浓度为b时对拟南芥的突变型和野生型茎长度的促进作用均强于浓度a时B.图中相应4种浓度的生长素对两种拟南芥茎的生长均起促进作用C.生长素浓度大于d＇时，生长素对突变体根生长的促进作用一定更强D.本实验中，促进野生型根生长的最适生长素浓度不能确定6.下列相关叙述错误的是A.促胰液素是人类发现的第一种激素B.完成反射的结构基础是反射弧C.特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用D.草履虫等单细胞动物和植物都能完成反射二、非选择题29.(10分）图1是某植物叶肉细胞中发生的部分物质代谢过程示意图。
将一株正常生长的该植物的幼苗放在透明且密闭的容器中，在适宜条件下培养一段时间，如图2。
吉林省实验中学2018届高三下学期第九次模拟考试理科综合生物试题含答案解析
吉林省实验中学2018届高三下学期第九次模拟考试理科综合生物试题1.下列关于细胞或细胞结构的说法中,错误的有几项( )①高等植物的成熟细胞的液泡和细胞质基质中都含有无机盐和糖类②正在分裂的人肿瘤细胞有较多的线粒体和核糖体③高倍显微镜下的动物细胞,能观察到细胞膜的亚显微结构④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解⑦真核细胞的细胞骨架和生物膜系统都有物质运输、能量转换和信息传递的功能⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项【答案】A【解析】【分析】本题是对多个生物基础知识点的组合考查，知识点众多，要对课本很多细节知识掌握准确。
【详解】高等植物液泡中含有水、无机盐、糖类、色素等物质，细胞质基质中含有水、无机盐、脂质、糖类等，①正确。
肿瘤细胞无限增殖需要大量的能量，需要酶的催化，并且构建一个新细胞需要很多蛋白质，因此线粒体和核糖体多，②正确。
细胞膜的亚显微结构需要在电子显微镜下观察，在光学显微镜下看不见，③错误。
细胞膜的功能特性是选择透过性，与之有关的细胞膜的结构基础是细胞膜上的载体的种类和数量，④正确。
核膜是双层膜，但不是细胞器，⑤错误。
原核生物的细胞壁的成分是肽聚糖，不能被纤维素酶和果胶酶分解，⑥错误。
真核细胞中的细胞骨架由蛋白质纤维组成，与生物膜系统一样都具有物质运输、能量转换和信息传递的功能，⑦正确。
光合作用所需要的色素叶绿素和类胡萝卜素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，⑧正确，故选A。
【点睛】本类组合试题因为知识点众多，极易出错，学生正答率很低，需要做题时非常细心。
1.高倍镜下观察到的是显微结构，电子显微镜下观察到的是亚显微结构。
2.植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，原核生物细胞壁成分是肽聚糖。
2.下列关于人体细胞生命历程的叙述中,正确的是( )A. 细胞分化使得不同的细胞中蛋白质的种类均不同B. 癌变过程中细胞膜的成分没有改变C. 成熟的红细胞在衰老过程中细胞核体积变大D. 分裂过程中存在基因的选择性表达【答案】D【解析】【分析】人体正常细胞的生命历程要经历分裂、分化、衰老和凋亡几个阶段，细胞分化的实质是基因选择性表达。
吉林省实验中学2019届高三下学期第八次月考理综-生物试题(解析版)
吉林省实验中学2018-2019学年下学期高三年级第一次月考理科综合能力测试1.下列有关“一定”的说法正确的是①进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体②生长素对植物生长一定起促进作用③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质A. 有两个正确B. 有一个正确C. 有三个正确D. 全都不对【答案】D【解析】【分析】1、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡，叶绿体只分布在绿色植物细胞中，液泡分布在成熟的植物细胞中；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。
2、真核生物细胞有氧呼吸第一阶段在细胞质基质、第二、第三阶段在线粒体中。
【详解】①进行光合作用的绿色植物，细胞不一定均含有叶绿体，如根尖细胞，①错误；②高浓度的生长素对植物的生长起抑制作用，②错误；③没有细胞结构的生物不一定是原核生物，如病毒也没有细胞结构，③错误；④酶催化作用的最适温度不一定是37℃，如α-淀粉酶催化作用的最适温度为60℃，④错误；⑤人体细胞有氧呼吸第一阶段在细胞质基质、第二、第三阶段在线粒体中，⑤错误；⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间不能交配，或者能交配但是不能产生可育后代，⑥错误；⑦蛋白质可以与双缩脲试剂反应，能与双缩脲试剂反应的物质不一定是蛋白质，如尿素也可以与双缩脲试剂产生紫色反应，⑦错误。
故选D。
2.某同学在做“生物组织还原糖、脂肪、蛋白质鉴定”实验时，操作情况如下，你认为有几处是不正确的选取材料：选取绿色叶片、蓖麻种子、新鲜牛奶分别做可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验。
