我的叔叔于勒课堂实录

《我的叔叔于勒》课堂实录
执教：徐杰
师：今天咱们一路来学习《我的叔叔于勒》，先检查一下大伙儿的预习。

屏幕显示：
用一组数量短语来点明故事的相关要素，如：一个家庭、一名叔叔……
生：一对夫妇，两封来信。

【板书】
生：一次旅行。

【板书】
生：一次偶遇。

师：偶遇，还有一个同义词，是什么呢？
生：邂逅。

师：都是未经预约的遇见，一次偶遇【板书】。

生：一次小费。

师：说一次也能够，在那个地址用“一笔”更好。

【板书】。

生：一艘轮船。

师：这是偶遇于勒的地址。

生：两次别离。

师：于勒的离开能不能算是“别离”？课文是如此说的：“人们依照那时的老例……”用的是哪个词语？
生：打发。

师：对，强行的打发，“驱逐”。

【板书】
生：一次期待。

师：一份热切的期待，期待于勒回来改变困窘的家境。

【板书】
生：一份厌恶。

师：有不同的意见吗？
生：憎恶。

师：于勒变成穷光蛋以后，父母对他不仅是厌恶了。

生：嫌弃，躲避。

师：因嫌弃而躲避，因此我说这是一次躲避。

【板书】继续来。

生：一次假话。

师：有假话吗？
生：我感觉于勒来信是骗他哥哥嫂嫂的。

师：请你说说理由看。