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第三组: 第三组:以"挫折铸造成功"为论点,下面的 挫折铸造成功"为论点, 论据说服力强吗? 论据说服力强吗?
挫折铸造成功. 挫折铸造成功.我们学校的一个女孩在 学校踢足球, 学校踢足球,因表现很不理想而遭到老 师的训斥. 师的训斥.大家都说她并不适合这项运 但她并没被挫折吓到, 动,但她并没被挫折吓到,更加发奋努 终于考进了专业球队. 力,终于考进了专业球队.
改一改: 改一改:
1852年 1852年,俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世 他为此赶写了一篇悼文. 了,他为此赶写了一篇悼文.但是沙皇统治者 禁止发表任何有关悼念果戈理的文章. 禁止发表任何有关悼念果戈理的文章.正直而 勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁. 勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁.他机 智地避开沙皇侦探的监视.离开圣彼得堡, 智地避开沙皇侦探的监视.离开圣彼得堡,把 文章送到莫斯科,趁那里还没有接到禁令, 文章送到莫斯科,趁那里还没有接到禁令,把 上刊登了出来. 文章在 《 莫斯科新闻 》 上刊登了出来.
……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是 勤奋学习的是爱因斯坦, 勤奋学习的是爱因斯坦 居里夫人,助人为乐的是雷锋, 居里夫人,助人为乐的是雷锋,不畏死亡的 是刘胡兰,身残志坚的是张海迪, 是刘胡兰,身残志坚的是张海迪,鞠躬尽瘁 的是周恩来,就这么几个死定的例子, 的是周恩来,就这么几个死定的例子,光荣 的造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里 的作文高手. 的作文高手. 韩寒的《三重门》 韩寒的《三重门》
论据要能证明论点, 论据要能证明论点, 围绕中心论点展开
这就是通常所说的"观点与材料的统一" 这就是通常所说的"观点与材料的统一", 这是议论文最基本的要求. 这是议论文最基本的要求.这就对论据提出 了最起码的要求,无论是事实论据, 了最起码的要求,无论是事实论据,还是道 理论据,必须与论点有本质的必然的联系, 理论据,必须与论点有本质的必然的联系, 必须能切实有效地支撑论点, 必须能切实有效地支撑论点,能够充分证明 论点. 论点.
1852年2月21日,俄国伟大的作家果戈理逝世了,他 1852年 21日 俄国伟大的作家果戈理逝世了, 的挚友屠格涅夫,用沉重的笔和着自己的悲伤,泪水, 的挚友屠格涅夫,用沉重的笔和着自己的悲伤,泪水, 赶写出一篇悼念果戈理的文章.但是, 赶写出一篇悼念果戈理的文章.但是,沙皇统治者害 怕这个俄罗斯人民爱戴的名字出现在报刊上. 怕这个俄罗斯人民爱戴的名字出现在报刊上.他们禁 止发表一切悼念和颂扬果戈理的文章. 止发表一切悼念和颂扬果戈理的文章.正直而勇敢的 屠格涅夫不怕专制主义者的威胁, 屠格涅夫不怕专制主义者的威胁,他机智地避开沙皇 侦探的监视,离开圣彼得堡,把文章送到莫斯科, 侦探的监视,离开圣彼得堡,把文章送到莫斯科,趁 那里还没有接到禁令,把文章在《莫斯科新闻》 那里还没有接到禁令,把文章在《莫斯科新闻》上刊 登了出来.沙皇的特务机关不久就见到了这篇文章, 登了出来.沙皇的特务机关不久就见到了这篇文章, 他们传讯了屠格涅夫.沙皇早就痛恨这个经常在《 他们传讯了屠格涅夫.沙皇早就痛恨这个经常在《现 代人》杂志上登载《猎人笔记》的作家. 代人》杂志上登载《猎人笔记》的作家.在把屠格涅 夫监禁一个月后,沙皇亲自下令, 夫监禁一个月后,沙皇亲自下令,把屠格涅夫流放到 斯马达斯基去.为了果戈理, 斯马达斯基去.为了果戈理,为了朋友而被流放的屠 格涅夫,感到自豪和光荣. 格涅夫,感到自豪和光荣.