鉴定实验：鉴定还原糖时加入刚配制的斐林试剂，便可见试样呈砖红色。
【解析】吉林省实验中学2018届高三上学期第四次模拟考试生物试题含解析
吉林省实验中学2018届高三年级第4次月考生物试题一、单项选择题1. 使用农药来防治棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是( )A. 红铃虫对农药产生了定向的变异B. 红铃虫对农药进行了定向的选择C. 红铃虫对农药产生了隔离D. 农药对红铃虫的抗药性变异进行了定向选择【答案】D【解析】试题分析：效果越来越差是因为农药对有抗药性的棉红虫进行了选择，使它们存活下来，故D正确。
红铃虫产生的变异是不定向的，只是农药对其进行选择，故A、B错误。
红铃虫不会对农药产生隔离，故C错误。
考点：本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
2. 下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是( )A. 其化学本质都是蛋白质B. DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C. 它们不能被反复使用D. 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶【答案】A【解析】试题分析：限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质，A项正确；DNA分子中的氢键，只要碱基互补配对就能自动生成，不需要DNA连接酶的作用，DNA连接酶可以恢复DNA分子中的磷酸二酯键，故B项错误；限制酶和DNA连接酶都可以被反复使用，C项错误；DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA连接酶，D项错误。
考点：本题考查限制酶和DNA连接酶的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
3. ATP的描述中，正确的是( )A. 1个ATP中含三个高能磷酸键B. 噬菌体以ATP作为直接能源物质，其产生ATP的结构只有细胞质基质C. 对于动物、真菌和大多数细菌来说，细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源D. 绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，有利于维持其体内ATP的平衡【答案】C【解析】试题分析：1个ATP中含两个高能磷酸键，A错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，何来细胞质基质，B错误；高中里ATP来源有呼吸作用和光合作用，光合作用只有光能自养生物才有，而动物、真菌和大多数细菌都是异样生物，只能细胞呼吸产生ATP，C正确；绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，植物就不能正常生长了，生物体内的ATP 是靠ATP和ADP不停的转化维持其体内ATP的平衡，D错误。
吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测(四)理综生物---精校解析Word版
D.硝化细菌能利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造ห้องสมุดไป่ตู้机物
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞体积越小，相对表面积越多，与外界物质交换越快；细胞通过新陈代谢实现不断的自我更新，与物质和能量直接有关的细胞代谢包括光合作用、呼吸作用、化能合成作用等。
【详解】蓝藻是原核生物，细胞中含有与光合作用有关的色素和酶，可以利用利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，A正确；酵母菌中有机物的氧化分解伴随着能量的释放，并生成ATP，B正确；动物的卵细胞体积大，相对表面积小，不利于高效率地完成物质运输，C错误；硝化细菌可以化能合成作用，能利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，D正确。
【点睛】解答本题的关键是对于线粒体的结构和功能的掌握以及对呼吸作用过程中的物质变化和场所的理解，明确线粒体是半自主性的细胞器。
3.细胞是开放的系统，需要不断与环境进行物质与能量交换，实现自我更新。下列相关说法错误的是
A.蓝藻能利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物
B.酵母菌中有机物的氧化分解伴随着能量的释放，并生成ATP
【点睛】解答本题的关键是了解细胞代谢的类型、过程以及细胞体积与代谢的关系，明确细胞体积与代谢出反相关。
4.由于抗生素使用的不规范，可能产生对多种抗生素都具有抗药性的超级细菌。下列相关说法正确的是
A.抗生素诱发了细菌的基因突变
