舒适护理与健康教育联合应用在肺心病护理中的效果观察
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临床医药文献杂志Journal of Clinical Medical 2018年第5卷第53期2018V ol.5No.53
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・医学教育・
舒适护理与健康教育联合应用在肺心病护理中的效果观察
卓玛措
(青海省海北州刚察县藏医院,青海海北 812300)
【摘要】目的 研究肺心病护理中舒适护理与健康教育联合应用的效果。
方法 选取2016年9月至2017年8月间收治的肺心病患者134例,按照随机表法,分为实施常规护理的对照组、联合应用舒适护理和健康教育的观察组,每组患者均为67例,比较两组患者护理满意情况与用药依从性。
结果 在护理满意度、用药依从性指标上,观察组都是明显超过对照组的,差异有统计学意义(P<0.05)。
结论 在肺心病护理中,舒适护理联合健康教育共同应用,可以显著改善患者的用药依从性,提升患者护理满意水平,具有推广应用价值。
【关键词】舒适护理;健康教育;肺心病护理;效果
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8242.2018.53.176.02
肺心病即肺源性心脏病,多发于老年人群体中,会降低患者生活质量,需要通过合理护理来保障患者的健康。
本研究就以134例肺心病患者作为研究对象,探讨舒适护理联合健康教育在临床中应用的效果,总结如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2016年9月至2017年8月间收治的肺心病患者134例,采取随机分组的方式,分为对照组、观察组,每组各67例。
其中,对照组男性42例,女性25例,年龄50-67岁,平均年龄58.6±4.7岁,病程3-26年,平均病程10.5±2.8年,合并心力衰竭、合并呼吸功能不全、合并慢性支气管炎分别为12、24、31例;观察组男性44例,女性23例,年龄51-69岁,平均年龄59.7±5.2岁,病程2.5-27年,平均病程11.3.±3.1年,合并心力衰竭、合并呼吸功能不全、合并慢性支气管炎分别为13、25、29例。
在性别、年龄、病情等一般资料,两组患者差异不显著,具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法
(1)对照组患者实施常规护理,包括监测患者生命体征、做好氧疗护理、定期清理呼吸道、给予健康饮食指导。
(2)观察组常规护理与对照组一致,再联合应用舒适护理与健康教育,舒适护理措施有:环境舒适护理:做好医院相关设施介绍、病房环境的通风与杀菌,创造舒适环境;心理舒适护理:做好与患者的沟通,安排专人陪伴,帮助患者放松心情,保持情绪良好,主动配合治疗;吸氧与气道护理:口唇采用甘油擦拭、鼻腔使用石蜡油清理,定期对吸氧装置进行清洁、消毒,预防口鼻不舒适感与感染问题,做好气道的排痰,电力人工气道,确保呼吸道畅通。
健康教育的措施有:利用各种渠道加大健康知识宣传力度,提高患者对肺心病相关知识了解水平,形成正确认知,做好用药医嘱,给予运动锻炼的指导。
1.3 观察指标
(1)护理满意度:对患者进行满意度调查问卷,包括非常满意、满意、不满意3个评价标准,统计问卷结果。
(2)用药依从性:患者按时按量进行用药,是为完全依从;大多数时间用药是按时按量的,是为部分依从;基本不按时按量用药,是为不依从;完全依从与部分依从之和即用药依从性。
1.4 统计学处理
数据分析处理经统计包SPSS18.0完成,用(n,%)表示计数资料,采用x2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结 果
2.1 两组患者护理满意度比较
在护理满意度上,观察组患者显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),详细见表1。
表1 两组患者护理满意度比较(n,%)
组别例数非常满意满意不满意护理满意度观察组6743(64.18)22(32.83)2(2.99)65(97.01)对照组6733(49.25)24(35.82)10(14.93)57(85.07)x2 5.858
P<0.05
3 讨 论
肺心病是一种老年人高发病,在心脏病中占有较高比例,其发病原因是肺组织或肺动脉血管病变,造成肺部出现结构、功能依从,增大肺血管阻力与肺动脉压,导致右心室出现扩张、肥大,引发心脏病,部分患者会并发右心衰竭。
肺心病患者的生活自理能力有限,治疗周期较长,为减轻患者负担,做好相应的护理是十分必要的。
舒适护理与健康教育联用可以提高患者心理、生理舒适性,提升患者健康知识水平,加强对疾病的控制,更好地配合治疗,对患者生活质量改善有积极作用。
在本组研究中,无论是护理满意度,还是用药依从性,观察组显著超出对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),表明舒适护理与健康教育联合应用对肺心病患者起到了更佳护理效果,值得临床推广应用。
综上,舒适护理与健康教育联合应用,可以显著改善肺心病患者的用药依从性,提升患者护理满意水平,具有推广应用价值。
参考文献
[1] 岳琴.舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的临床效果分
析[J].临床检验杂志(电子版),2017,6(01):115-116.
[2] 徐桂蓉.舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的临床效果
分析[J].中外医学研究,2016,14(35):118-120.
[3] 陈爱,吴秀华.舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的效果
[J].齐齐哈尔医学院学报,2014,35(04):584-585.
本文编辑:雷巧云。