"寻章摘句,世之腐儒也.何能经邦立事?且 寻章摘句,世之腐儒也.何能经邦立事? 寻章摘句 古耕伊尹 钓渭子牙 张良陈平之流 伊尹, 子牙, 之流, 古耕伊尹,钓渭子牙,张良陈平之流,邓禹 耿兖( 耿兖(yǎn)之辈,皆有匡扶宇宙之才,未 )之辈,皆有匡扶宇宙之才, 审其生平治何经典? 岂效书生, 审其生平治何经典?——岂效书生,区区于 岂效书生 笔墨之间,数黑论黄,舞文弄墨而已乎? 笔墨之间,数黑论黄,舞文弄墨而已乎?" 孔明的这一段话,当时便使得严峻" 孔明的这一段话,当时便使得严峻"低头丧 无言以对" 气,无言以对".
——议论文写作
"三大三小" 式 三大三小" 三大三小
三大:议论文总体结构分三大部分: 三大:议论文总体结构分三大部分: 引论部分,本论部分,结论部分. 引论部分,本论部分,结论部分. 提出问题——分析问题—— ——分析问题——解决问题 提出问题——分析问题——解决问题 ——为什么 ——怎么样 是什么 ——为什么 ——怎么样 三小:本论部分一般又由三小层组成, 三小:本论部分一般又由三小层组成,即从 三个不同角度来证明中心论点. 三个不同角度来证明中心论点. 全文就形成了匀称的五段布局. 全文就形成了匀称的五段布局.
论据不真实
论据要真实
一般说来,道听途说的没有充分调查的事例, 一般说来,道听途说的没有充分调查的事例, 主观臆造的"想当然"的事例, 主观臆造的"想当然"的事例,由不合理推 测得来的事例……都不能作为事实的论据. 都不能作为事实的论据. 测得来的事例 都不能作为事实的论据 特别是涉及人名,国籍,年代,出处等等, 特别是涉及人名,国籍,年代,出处等等, 都要力求准确,不能有硬伤. 都要力求准确,不能有硬伤.
论据选择不典型
论据要典型
常用的选例角度有不同的领域(政治,经济, 常用的选例角度有不同的领域(政治,经济, 军事,思想,文化等),不同性质(正面, ),不同性质 军事,思想,文化等),不同性质(正面, 反面),不同国别(中国,外国), ),不同国别 ),不同的 反面),不同国别(中国,外国),不同的 时间(古代,近代,现当代)等等. 时间(古代,近代,现当代)等等.
表达应力求概括, 表达应力求概括,注意顺序
第二组:论证论点"金无足赤,人无完人" 第二组:论证论点"金无足赤,人无完人"
拿破仑是个优秀的军事家,偏偏是个矮个子, 拿破仑是个优秀的军事家,偏偏是个矮个子, 不够威武,美中不足.罗斯福性格刚毅, 不够威武,美中不足.罗斯福性格刚毅,在他 的领导下, 的领导下,美国人民取得了反法西斯战争的决 定性胜利,但他却是个体弱多病接近死亡的人, 定性胜利,但他却是个体弱多病接近死亡的人, 真遗憾.喀麦隆足球队老将米拉, 真遗憾.喀麦隆足球队老将米拉,技术非常精 但是体力难支,常常下半场刚上场, 熟,但是体力难支,常常下半场刚上场,就会 被解说员抱怨说米拉跑得太慢了, 被解说员抱怨说米拉跑得太慢了,又是个美中 不足.由此我们不难看出, 不足.由此我们不难看出,即使伟人也不是完 美的.人们总是追求完美, 美的.人们总是追求完美,可是又有谁是完美 无缺的呢? 无缺的呢?
第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据, 第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据, 你能看出有何不妥吗? 你能看出有何不妥吗? 李煜在唱:载不动,许多愁, 李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水 向东流. 向东流. 倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继 续努力, 续努力,又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑 呢? 岳飞选择精忠报国,死而后己. 岳飞选择精忠报国,死而后己.他一生征战 无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆. 无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆. 而被流放的屈原,时时不忘报国, 而被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国 无门,而自刎于乌江. 无门,而自刎于乌江.
二,选择论据
阅读并分析下面几组材料, 阅读并分析下面几组材料,看看选择论 据应该注意那些问题? 据应该注意那些问题?
选择没有围绕中心论点.
第一组:论述"勤能补拙"可以用如下哪些材料? 第一组:论述"勤能补拙"可以用如下哪些材料?