B.多种抗生素对细菌进行了定向选择
C.染色体变异是细菌变异的来源之一
D.超级细菌可作为基因工程的运载体
【点睛】解答本题的关键是了解反馈调节的含义，明确某一个过程的结果对该过程有促进或者抑制作用时才表示反馈调节。
吉林省实验中学2018届高三第八次月考第四次模拟理科综
吉林省实验中学2018届高三第八次月考（第四次模拟）理科综合生物试题1. 科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌，该菌在有机物充足时，可利用现成的有机物生长，在缺乏有机物时，可利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物，下列说法正确的是A. 该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量B. 在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者C. 该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素D. 矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异【答案】B............2. 下列有关生物体中“多少”的比较，正确的是A. B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的数量少于记忆B细胞B. 浆细胞内DNA数量等于染色体（染色质）数量C. 人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D. 细胞质壁分离过程中原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压【答案】D【解析】B细胞受抗原刺激后增殖分化，形成较多的浆细胞和少数的记忆细胞，A项错误；将细胞的细胞质中含有少量线粒体DNA，细胞内DNA数量大于染色体（染色质）数量，B项错误；人体只通过有氧呼吸产生二氧化碳，剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量等于产生二氧化碳量，C 项错误；细胞质壁分离过程中，细胞失水，原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压，D项正确。
3. 下列有关高中生物教材中实验研究的叙述，正确的是A. 用光学显微镜能观察到植物细胞中被染成红（或橘黄）色的脂肪颗粒B. 生长素类似物促进插条生根时，超过最适浓度的NAA溶液一定会抑制枝条生根C. 用盐酸处理细胞，能够加速健那绿染液进入细胞使线粒体染色D. 以低温处理的洋葱鳞片叶内表皮为材料，可观察到染色体数加倍的细胞【答案】A【解析】植物细胞中的脂肪颗粒可被苏丹Ⅳ（或苏丹Ⅲ）染成红（或橘黄）色，A项正确；生长素类似物促进插条生根时，超过最适浓度的NAA溶液促进生根的作用减弱，达到较高浓度时才会抑制枝条生根，B项错误；健那绿属于活体染色剂，染色时不需要用盐酸处理细胞，C 项错误；洋葱鳞片叶细胞高度分化，不再进行细胞分裂，不会出现染色体加倍现象，D项错误。
吉林实验中学2018届高三第八次月考(第四次模拟)理科综合物理试题+Word版含解析
吉林省实验中学2018届高三第八次月考（第四次模拟）理科综合物理试题二、选择题1. 下列说法正确的是A. 氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论可知：氢原子的电势能减少，核外电子的运动的加速度增大，动能减小，原子能量减少B. 在衰变中会伴随有射线的产生，衰变方程为，其中射线是镤原子核放出的C. 是衰变方程D. 卢瑟福通过对阴极射线的研究提出了原子核式结构模型【答案】B【解析】根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小，核外电子的运动半径减小，加速度增大，动能变大，故A错误；γ射线是镤核从高能级向低能级跃迁时辐射出来的，故B正确；是原子核的人工转变方程，选项C错误；卢瑟福通过对α粒子散射试验的研究提出了原子核式结构模型，选项D错误；故选B.2. 如图所示，一件重量为G的衣服悬挂在等腰衣架上，已知衣架顶角θ=106°，底边水平，不计摩擦．则衣架一侧对衣服的作用力大小为A. B. C. D.【答案】B【解析】分析衣服的受力情况：重力、两侧衣架的支持力，根据对称性知两侧衣架对衣服的支持力大小相等，设为F。
根据几何关系得F与竖直方向的夹角为37°，由平衡条件得：2Fcos37°=G，得：F=G，故选B.3. 2017年4月，我国成功发射的“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室完成了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿“天宫二号”原来的轨道（可视为圆轨道）运行，“天宫二号”到地球表面的距离约为393km。
