教科版六年级科学下册《铁生锈了》优秀实验报告单

教科版六年级科学下册《铁生锈了》优秀实验报告单
家乐园小学科学分组实验报告单时间()班级()
组别()老师()
实验名称观察铁锈
实验目的通过实验，使学生知道铁生锈是一种化学变化。

铁锈是一种不同于铁的新物质。

实验器材铁片1片、铁锈1块、铁锤1把、电池及盒1套、导线4根、
小灯泡1只、磁铁1只
我的猜测铁锈和铁钉铁片的性质是不同的，铁生锈是化学变化。

实验过程1、比较铁和铁锈的外观：
铁片的颜色灰白色、
有光泽、片上无空隙、手感光滑；
铁锈的颜色红褐色、
无光泽、片上有空隙、手感粗糙。

2、实验比较：
①敲击：铁片有韧性，铁锈较脆；（用
羊角锤轻敲击）
②导电性：铁片能导电，铁锈不能导电
（把铁片铁锈分别接在
电路上）
③磁铁吸引：铁
片能被磁铁吸引，铁锈不
能被磁铁吸引。

（用磁铁吸）
观察现象从外观的形态及实验比较上，都说明铁片和铁锈是不同的物质。

实验结论我认为铁片和铁锈是不同的物质，铁变成了铁锈，就是化学变化。