岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第一单元 中国古代的农耕经济练习题

岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第一单元中国古代的农耕经济练习题第1题【单选题】宋词“并（太原）刀如水，吴（苏州）盐胜雪”反映了宋代( )A、地域性商帮的崛起B、太原、苏州成为著名都会C、我国古代经济重心已经南移D、手工业水平的高超和专业市镇的兴起【答案】：【解析】：第2题【单选题】明朝后期，一些富商大贾随着经济地位的提升而希望政变自身的社会身份和地位，他们积极结交文人士大夫，摹仿其文明优雅的生活方式。

面对此种社会情形，下层知识分子利用自己在文化方面的优势，为其提供文化方面的服务。

这种现象( )A、动摇了封建政府重农抑商政策B、改变了古代中国的阶级结构C、推动了文化的商业化和世俗化D、反映了经世致用思想的形成【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、汉代铁犁牛耕技术已推广B、精耕细作农业得到发展C、家庭农业生产模式已形成D、男耕女织生产形式确立【答案】：【解析】：第4题【单选题】俞森的《荒政丛书》卷5中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。

”材料表明古代中国( )A、重农抑商政策已经有所改变B、商品经济已经相当发达C、农业是财政收人的主要来源D、小农经济并非完全封闭的【答案】：【解析】：第5题【单选题】明清时期，晋商以山西富有的麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产，套换江南的丝、绸、茶、米，又转销西北、蒙、俄等地，其贩运销售活动遍及全国。

这反映出当时( )A、农副产品的商品化趋势明显B、晋商经济地位得以快速提升C、区域位置决定商业贸易发展D、长途贩运贸易成为商业主流【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、土地经营制度的变化B、自给自足封建小农经济的形成C、历代赋役制度的改革D、农民经济地位的不断提高【答案】：【解析】：第7题【单选题】宋朝以前的家训大多只重视读书仕宦，对其他职业较少提及，对诸如音乐、美术、医学等杂艺则持鄙弃态度。

宋朝以后的家训对其他职业多有提及，基本不鄙弃杂艺。

还较多渗透了择业、理财等经济思想。

宋朝家训变化的主要原因是( )A、主流社会观念受到冲击B、人们谋生的职业观发生变化C、商品经济有了较大发展D、世家大族式的家族制度瓦解【答案】：【解析】：第8题【单选题】下为东汉画像砖图，学者命名为“纳粮画像砖”。

图中房屋应为粮仓，房屋之前有一人著大袖长衣坐席上，手握算筹，右下两个著短衣者，一个在量粮，一人自马车上卸粮。

该图所反映的生产关系( )A、自春秋战国时期逐渐解体B、阻碍了当时农业经济发展C、有利于维护地主阶级统治D、一定程度抵制了土地兼并【答案】：【解析】：第9题【单选题】清朝嘉庆年间，两湖地区的桂东县：“生齿日繁，谋生者众，深山高陵种植杂粮，几无隙地”。

祁阳县则是“柴木日系”“柴价视昔而贵。

”这表明当时( )A、社会农业生产能力出现倒退B、恶性垦殖引发市场柴价上涨C、生产压力增大引发人地矛盾D、人口增长加剧山区过度开发【答案】：【解析】：第10题【单选题】A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第11题【单选题】宋代是中国古代经济立法最为活跃的时期之一。

土地买卖、土地所有权是宋朝法律的重要内容，史称“官中条令，惟（田产）交易一事最为详尽”。

这反映了宋代( )A、税制发生重大调整B、自耕小农发展壮大C、土地私有不断深化D、经济结构面临转型【答案】：【解析】：第12题【单选题】下图中的农田灌溉工具是( )A、翻车B、筒车C、水排D、风力水车【答案】：【解析】：第13题【单选题】据古碑记载：“汉建成二十年设沛国于相（今淮北市），颁布‘酒榷’，在濉溪口、柳孜专设税官，征收盐酒税。

”材料表明汉代A、开始推行重农抑商政策B、盐酒税成为财政收入的主要来源C、实行坊市完全分置政策D、对市场交易已经进行了严格管理【答案】：【解析】：第14题【单选题】下列史料不能反映中国农业“精耕细作”优良传统的是A、“肥是农家宝，庄稼不可少”B、“且溉且粪，长我禾黍”C、“宗庙之牺（祭祀的牛），为畎亩（田地）之勤”D、“所种土地，唯以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷”【答案】：【解析】：第15题【单选题】历史研究的基本原则是一分材料说一分话，不能使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。

下列选项中违背了这一原则的是( )①某地汉代遗址中发现了铁器，说明当地汉代开始有了铁器②1894～1913年我国民族资本工业的平均年增长率为15％，说明此时工业发展速度快于农业③宋元时期海外贸易税成为国家财政收入的重要来源之一，说明此时海外贸易活动比较频繁④赫鲁晓夫时期苏联谷物年均产量与1945～1953年相比增加了62%，说明苏联工农业比例失调问题得到了解决A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第16题【单选题】东汉时，南方有些地方百姓还不知道牛耕，到了两晋南朝时期，牛耕在南方已经相当普及，政府由此也很重视牛耕，一再下令禁止杀牛。