则下列说法正确的是A. 组合体周期大于地球自转周期B. 组合体与“天宫二号”单独运行相比，速率变大C. 组合体的向心加速度小于地面重力加速度D. 若实现交会对接，“天舟一号”先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接【答案】C【解析】地球自转的周期等于同步卫星的周期，而组合体的高度远小于同步卫星的高度，则组合体的周期小于同步卫星的周期，则组合体周期小于地球自转周期，选项A错误；组合体与“天宫二号”单独运行都是在相同的轨道上，速率不变，选项B错误；根据可知，组合体的向心加速度小于地面重力加速度，选项C正确；若实现交会对接，“天舟一号”先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接，选项D错误；故选C.4. 如图所示，理想变压器原线圈接入正弦式交流电，图中所有的电表均为理想电表，现将滑动变阻器的滑片向下移动，则下列说法正确的是A. 电流表A1示数减小，电压表V2示数不变B. 原线圈输入功率减小，电流表A1示数减小C. 电流表A2示数减小，电压表V1示数增大D. 原线圈输入功率增大，电流表A1示数增大【答案】D【解析】V1读数是不变的；因变压器的匝数比一定，可知次级电压是一定的，即V2读数也不变；将滑动变阻器的滑片向下移动时，电阻减小，则次级总电阻减小，次级电流变大，则初级电流变大，A1读数变大；则选项ABC错误；根据P=IU可知，次级功率变大，则原线圈输入功率变大，故选项D正确；故选D.点睛：做本类题目除了要掌握变压器的特点外，还要根据闭合电路的欧姆定律分析负载变化所引起的电流变化；此类问题和直流电路的动态分析相似，按照局部→整体→局部的的思路分析．5. 在地面上以初速度v0竖直向上抛出一小球，经过2t0时间小球落回抛出点，其速率为v1，已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速率成正比。
届吉林省实验中学高三第四次模拟考试理综生物部分
2009届吉林省实验中学高三第四次模拟考试理科综合试卷生物部分第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）1．发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。
下面有关发酵的叙述，不正确的是（）A．溶氧充足时，发酵液中有乳酸或琥珀的积累B．发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C．菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高D．发酵液pH值呈碱性时，将影响谷氨酸的产量2．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。
于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A．①②④⑤B．①②④C．②③④⑤D．①③⑤3．如图表示大豆生理作用与环境因素之间的关系。
下列叙述不正确的是（）A．甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用B．光照强度为a时，不同温度情况下CO2吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同C．乙图中曲线CD段说明在一定范围内，随着CO2浓度的升高，光合作用逐渐加强，I 曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是C3和C5D．要提高农作物的产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证无机盐（或无机盐和水）的供应4．下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（）A．该细胞在BC段始终有染色单体存在B．若是植物细胞，在BC时期会出现赤道板，在CD时期会出现细胞板C．若是人体细胞，则DE段细胞中的染色体数目只有46条D．用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段5．下列关于两个实验的描述，不正确的是（）A．甲实验的实验目的是探究CO2浓度对光合作用的影响B．甲实验中的植物如果是玉米，取其叶片直接用碘蒸汽染色很容易观察到叶脉染成蓝色C．乙实验中将反应小室旋转180°进行B所示步骤，可推测酵母菌液中含有过氧化氢酶D．乙实验中增加浸有新鲜酵母菌液的滤纸片，量筒中气体产生速度加快第Ⅱ卷（非选择题）30．I．（16分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①________________________________________________________；②________________________________________________________。
【解析】吉林省实验中学2018届高三下学期第十次模拟考试理科综合生物试题
