2024年职业教育活动周总结模版(2篇)

2024年职业教育活动周总结模版
____年职业教育活动周总结
____年的职业教育活动周是我国教育事业发展中的一大亮点，为促进职业教育的发展、提高青年学生的综合素质和职业能力起到了积极的推动作用。

在本次活动中，我们以“创新、担当、奋进、回报”为主题，通过多种形式和方式，推动职业教育的全面发展，取得了丰硕的成果。

下面，我将对本次活动做一个总结。

一、组织策划得当，活动内容丰富多样
本次活动周由教育部、人力资源和社会保障部等多个有关部门共同策划组织，主题鲜明，内容丰富多样。

活动周期间，我们开展了一系列的活动，包括职业教育展览、职业技能竞赛、就业咨询会、职业讲座等，全方位地展示了我国职业教育的发展成就和前景，并提供了多元化的服务和机会，满足了不同学生的需求。

二、职业教育展览成果丰硕，宣传效果显著
在本次活动中，我们组织了职业教育展览，并邀请相关行业单位、职业院校和企业参展，展示了各类职业教育项目、培训课程和就业岗位等。

通过展览，学生们对各种职业的需求和要求有了更深入的了解，同时也对职业教育的重要性有了更加深刻的认识。

展览期间，我们还举办了一系列的专题讲座和座谈会，邀请了一些行业专家和成功人士，分享他们的创业经验和职业规划，激发了学生们的创新和创业意识。

三、职业技能竞赛促进学生成长，展现专业水平
本次活动周中，我们还举办了职业技能竞赛，包括机械制造、电子商务、建筑工程等多个专业领域。

竞赛分为个人赛和团队赛两个部分，参赛学生们通过实际操作和理论知识的综合考核，展现了自己的专业水平和技能能力。

竞赛过程中，学生们紧张而充满激情地展示了自己的才干，同时也在比较中看到了自己的不足之处，激发了他们不断学习和进步的动力。

四、就业咨询会为学生提供服务，增强就业能力
在本次活动周的就业咨询会中，我们邀请了众多知名企业和人力资源专家，一对一地为学生提供就业指导和咨询服务。

学生们可以通过参加面试模拟、简历撰写指导等方式，了解企业对人才的需求和要求，提高自己的就业能力和竞争力。

同时，我们还邀请了一些成功的创业者，分享他们的创业经验和成功之道，激励更多的学生勇于创新和创业。

五、职业讲座提高学生综合素质，树立正确职业观
本次活动周中，我们还组织了职业讲座，并邀请了多位知名学者和专家，围绕当前社会经济形势、职业发展前景等话题进行讲解和研讨。

讲座内容涉及职业规划、职业素养、创业创新等多个方面，旨在帮助学生们树立正确的职业观，提高综合素质和职业能力。

通过听取专家的讲解，学生们加深了对职业教育的认识和理解，并对个人的职业发展有了更明确的规划和目标。

通过本次活动周的开展，我们取得了丰硕的成果，并取得了社会各界的一致好评。

这次活动不仅提高了学生的职业素养和能力，也为企业提供了更多的人才资源，促进了职业教育的进一步发展。

同时，
通过与社会各界的交流合作，我们也发现了一些问题和不足之处，并为进一步改进和完善职业教育工作提供了有益的启示。

总之，本次活动周取得了较好的效果，为我国职业教育的发展做出了积极的贡献。

在未来的工作中，我们将继续发扬前进的精神，加强与社会各界的合作，以更好地满足职业教育的需求和要求，助力我国教育事业的繁荣发展。

2024年职业教育活动周总结模版（2）五____池市职业教育中心学校
为落实省教育厅《____做好____年职业教育活动周相关工作
____》工作要求，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力宣传工匠精神，进一步提高职业教育战略地位，营造全社会关心支持职业教育的良好环境，结合我市职业教育发展实际，认真开展了“职业教育活动周”系列活动。