①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间, 我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间, 没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场, 没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场,影 院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上, 院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也 拒绝休息.正是这种刻苦精神, 拒绝休息.正是这种刻苦精神,才使她为祖国赢得 了荣誉. 了荣誉. 姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星, ②姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已是全世界 年轻人的偶像.与其他NBA球员相比, NBA球员相比 年轻人的偶像.与其他NBA球员相比,姚明身体条 件偏差,在弹跳,肌肉方面根本没法和黑人比. 件偏差,在弹跳,肌肉方面根本没法和黑人比.但 姚明相信勤能补拙.每次训练前, 姚明相信勤能补拙.每次训练前,他都要自己先练 上两个小时的体能.负责给他洗衣服的师傅说: 上两个小时的体能.负责给他洗衣服的师傅说: 姚明训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗, "姚明训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋 子里倒得出水来" 子里倒得出水来". 王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破, ③王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破, 终于成为一个有名的书法家. 终于成为一个有名的书法家.
一,了解论据类型
快速自读尹荣方的《论度量》 课本 快速自读尹荣方的《论度量》(课本76 页),看看文章使用了那些论据? ),看看文章使用了那些论据? 看看文章使用了那些论据 这些论据哪些是道理论据, 这些论据哪些是道理论据,哪些是事实 论据? 论据?
论据类型: 论据类型:
事实论据——包括具体事实,即现实生活中 包括具体事实, 事实论据 包括具体事实 的典型事例,中外史实,还有科学数据. 的典型事例,中外史实,还有科学数据. 道理论据——指的是用来作为论据理论,它 指的是用来作为论据理论, 道理论据 指的是用来作为论据理论 们来源于实践,且被实践证明是正确的. 们来源于实践,且被实践证明是正确的.包 括名言警句,科学道理以及成语俗语. 括名言警句,科学道理以及成语俗语.
诸葛亮以其滔滔雄辩的口才, 诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸多 发难的儒生之后, 发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒生提 了一个带有刁难性质的问题: 孔明之论, 了一个带有刁难性质的问题:"孔明之论, 都是强词夺理,皆非正论,不必再言. 都是强词夺理,皆非正论,不必再言.且请 问孔明治何经典? 问孔明治何经典?" 孔明此时若如实以对,一来掉格, 孔明此时若如实以对,一来掉格,似小学生 回答老师的提问一样,二来极易授人以口实, 回答老师的提问一样,二来极易授人以口实, 聪明的诸葛亮是怎样回答的? 聪明的诸葛亮是怎样回答的?
是什么让孔明的话如此有力呢? 是什么让孔明的话如此有力呢? 是引经据典,使得他的"无须治何经典" 是引经据典,使得他的"无须治何经典"力 有千钧.这就是论据的魅力! 论据的魅力 有千钧.这就是论据的魅力!下面我们就来 学习如何选择和使用论据. 学习如何选择和使用论据.
学习目标: 学习目标:
1,知识与能力:了解并掌握论据的类型,学 ,知识与能力:了解并掌握论据的类型, 习选择和使用论据. 习选择和使用论据. 2,过程与方法:通过对典型文章论据的选择 ,过程与方法: 和使用的揣摩分析,把握论据的选择和使用. 和使用的揣摩分析,把握论据的选择和使用. 3,情感态度与价值观:培养正确的学习态度 ,情感态度与价值观: 和方法,形成优秀的思维品质. 和方法,形成优秀的思维品质.
论据陈旧
论据要新颖
所以选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子, 所以选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子, 别人已用的论据你能变换角度去用是银子, 别人已用的论据你能变换角度去用是银子, 别人经常用的而你又照搬照用的是石子. 别人经常用的而你又照搬照用的是石子.
我们写议论文,选择论据有哪些要求? 我们写议论文,选择论据有哪些要求? 论据有哪些要求 1,论据能证明论点. ,论据能证明论点. 2,论据要真实. ,论据要真实. 3,论据要典型. ,论据要典型. 4,论据要新颖. ,论据要新颖.
能力提升
三,使用论据的方法
快速自读尹荣方的《论度量》 课本 快速自读尹荣方的《论度量》(课本76 页),看看文章使用了那些论据? ),看看文章使用了那些论据? 看看文章使用了那些论据 这些论据哪些是道理论据, 这些论据哪些是道理论据,哪些是事实 论据? 论据?
第一组:论证"敢于向权威挑战" 第一组:论证"敢于向权威挑战"