吉林省实验中学2018届高三下学期第十次模拟考试理科综合生物试题1. 以下有关研究方法的运用或有关实验试剂与其实验名称的叙述正确的是（）A. 溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液—探究酵母菌细胞呼吸的方式B. 假说—演绎法----萨顿推论出基因在染色体上C. 斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D. 光学显微镜观察----认识细胞膜结构【答案】A考点：本题考查用显微镜观察多种多样的细胞、探究影响酶活性的因素、探究酵母菌的呼吸方式、孟德尔遗传实验的科学方法，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。
2. 下列关于豌豆植株的叙述，正确的是（）A. 及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害B. 豌豆叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会减少C. 成熟季节，豌豆种子通过光合作用制造有机物导致干重增加D. 将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植，自然状态下个体间可杂交【答案】B【解析】分析：本题主要考查叶绿体中色素的分布及作用、光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素等知识点，回忆和梳理相关知识点，结合题干的提示分析答题。
详解：豌豆根细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不能产生乳酸，A错误；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此豌豆叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会减少，B正确；成熟季节，豌豆叶片制造大量有机物，运输到种子中，使种子的重量增加，C错误；豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，因此自然状态下个体间不可能杂交，D错误。
点睛：解答本题的关键是弄清楚一些细节问题，明确植物的种子中积累的有机物来自于叶片的光合作用，同时植物根尖细胞无氧呼吸是不能产生乳酸的。
3. 抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。
下图表示3- BrPA作用于癌细胞的机理，下表是研究者用相同剂量3- BrPA处理5种细胞所得的实验结果。
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2018届吉林省实验中学高三第八次月考（第四次模拟）理科综合生物试题1. 科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌，该菌在有机物充足时，可利用现成的有机物生长，在缺乏有机物时，可利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物，下列说法正确的是A. 该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量B. 在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者C. 该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素D. 矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异【答案】B...... ... ...2. 下列有关生物体中“多少”的比较，正确的是A. B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的数量少于记忆B细胞B. 浆细胞内DNA数量等于染色体（染色质）数量C. 人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D. 细胞质壁分离过程中原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压【答案】D【解析】B细胞受抗原刺激后增殖分化，形成较多的浆细胞和少数的记忆细胞，A项错误；将细胞的细胞质中含有少量线粒体DNA，细胞内DNA数量大于染色体（染色质）数量，B项错误；人体只通过有氧呼吸产生二氧化碳，剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量等于产生二氧化碳量，C项错误；细胞质壁分离过程中，细胞失水，原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压，D项正确。