现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，摆上日程
自活动启动以来，我校高度重视，成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，各科室负责人为成员的活动领导小组，加强对活动的____领导，先后召开五次专题会议研究部署工作。

制定了《五____池市职教中心学校____年职教活动周工作方案》，确立活动主题为“匠心筑梦，创新创业凭能力；精准扶贫，职业教育有作为”，活动时间为____月____日至____日。

活动的目的是大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，引导社会、学生和家长树立“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”新的人才观、择业观和就业观，进一步了
解职教、重视支持职教、共享职教对市域经济社会发展的成果，普惠民生。

二、全员参与，整体推进
以学校为主体，相关部门密切配合，围绕活动主题开展了职
1业教育宣传系列活动：一是举办五____池市第____届职教活动周启动仪式。

____月____日，在市老年活动中心举行了活动周启动仪式。

市人社局、工信局、团市委和五____池中华职教社负责人和市职教中心学校、乡镇职教分校及市直一中教师共计____人参加了会议。

会议由市教育局主持，局长徐业飞宣读了职教活动周工作方案。

副市长于兴梅出席会议并作了重要讲话。

她指出：开展第三个职教活动周的目的，就是为了加大职业教育的宣传力度，为全面实施“人才兴市、技能强市”战略，积极营造良好的社会舆论环境。

她要求，要以____加快发展现代职业教育的重要讲话精神为主线，以服从服务“大众创业、万众创新”为载体，____开展“职教进社区、企业专家进校园、职教体验日”，以及学生技能展示、街道宣传、文艺演出等系列活动，做到主题突出，内容丰富，形式新颖，灵活多样。

启动仪式非常成功，为活动开展奠定了坚实基础。

二是____市直中小学生到职教中心学校体验校园生活。

____月____日，市第一小学、第二小学、实验小学、第二中学习____余名青少年到学校体验校园生活。

学生们先后参观了面点实训室、工艺美术实训室、电工电子实训室、畜禽生产实训室、形体实训室、导游模拟室、插花艺术实训室、民族管弦乐器室等，并和职教中心师生亲切互动，现场气氛非常活跃。

三是举办职教活动周文艺演出。

____月____日下午，由我校与市中华职教社、市学院联合在市老年活动中心联合举办“传百年薪火、2谱世纪华章”-庆祝中华职业教育社成立____周年暨职教活动周文艺演出。

演出开场舞《锦绣连池》、舞蹈《映山红》、配乐诗朗诵《满园春色、桃李芬芳》、龙-____剧《美丽的连池一幅画》等____个精彩节目。

通过文艺演出，宣传职教，弘扬黄炎培职教思想。

市委常委、统战部长刘任龙、副市长于兴梅等领导和相关部门负责人、职教中心学校师生共计____多人观看了演出。

四是举办学生技能大赛颁奖和“双创”基地揭牌仪式。

____月
____日下午，在文艺演出现场，穿插了学校为参加全省学生技能大赛获奖师生颁奖，有____名师生获奖，学校党支部书记张铁刚及班子成员为获奖师生颁发荣誉证书及奖金，最高奖金____元。

同时，举行职教中心学校创新、创业“双创”基地揭牌仪式，校长赵宪利为基地揭牌。

通过活动，激发了学生学习积极性、主动性和创造性，取得了事半功倍的效果。

五是开展讲职业教育故事活动。

____月____日-____日，由五____池中华职教社和学校联合主办“传百年薪火、谱世纪华章”主题大型图片展览。

展览分为中华职教社篇、地方职教社篇、职业学校篇三个板块，展出图片____多张，图文并茂，相得益彰。

展览直观生动地再现了中华职教社所走过的道路和创造的辉煌，以及近年来职业学校在改革发展中所取得的突出成就。

展出期间，五____池市委常委、统战部部长刘任龙，副市长于兴梅，市职教社、教育局、市妇联、市人社局以及社会各界群众和职教中心学校师生参观了展览，给予了高度评价和点赞。

