高职院校学习型教学行政管理组织的构建与实施

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高职院校学习型教学行政管理组织的构建与实施
薛静
【期刊名称】《高等职业教育-天津职业大学学报》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】在我国高职教育发展与改革过程中,高职院校教学行政管理应改变传统教务管理的方式,体现流程化、信息化、知识化,体现开放性、服务性的特征。

构建学习型教学行政管理组织,要求教学行政管理人员不断更新观念,掌握现代高职教育教学管理的方法和工具,提升教学行政管理组织的运行效率,适应高职教育改革与发展的要求。

【总页数】4页(P25-27,44)
【作者】薛静
【作者单位】天津职业大学,天津300410
【正文语种】中文
【中图分类】G717
【相关文献】
1.以学习型组织理论指导高职院校教学团队建设 [J], 贲道鹏
2.学习型组织视阈下的高职院校专业教学团队建设 [J], 邵建东
3.浅谈学习型组织在高职院校连锁专业教学中的应用 [J], 毛艳
4.学习型组织知识共享机制下高职院校教学团队建设策略研究 [J], 邱漠河
5.学习型组织:高职院校旅游管理专业\"双师型\"教学团队建设新视角 [J], 伍百军
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