西师大小学二年级上学期语文期末复习假期练习题单

西师大小学二年级上学期语文期末复习假期练习题单班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。

cái néng zhuōzi wèi dào gōng jù
tián cài láo dòng nán dào jīng guò
2. 拼一拼，写一写。

zhǎn xiàn yān yún gǔjìzhōng yāng měi lì
kèrén shùzhīqǐlái chéng shìshèng lì
3. 看拼音，写词语。

biàn dònɡjíhǎo tiěpiàn dàhǎi yánɡrén nán wápímáo ɡènɡhǎo qiúzhīchánɡshí
4. 看拼音，写词语。

bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniang
shāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè
5. 看拼音，写词语。

1．大象也bùān起来。

2．蜘蛛juédìng开一家商店。

3．qīng wā想把泥塘卖掉，换一些钱bān dào城里去住。

4．它觉得自己仿佛周游了zhěng gè世界。

笔画训练
6. 数笔画填空。

“荡”共____画，第5画是_____，组词_______。

“杏”共____画，第5画是_____，组词_______。

“柳”共____画，第3画是_____，组词_______。

“寻”共____画，最后1画是_____，组词_______。

7. 按要求数笔画填空。

“礼”共__画，第5画是__，组词__。

“原”共__画，第5画是__，组词__。

“局”共__画，第3画是__，组词__。

“叔”共__画，最后1画是__，组词__。

8. 按要求填空。

1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。

5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。

9. 按要求填空。

1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。

2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。

4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。

10. 我知道，也会填。

（1）“船”字共____画，第五画是_____。

（2）“烟”字用音序查字法，先查音序_____，再查音节_____，可以组词：_________和_________。

（3）“怪”字用部首查字法，应查____，第三笔是___，组词_________。

补全词语
11. 把下面的词语补充完整。

（____）言（____）语山（____）水（____）风景（____）（____）（____）言（____）语名（____）古（____）金光（____）（____）（____）言（____）语四（____）为（____）信以（____）（____）
12. 把词语补充完整。

（____）风细雨（____）张（____）望电（____）雷鸣
冰（____）雪地微风（____）（____）云（____）雾散
（____）外闻名名（____）古（____）（____）穷（____）尽
13. 把词语补充完整。

四（_____）为（______）山穷水（_____）名（______）古（______）山（______）水秀（_____）林叠翠（_______）消云散
14. 把下列词语补充完整。

碧（___）如（___）绚丽（___）（___）眉（___）眼（___）
尽心（___）（___）与世（___）（___）生机（___）（___）
15. 把下列词语补充完整。

（___）清（___）秀（___）吞（___）咽（___）（___）寡语
百（___）争（___）（___）（___）虚传风（___）日（___）1．上面词语中，表示说话的词语是_________。

同样是表示说话的词语，如果表示话说得少，我们还可以用___________；如果表示话说得多，我们可以用_________，词语多有意思呀！
2．上面的词语中含有动物的词语是______，像这样的词语我还积累了______、______。

连一连
16. 读一读，用线连一连。

搭建古诗与朋友交勿施于人
朗读山峰己所不欲言而有信
登上电器有山皆图画归来戴月光
修理舞台早起勤耕作无水不文章
17. 我会搭配下面的词语。

消除窗口安静的歌曲
打开脚尖香甜的果实
踮起校园动听的小院
走进疲倦盛开的花儿
18. 按课文内容连一连。

有山皆有画，归来戴月光。

一艘石桥欲穷千里目，无水不文章。

一丛军舰早起勤耕作，疑是银河落九天。

一面翠竹飞流直下三千尺，更上一层楼。

一座国旗
19. 想一想，我会连。

白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生
杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴
20. 谁和谁可以做朋友呢？连线
陡峭的头发扯着田地
乌黑的山峰违抗院子
秀丽的枝叶灌溉嗓子
茂密的红领巾开满命令
可爱的风光放声生产
鲜红的小狗恢复大笑
按要求写句子
21. 用不同的关联词造句。

（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。

①早上，我一________________就___________________________。

②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。

③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。

（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。

①如果今天__________，就____________________。

②如果__________________，就__________________。

③如果__________________，就__________________。

（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。

①小红不但_____________，而且____________________。

②妈妈不但_____________，而且____________________。

③这家餐厅不但_____________，而且____________________。

22. 按要求完成下面的句子练习。

1．渡口一棵我们村枫树旁有的（连词成句）
_______________________________________________________________ 2．我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________
3．在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（扩写句子）
_____________________________________________________________
4．屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。

（用“因为……所以……”连成一句话）
_____________________________________________________________
23. 照样子，写句子。

1．小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________
2．例子：小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________
3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！
_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

__________，就像________________
24. 句子练习。

（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

（换一种说法，不改变句意）
__________________________________
（2）雨终于停了。

（用划线的字造句）
__________________________________
（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。