六是举办庆祝中华职教社成立____周年暨职教活动周专题讲
3座。

____月____日，学校邀请市中华职教社工作人员到校对教师进行有关中华职教社基本知识专题辅导。

通过辅导，加深了广大教师对职教社的认识及对黄炎培职业教育思想的理解和把握，开阔了视野，增强了做好职教工作的信心，从而丰富了职教活动周内容与外延，取得了良好的宣传效果。

七是开展“校企融合、产学一体”学生进企业体验日活动。

____月____日，学校____现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、旅游服务与管理三个重点专业的部分学生，到北大荒集团五____池农场农业科技生态园区、五____池风景区黑龙旅行社、双泉镇青石村养殖基地和双泉啤酒厂，开展学生“进企业体验日”教学实践活动，学生们在企业管理人员、工人师傅和技术人员的带领下，边走、边看、边学习、边操作，边实践，激发了学习兴趣，培养了学生动手动脑能力和学做合一的能力，努力与岗位目标零距离对接，受到了学生们欢迎。

“体验”活动期间，学校三个专业还分别与相关企业签订了校企合作、校社合作协议书。

整个活动充满了浓浓的校企合作的气息，为职教活动周的开展增添了一道亮丽风景。

八是____参加省活动周启动仪式。

____月____日，由市教育局长徐业飞、学校校长赵宪利带队，参加了在齐齐哈市举办的____职教活动周启动仪式。

在齐齐哈尔市工人文化宫广场上设置了省部共建农村职业教育试验区试点____宣传展板，集中展示了五____池市职业教育教学、综合技能以及教育扶贫、创新创业等成果。

九是举办首届黄炎培职业教育奖表彰大会。

____月____日，参与市
4职教社召开首届黄炎培职业教育奖表彰大会。

市委常委、统战部长刘任龙、副市长于兴梅出席会议，市直职教社全体成员、团体社员单位、乡镇职教社分社负责人及职教中心学校教师参加了会议。

会上表彰了黄炎培职业教育奖____个先进____和____个先进个人。

刘任龙部长作了重要讲话，他要求在全面实施“人才兴市、技能强市”的新常态下，要把职业教育摆在更加优先发展的地位，积极倡导黄炎培“使无业者有业、使有业者乐业”；“手脑并用”、“做学合一”；“敬业乐群”的教育理念，使其转化为推动职业教育健康发展的源动力。

十是____职业教育活动周学生征文比赛。

学校在学生中开展“我规划、我精彩”-职业生涯规划主题征文活动，制定实施方案，抓落实。

共征集征文____篇，评出一等奖____篇，二等奖____篇，三等奖____篇。

通过征文活动，教育和引导学生树立正确的人生观、择业和就业观念，进一步明确奋斗目标和努力方向，为最终实现职业梦想，而科学设计职业生涯规划，达到了预期的教育目的。

三、加强宣传，职教进社区
学校在活动期间，____部分教师到青山街道、计生文化广场等地进行职教宣传，悬挂宣传标语，设置宣传图版，展示学生技能大赛作品，下发招生简章，内容丰富，效果较好。

并分别在____日报、黑河日报、五____池市电视台、五____池市政府网站等媒体发表活动周新闻通讯____篇，编辑专题活动简报____期。

在全社会积极营造“重视职业教育、发展职业教育”的良好舆论氛围，
5为加快发展现代职业教育打造声势，提升职业学校办学的社会影响力和吸引力，从而保证了活动的质量。

存在问题：尽管我们能够按照省教育厅、地市教育局的工作要求，扎实开展职教活动周各项活动，也取得了比较理想的成效。

但是，活动中还存在着一些问题和不足，主要是：个别教师缺乏对职教活动周的重要性和必要性认识，致使参与活动的积极性不高；个别宣传项目与方案预期要求存在着一定差距。

下步工作思路。