3. 下列有关高中生物教材中实验研究的叙述，正确的是A. 用光学显微镜能观察到植物细胞中被染成红（或橘黄）色的脂肪颗粒B. 生长素类似物促进插条生根时，超过最适浓度的NAA溶液一定会抑制枝条生根C. 用盐酸处理细胞，能够加速健那绿染液进入细胞使线粒体染色D. 以低温处理的洋葱鳞片叶内表皮为材料，可观察到染色体数加倍的细胞【答案】A【解析】植物细胞中的脂肪颗粒可被苏丹Ⅳ（或苏丹Ⅲ）染成红（或橘黄）色，A项正确；生长素类似物促进插条生根时，超过最适浓度的NAA溶液促进生根的作用减弱，达到较高浓度时才会抑制枝条生根，B 项错误；健那绿属于活体染色剂，染色时不需要用盐酸处理细胞，C项错误；洋葱鳞片叶细胞高度分化，不再进行细胞分裂，不会出现染色体加倍现象，D项错误。
4. 在人类遗传病的调查过程中，发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图（见下图）。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病，在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下，下列分析正确的是A. 家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、V、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B. 若图中患者患同一种遗传病，则致病基因可能位于性染色体上C. 若①携带致病基因，则该夫妇再生一个患病女儿的概率为1/8D. 若①不携带致病基因，则I中患者的一个细胞中最多可存在4个致病基因【答案】C【解析】母亲色盲，儿子一定色盲，家系V不符合红绿色盲的遗传，A项错误；根据家系II中双亲正常，女儿患病，可判断该病为常染色体隐性遗传病，B项错误；若①携带致病基因，则该病属于常染色体隐性遗传病，该夫妇再生一个患病女儿的概率为（1/4）×（1/2）=1/8，C项正确；若①不携带致病基因，则该病属于伴X染色体隐性遗传病，I中男患者只有一条X染色体，细胞有丝分裂后期可存在2个致病基因，D项错误。
【点睛】遗传病类型快速判断：（1）双亲正常，女儿患病，则该病一定为常染色体隐性遗传病。
（2）双亲患病，女儿正常，则该病一定为常染色体显性遗传病。
（3）双亲正常，儿子患病①若父亲不携带致病基因，则该病一定为伴X染色体隐性遗传病。
②若父亲携带致病基因，则该病一定为常染色体隐性遗传病。
5. 下列有关描述中正确的是A. 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程B. 在胰岛素基因中插入一段外源DNA序列，引起的变异属于染色体结构变异C. 水稻根尖分生区细胞中非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D. 若某个体的测交后代仅有两种表现型且比例为1:1，则该性状不一定只有一对等位基因控制【答案】D【点睛】三种可遗传变异的区分：(1)关于“互换”：同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组；非同源染色体之间的互换，属于染色体结构变异中的易位。
(2)关于“缺失或增加”：DNA分子上若干基因的缺失或重复(增加)，属于染色体结构变异；基因中若干碱基对的缺失、增添，属于基因突变。
6. 茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质，也是重要的抗冻信号分子，能调控植物的抗冻性。
JAZ 蛋白是JA信号通路中的关键调节因子，能将JA信号从受体传递到细胞核中影响基因的转录。
下列相关分析正确的是A. JA是由特定内分泌腺产生的一种植物激素B. JA能直接参与调控细胞核基因的表达C. 作为抗冻信号分子，JA可能会使自由水与结合水比值降低D. JA与生长素在生理作用上都具有两重性【答案】C【解析】植物激素没有专门的分泌器官，A项错误；JA不能直接参与调控细胞核基因的表达，JAZ蛋白将JA信号从细胞表面的受体传递到细胞核中影响基因的转录，B项错误；自由水与结合水比值降低时，植物抗冻性增强，JA作为抗冻信号分子，可能会使自由水与结合水比值降低，C项正确；JA作为抗冻信号分子，在生理作用上不具有两重性，D项错误。
7. 茶叶有降压、提神和保健等功效。
某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律，结果如下图。
请据图回答下列问题：（1）图中曲线表示净光合速率的是___________（填“实线”或“虚线”）。
从胞间CO2浓度分析，与12点相比，14点时叶肉细胞中C3含量_________（填“高”或“低”）。
（2）茶树在中午时分会出现光合“午休”现象。
从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔___________（填“部分关闭”或“全部关闭”），导致胞间CO2浓度降低。
（3）研究C02在植物体内的转移途径时，采用的方法是________法，C02中的氧经光合作用和有氧呼吸后转移到终产物________中。
（3）由于茶树光合“午休”影响产量，为减缓光合“午休”，该科研人员打算间种高茎玉米。
请设计实验进行探究。
(间作是指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
)①该实验的目的是________________________________________________。