这反映了( )A、古代政府重视农业的传统B、政府政策影响民间风俗变化C、魏晋后经济重心完成南移D、商品经济发展影响政府政策【答案】：【解析】：第17题【单选题】一个英国人在乾隆二十五年（1760年）来到中国，这一年他可能经历的事情是( )A、看到机户和机工因工资纠纷到衙门打官司B、邀请中国朋友去他乘坐的船上参观蒸汽机C、北京的朋友邀请他看京剧演出D、收到国内来信说英王解散了议会【答案】：【解析】：第18题【单选题】“今是土之生五谷也，人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之。

”（《荀子·富国》）根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是( )A、小农经济B、精耕细作C、铁犁牛耕D、自给自足【答案】：【解析】：第19题【单选题】中国古代，朝廷有时将不在户口册且因此不纳税的人称为“盗贼”。

这反映当时朝廷( )A、要求民众纳税B、只要求部分民众纳税C、不要求民众纳税D、只要求部分“盗贼”纳税【答案】：【解析】：第20题【单选题】《历代经济变革得失》中说道：“中国的经济形态，由先秦到汉初是贵族经济，演进到东汉到魏晋南北朝，成为世族经济，隋唐之后，日渐呈现出‘士商合流’的趋势，到宋代，定型为士绅经济，历一千年左右的演进，其后再无进步。

这三种经济形态从本质上来说，都是官商经济。

”作者意在强调( )A、宋代以后的经济发展趋于停滞B、区分清楚三个时期的经济形态C、古代经济形态演变的基本态势D、古代经济形态受政治强势干预【答案】：【解析】：第21题【问答题】【答案】：【解析】：第22题【问答题】中国明朝时曾有郑和七下西洋的壮举，结合所学知识，对比郑和下西洋与哥伦布远航的背景、结果与意义。

【答案】：【解析】：第23题【材料分析题】中国古代经济思想是我们中华民族文化遗产的一部分，其发展也折射出中国封建社会发展的面貌。

阅读下列材料：材料一：生之有时，而用之亡度，则物力必屈。

……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也……今殴民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。

——汉·贾谊《论积贮疏》材料二：吾乡（徽州）左（轻视）儒右（崇尚）贾，喜厚利而薄名高，纤啬之夫，挟一缗而起巨万……要之，良贾何负于闳儒？——明·汪道昆《太函集》士大夫家多以纺绩求利。

其俗勤啬好殖，以故富庶。

……如华亭相（徐阶）在位，多蓄织妇，岁计所积，与市为贾。

——明·于慎行《谷山笔麈》材料三：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。

夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。

——黄宗羲《明夷待访录》请回答：材料一的主张反映了古代中国的什么经济思想？据材料说明其主张的理由，结合所学知识指出这一思想产生的经济根源。

指出材料二中当时人们的思想观念发生的变化，据材料说明其变化的主要原因。

材料三体现了什么经济思想？结合所学知识指出其出现的根本原因。

结合上述材料，你认为中国古代经济思想的产生和发展归根到底是由什么因素决定的？【答案】：【解析】：第24题【材料分析题】根据材料一，指出两个机构的不同属性，并分析说明两个机构在19世纪中期消亡的原因。

根据材料二，运用大历史观分析美第奇家族和罗斯柴尔德家族对历史发展的不同作用。

(大历史观：从历史的纵横联系上把握微观的历史研究对象，强调从较长的时段来观察历史，注重历史的结构性变动和长期发展趋势。

)【答案】：第25题【材料分析题】阅读材料，完成下列要求。

材料一：使商无得籴（买米），农无得粜（卖米）。

商无得籴，则多岁（丰年）不加乐；多岁不加乐，则饥岁无裕利；无裕利则商怯，商怯则欲农。

商欲农，则草必垦矣。

重关市之赋，则农恶商，商有疑惰之心。

农恶商，商疑惰，则草必垦矣。

——节选自《商君书·垦令》材料二：20世纪初，清政府进一步改变了传统的经济政策。

1903年3月设立商部，作为统辖全国工商各政的机构。

商部成立之后，1903年颁布了《商部章程》、《商人通例》，对商务经营做了一些具体规定；接着又奏颁了《公司律》，规定了公司分类、股份、股东权利、股东会议等细节；1907年又颁布了《华商办理农工商实业爵赏章程》及改订后的《奖励华商公司章程》。

……这种经济政策的变化是晚清政府在内外交困的局势下所做出的无奈抉择，也可以说是清王朝对来自工业文明挑战的一种回应。

——周武、张雪蓉《晚清经济政策的演变及其社会效应》材料三：罗斯福新政是西方社会反经济危机政策成功的典范。

针对大危机中爆发出来的经济问题，罗斯福放弃了美国长期以来的经济政策，在财政、金融、社会保障等方面实施了重大改革，加强了政府对经济的管理职能，并制定了一系列旨在恢复经济的政策，这些对后来的美国经济发展产生了长期的影响。

——秦辉、徐扬《罗斯福新政及其对我国经济发展的启示》根据材料一，概括指出商鞅实行的经济政策，并结合所学知识，分析指出此后封建统治者大多继承这一政策的主要原因。

根据材料二，概括晚清政府经济政策调整的特点，并结合所学知识，分析其对当时社会经济发展的主要作用。

根据材料三并结合所学知识，概括指出罗斯福政府实现了美国经济政策怎样的转变，并简要评价其在经济方面的作用。

【解析】：。