（仿写句子）
_______________，_______________显得_______________。

（4）我们在读书。

（扩写句子）
__________________________________
25. 补充句子，并在（）里加上合适的标点。

（不会写的字可以用拼音替代）
1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）
2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）
3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）
4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

阅读理解
26. 阅读短文，回答问题。

争位
有一天，我们几个小伙伴一起玩耍（shuǎ）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。

后来，我们分别来扮（bàn）演（yǎn）五官中的一个，争先恐（kǒnɡ）后地说起来。

我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pínɡ）什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。

”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（lì）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（xī）功（ɡōnɡ）能。

”第三个小伙伴毫（háo）不示（shì）弱（ruò）地说：“五官中要算嘴最有用。

我如果不吃东西，谁也别想活。

我应该在最上面才对！”
提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看。

”
话音刚落，大家就笑了。

看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！
1．用“_______”画出小伙伴提出的问题。

2．“这下，大家
．．都笑了。

”这句话中，“大家”指的是（）
A．嘴、眉毛、鼻子和眼睛B．几个小伙伴
3．下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（）里。

眉毛（_______）眼睛（_______）鼻子（_______）嘴
（_______）
①看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。

②它可以使人更好看。

③吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。

④闻各种气味，有呼吸功能
4．从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。

（1）争着向前，唯（wéi）恐落后。

（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。

5．读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？
____________________________________________________
27. 同步阅读
编箩筐
抗日战争时期，我在延安。

那时，我还是个孩子。

伯伯、叔叔、阿姨，有．
的．种地，有的
．．纺纱，都忙着搞生产。

我们这些孩子也待不住了，心想，能编几个箩筐也好哇。

我们从山上砍来柳条，可是不知道怎么个编法。

正在这时候，朱德总司令来了，他问我们：“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧？要不要我来当老师，教你们编箩筐？”
朱总司令笑呵呵地动起手来，我们围着他边看边学。

朱总司令编得又快又好。

这天，我们每个人都编了一个箩筐，编得不好。

可是朱总司令却表扬我们：“不错，不错，学得挺快嘛！”
从那以后，我们一有空就给老乡们编箩筐。

一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。

1．从文中找出下列词语的反义词。

慢—（______）批评—（______）
2．用文中加点的词语仿写句子。

_____________________________
3．根据短文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）从文中知道“我”编得箩筐又快又好。

（______）
（2）这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。

（______）
28. 课外阅读。

春风
微微的春风，吹醒（xǐnɡ）了熟睡的小草。

小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。

那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（pū）上了一层绿色的地毯（tǎn）。

微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。

微微的春风，送来了春雨。

春雨细如丝，像牛毛。

风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。

山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。

1．根据短文，填上合适的词语。

（_____）的小草（_____）的春风
（_____）的迎春花（_____）的地毯
2．找出文中表示颜色的词语，写下来。

（至少写六个）
__________________________
3．春风一吹，大地发生了哪些变化？下列描述不恰当的一项是（）A．小草挺着身子，钻出地面。

B．荷叶变得更绿了。

C．桃树、杏树、梨树都开花了。

D．春雨细如丝，像牛毛。

4．春天还有哪些特别的景象？写一写。

____________________________
29. 同步阅读
小青蛙
青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。

它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。

雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

两条有力的后腿，分排在身体两边。

青蛙是捕虫高手。

它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。

它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。

好神气的“田间勇士”啊！
1．在括号里填上恰当的量词。

一（_____）大眼睛一（_____）玻璃球一（_______）斑纹
2．在括号里填上表示颜色的词语。

（_____）的身子（________）的斑纹（_______）的大肚皮
3．文中描写了青蛙的外形，先写_______，然后写______，再写_______，最后写_________。

4．文中说的“田间勇士”指的是_________。

因为是___________，所以叫它“田间勇士”。

30. 课外阅读。

秋姑娘的信
（作者滕毓旭）
秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。

一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。

一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。

一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。

再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。

咦，树上的枫叶都到哪儿去了？
哈，全被秋姑娘写了信。

1．短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。

2．秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？
___________________________________
3．请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。

（选一个你喜欢的小动物来写）刺猬燕子蚂蚁
____________________________________
看图写话
31. 看图写话。

提示：图中画了哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么？写一段话。

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32. 看图写话。

要求：1．仔细看图后想一想：（1）图上画的是什么时间？什么地方？（2）都有谁？在做什么？
2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
33. 看图写话。