②该实验的自变量是________________________。
该实验须在____________时间进行。
③检测净光合速率与胞间CO2浓度，若____________________________，说明科研人员的研究达到预期目的。
【答案】(1). 实线(2). 高(3). 部分关闭(4). 同位素标记法(5). CO2(6). 探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休”(7). 是否间种高茎玉米(8). 晴朗夏季(9). 实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组【解析】试题分析：本题考查呼吸作用、光合作用，考查对光合作用影响因素的理解。
解答此题，可根据植物光合“午休”的机理判断图中两条曲线代表的含义，根据光合作应、呼吸作用反应式分析氧元素的来龙去脉。
（1）晴朗夏季的中午，植物会出现光合“午休”现象，导致净光合速率降低，胞间CO2浓度中午后可恢复，图中实线表示净光合速率。
与12点相比，14点时胞间CO2浓度较高，有较多的二氧化碳被固定为C3，叶肉细胞中C3含量高。
（2）气孔是二氧化碳进出叶片的通道，据图可知，中午前后胞间CO2浓度降低，但仍保持一定浓度，气孔应是部分关闭。
（3）研究CO2在植物体内的转移途径时，可采用放射性同位素标记法，CO2中的氧经光合作用转移到有机物和生成的水中，再经有氧呼吸第二阶段后转移到终产物二氧化碳中。
（3）①该实验的目的是探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休”。
②根据实验目的可确定该实验的自变量是是否间种高茎玉米。
间种高茎玉米的为实验组，不间种高茎玉米的为对照组。
晴朗夏季的中午，植物会出现光合“午休”现象，该实验须在晴朗夏季中午检测进行实验组和对照组的净光合速率与胞间CO2浓度。
③若间种高茎玉米能减缓茶树光合“午休”，则实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组。
【点睛】环境改变时光合作用各物质含量的变化分析(1)分析方法：需从物质的生成和消耗两个方向综合分析。
示例：CO2供应正常，光照停止时C3的含量变化(2)物质含量变化的比较8. 下图是人体神经调节和体液调节的示意图。
据图回答下列问题：(l)某人因大脑皮层言语区受损导致如下症状：会说话，会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。
他受损害部位是___________区，与人交谈时，他能否在大脑皮层形成听觉________。
（填“能”或“否”）(2)抗利尿激素的分泌符合图中激素______（填“甲”、“乙”、“丙”）的方式。
弥散性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体与相应受体结合后，发挥的生理作用与能直接作用于甲状腺细胞的_____________激素相同，但甲状腺激素不会通过________调节机制影响该抗体的分泌，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。
(3)若将A处神经纤维置于K+浓度较低的外界溶液中，静息电位的绝对值会______（填“增大”、“减小”或“不变”）。
(4)根据图中信息，可以将神经调节与体液调节的关系概括为以下两个方面：________。
【答案】(1). H (2). 能(3). 乙(4). 促甲状腺（或“TSH”）(5). （负）反馈(6). 增大(7). 神经系统可以直接或间接地调节激素的分泌，激素也可以影响神经系统的发育与功能【解析】试题分析：从图示中提取信息，抓住甲、乙、丙三种调节方式的特征分别为：激素分泌的分级调节、由下丘脑直接合成并分泌、神经调节（某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分）；在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，围绕“人脑的高级功能、水盐平衡调节、甲状腺激素分泌的分级调节、静息电位产生的机理”等相关知识点，对各问题情境进行分析作答。
(1)由题意“会说话，会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话”可知：某人受损害的部位是大脑皮层言语区的H区。
由于该人的听觉中枢完好，所以与人交谈时，他能在大脑皮层形成听觉。
(2)图中乙所示的激素由下丘脑直接合成并分泌，而抗利尿激素就是由下丘脑合成并分泌的，所以抗利尿激素的分泌符合图中激素乙的方式。
依题意可知弥散性毒性甲状腺肿的致病机理是：机体产生的某种抗体对甲状腺激素的分泌有促进作用，与促甲状腺激素（或“TSH”）的作用相同；正常人体内，甲状腺激素含量过高会通过负反馈调节使甲状腺激素含量下降至相对稳定的水平，但是患者体内的甲状腺激素不会通过负）反馈调节机制影响该抗体的分泌，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。