沪科版八年级物理上册教学课件5.3 科学探究:物质的密度.ppt

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(3)数据表格:
次数 物质 质量(m/g)
1 铝块1 27 2 铝块2 54 3 铁块1 79 4 铁块2 158
体积(V/cm3)
10 20 10 20
比值 m/V(g/cm3)
2.7
2.7 7.9 7.9
交流与合作 (1)比较1、2(或3、4)得:
①同种物质,质量跟体积__成__正__比__; ②同种物质,质量跟体积之比__不__变___,
即:当V一定时, m1 1
m2 2
(3)不同的物质,密度不同,在质量相同的情况下,
密度大的体积反而小。物体的体积跟它的密度成反 比,即:当m一定时,V1 2
V2 1
科学探究 :物体的质量与体积的关系
密 定义:物质的质量与体积的比

公式: m
V
单位: kg/m3 或kg·m-3
5.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”
的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图像。
如图所示四幅图像中,能正确反映“质量与体积关系”
的是
( B)
6.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度 一般__不__同___,同种物质,在一定的状态下密度是定 值,它不随质量的大小或体积大小的改变而__改__变____。
V
比,与它的体积成反比。( × ) (2)体积相同的不同物质,质量大的物质密度大。
(√ ) (3)质量相同的不同物质,体积大的物质密度小。
(√ )
(4)一杯水倒掉一半后,密度变为原来的一半。( × )
拓展延伸 (1)密度公式 m ,表示某种物质的密度是由它的
V
质量与它的体积比值决定的,所以我们说密度是物质 本身的性质,同种物质的密度是相同的。不能简单地 说物质的密度ρ 与质量m成正比,与体积V成反比。
V
不变时, 体积V越大,密度ρ 反而越小,所以我们只 能说在质量相等时,密度与体积成反比。比如:
质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3)
铝块 27
10
2.7
蜡块 27
30
0.9
(4)由密度的定义式 m 可知:当水倒掉一半时,
V
表示质量和体积均减少一半,这时它们的比值不会
变化。所以剩下的水密度是不变的。类似于:
海水
食用油
铜导线
猜一猜 哪杯是盐水?
试一试 利用桌子上的天平动手做一做 质量大的是盐水
想一想
1.相同体积的同种物质,其质量是否相等? 2.相同体积的不同种物质,其质量是否相等? 3.是否可以只通过比较盐水、纯水的单位体积的 质量来区别它们呢?
探究“物体的质量与体积的关系”
提出问题 物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积有什么关系? ②不同物质的物体的质量与体积有什么关系? 猜想与假设 物体的质量与它的体积可能成正比
质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3)
大铝块 54
20
2.7
小铝块 27
10
2.7
利用比例关系解密度问题 (1)同一种物质,密度相同,体积大的质量也大,物 质的质量跟它的体积成正比。即: 当ρ 一定时, m1 V1
m2 V2
(2)不同的物质,密度不同,在体积相同的情况下,
密度大的质量也大,物质的质量跟它的密度成正比。
1g
/
cm3

1g 1cm3

0.001kg 0.000001m3
1000kg
/
m3
特性 密度是物质的一种_特__性__,不同物质密度一般 _不__同__,大小与m、V_无__关__,与物质的 _种__类__(及状态) 有关。
请你来分析判断 (1)由密度公式 m 知,物质的密度与它的质量成正
(2)由密度的定义式 m ,我们可以得到,当
V
体积V不变时,质量m越大,密度ρ 也越大,所以我 们只能说在体积不变时,密度与质量成正比。比如:
质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3)
铜块 89
10
8.9
铁块 79
10
7.9
(3)由密度的定义式 m,我们可以得到,当质量m
是一个__固__定__值,它跟质量、体积__无__关__。
(2)比较1、3(或2、4)得: 不同物质,质量跟体积之比_一__般__不__同___。
(3)质量跟体积的比值可能跟_物__质__种__类__有关, 它反映了物质本身的一种特性。
为了表示不同物质的特性,物理学中引入了“密度” 的概念。
密度 某种物质的质量与该物质 体积 的比(符号“ρ ”) 比值定义法
1.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水( B ) A.其密度减半,质量减半 B.其质量减半,密度不变 C.其体积减半,密度也减半 D.其质量、体积、密度均减半
2.下列说法中错误的是( B ) A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比 B.同种物质的密度和质量成正比,与体积成反比 C.质量相同的不同物体,它们的体积与密度成反比 D.体积一定的不同物体,它们的质量与密度成正比
第三节 科学探究:物质的密度
1.通过探究认识到:同种物质的质量与体积成正比, 比值一定;不同物质的质量与体积的比值一般不同
2.知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物 理意义
3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单 的问题
你能辨别它们的真伪吗?
自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有 不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道等,人 们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同物 质的。
3.人们常说:“黄金比铁重”,这句话若用科学语 言表述,应当是( D ) A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
4.下列说法正确的是( C ) A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原 来的一半 B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的 质量 C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为 8.9×103kg D.密度不同的两个物体,其质量一定不同
古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的, 无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
——钱三强
设计实验与制订计划(每组选择两种物质进行实验) (1)研究对象:__铝__块__、__铁__块__ 、__铜__块__ (2)所测物理量:__质__量__、_体__积___ (3)测量工具:__天__平__、__刻__度__尺__
进行实验与收集证据 (1)取形状规则、体积不同的两实心铝块,用_天__平__和 _刻__度__尺__测算质量和体积,并求质量和体积的比值。 (2)取形状规则体积不同的两实心铁块,用_天__平_和 _刻__度__尺_测算质量和体积,并求质量和体积的比值。
公式 m
V
单位
(1)国际单位
“_千__克__/_米__3__”(_k_g_/_m_3__或__k_g_·__m_-_3_)
读作:“_千__克__每__立_方__米__”
(2)常用单位

克/厘米3 (__g_/_c_m_3或__g_·__c_m_-_3_)
(3)换算 1g/cm3 =__1_0_0_0___kg/m3
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