下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动
物，然后写一段话介绍一下它吧。

要求：1.要把一句话说清楚，加上标点符号。

2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
34. 看图写话。

提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
35. 看图写话。

图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、才能桌子味道工具甜菜劳动难道经过
2、展现烟云古迹中央美丽客人树枝起来城市胜利
3、变动极好铁片大海洋人男娃皮毛更好求知常识
4、补充甘甜皱纹姑娘商店精灵帮助世界
5、1不安2决定3青蛙搬到4整个
6、9 点飘荡 7 竖杏花 9 撇柳条 6 点
寻找
7、5 竖弯钩礼物 10 横竖原来 7 撇局长 8 捺大叔
8、miǎn 乚免费八上下贪心 pí一脾气 sh
ěn 、大婶九丨浪费
9、bì丿必须 7 半包围序号 zhēng 目睁开
cāo 丿粗糙 11 丶过敏
10、11 Y yan 香烟冒烟忄奇怪
11、千万清秀优美只片胜迹闪
闪三两海家为真
12、和东西闪天习习开中胜迹山
水
13、海家尽胜迹清层烟
14、空洗多彩开笑尽力隔绝勃
勃
15、山水狼虎少言鸟鸣名不和
丽少言寡语三言两语千言万语狼吞虎咽凤毛麟角鸡
鸣狗吠
16、
17、
18、
19、
白居易《草》春风吹又生
杨万里《宿新市徐公店》树头花落未成阴
杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠
柳
李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟
20、
陡峭的山峰扯着嗓子
乌黑的头发违抗命令
秀丽的风光灌溉田地
茂密的枝叶开满院子
可爱的小狗放声大笑
鲜红的红领巾恢复生产
21、打开房门看见外面白茫茫的一片到吃饭时间很多人排队写完作业帮她做家务不下雨可以出去玩了你答应妈妈的事情一定要做到你平时不帮助别人不会有人跟你做好朋友学习成绩好还乐于助人会挣钱菜做得也好吃环境优美价格也便宜
22、我们村的渡口旁有一棵枫树。

细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。

在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

因为屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。

23、小雨点儿在大荷叶上跳舞树叶摇摇晃晃地落了下来。

下课了教室里画画走廊上嬉戏操场上打球红红的枫叶一团团火焰24、我们小虫子都不喜欢小鸟。

小明终于来上课了太阳出来了向日葵更有精神了我们在教室里认真地读书。

25、黑葡萄！五颜六色？踢足球跳绳。

，直冒汗
26、
1．为什么眉毛长在脸的最上面呢
2．A
3．②①④③
4．争先恐（kǒnɡ）后毫（háo）不示（shì）弱（ruò）
5．我们的五官，少了谁都不行，它们各有作用。

27、
1．快表扬
2．操场上的人很多，有的打球，有的跑步。

3．×√
28、
1．青青微微金黄色绿色
2．青青、绿油油、绿色、红、粉、白、金黄色、紫色等。

3．B
4．燕子从南方飞回来了。

29、
1．只颗条
2．碧绿墨绿色雪白
3．眼睛身子肚皮后腿
4．青蛙青蛙是捕虫高手
30、
1． 5 1
2．秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。

我喜欢秋姑娘，因为秋姑娘会关心别人。

3．小蚂蚁，冬天要到了，请准备好过冬的食物吧！
31、范文：今天，天气晴朗。

胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板，可是，当它们笑眯眯地上了跷跷板后，发现小熊太重了。

这时，小猫走了过来。

说：“我可以跟你们一起玩吗？”小熊小兔一起说：“好呀！我们正好缺一个人！”然后，小兔和小猫坐在一起，小熊坐在另一边。

现在他们都可以高高兴兴的玩啦！
32、示例：
星期一下午，是大扫除时间，小红、小刚和我一起大扫除。

我们先打扫了讲台。

我和她们一起擦黑板，小刚和那几个小男生有的在扫地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。

他们笑眯眯地，铃声一响，他们正好做完了，老师来了，看了地上、讲桌上、黑板上干干净净，一个劲地夸奖我们。

我们听了，心里比吃了蜜还甜。

今天我们虽然很累，但是我们很高兴。

33、鸭妈妈带着小鸭子到河里去游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚噗看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。

34、一天上午，一位牧童在山脚下放羊，羊儿们在悠闲地吃草，牧童在欢快的吹笛。

给我的感觉是，时间好像静止了，一切都很美好。

35、例文：
近视的小兔子
放假了，小兔很开心，他买了很多动漫书，准备找个好地方看书。

它来到一个平坦的草地上，找了一个树干当桌子，坐在桌子旁边看书。

不一会，它觉得脖子有点累了，就躺在草坪上看书。

几分钟过去了，这时山羊爷爷刚好路过，发现小兔这样看书，山羊爷爷说：“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。

”山羊爷爷刚才说完，小兔就说：“不会的，别担心。

”山羊爷爷走开了。

又一天，小兔又坐在草地上看书，下午太阳特别大，鹿妈妈从小兔身边走过，发现小兔在太阳下看书。

鹿妈妈对小兔说：“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。

”小兔回答说：“不会的。

”
就这样一天一天过去了，小兔变成了一个近视眼，小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。