受力分析

受力分析专项训练题
1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.
.
2.对下列各种情况下的A 、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）
平面上的物体球
（3）在光滑水平面上向右运动的物体球
（1）
（4）在力
F 作用下行使在路面上
小车
（5
）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G
（6）在力F 作用下静止
在斜面上的物体
（7）各接触面均光滑
A
的物块A
9）A 静止在竖直墙面上
v
（10） （（11）静止在竖直墙面轻上的物体A
（14（13）光滑小球
（ （2）A 、B （3）A 、B 静止
A 止 （15）静止
(
4、分析各物体的受力情况 （1）随传送带一起匀速运动的物体： （2）随传送带一起由静止向右起动物体：
（3）向上运输的物体：
（4）向下运输的物体： （5）空中飞行的足球：
(6) A 静止且各接触面光滑：
(7) 放在斜面上相对斜面静止和向上运动、向下运动的物块：
（
（9）静
B
A
B
A
A
A
(8)静止的球 ：
（9）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动 分析人和木块的受力：
5、如图所示，分析电梯上的人受力：
6、（1）如图，两物块叠放在水平面上，水平力F 作用在A
物体上，A B 两物体一起向右做匀速直线运动，试分析两物体的受力情况 。

7、如图所示，A 、B 、C 三物块叠放在水平面上，水平力F 作用在B 上，三物体一起向右做匀速直线运动，试分析三物体的受力情况 。

小结：
1．受力分析的依据
(1)依据各种力的产生条件和性质特点，每种力的产生条件提供了其存在的可能性，这些力又可归结为场力和接触力：接触力(弹
力和摩擦力)
(2)依据作用力和反作用力同时存在，受力物体和施力物体同时存在。

(3)
依据物体所处的运动状态：有些力的存
刚踏上电梯的瞬间的人
（1）随电梯匀速
上升上升的人
F
在与否或者力的方向较难确定，要根据物体的运动状态，利用物体的平衡条件或牛顿运动定律判断。

2．受力分析的程序
(1)根据题意选取研究的对象．
(2)把研究对象从周围的物体中隔离出来
(3)每分析一个力，都要想一想它的施力物体是谁，按顺序：重力，拉力，弹力，摩擦力，电场力，磁场力
(4)画完受力图后要进行定性检验，看一看根据你画的受力图，物体能否处于题目中所给的运动状态．
检验原理：平衡条件下（匀速，静止）
不平衡（有加速度！）
3．受力分析的注意事项
(1)只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施的力．
(2)只分析根据性质命名的力．
(3)每分析一个力，都应找出施力物体．
(4)合力和分力不能同时作为物体所受的力．4．受力分析的常用方法：隔离法和整体法（1）．隔离法：为了弄清系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况，一般可采用隔离法．
运用隔离法解题的基本步骤是：
○1明确研究对象或过程、状态；
○2将某个研究对象、某段运动过程或某个状态从全过程中隔离出来；
○3画出某状态下的受力图或运动过程示意图；
○4选用适当的物理规律列方程求解．（2）．整体法
当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的力和运动时，一般可采用整体法．运用整体法解题的基本步骤是：
○1明确研究的系统和运动的全过程；
○2画出系统整体的受力图和运动全过程的示意图；
○3选用适当的物理规律列方程求解。