(word版)2018七年级上册语文期中测试卷附答案
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学校2021-2021学年上学期期中质量检测
七年级语文试卷
温馨提示:
1、卷首语:经过了一段时间的努力,你已经付出了很多的心血,现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕果实吧!不管你的果实是甜还是苦,都不要灰心,只要努力了你就是优秀的!
2、本试卷全卷共25 小题,总分值130 分,考试时间为120分钟。
一、根底知识及运用〔共27分〕
考生备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战〞。
如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。
5、以下关于作家作品的表达,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、?济南的冬天?作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,作家,代表作?骆
驼祥子??四世同堂?等。
B、?金色花?的作者是印度作家、诗人泰戈尔。
C、马致远,元大都人,著名诗人,他的?天净沙秋思?写出了一个长期漂泊他乡
1、以下词语注音完全正确的一组是〔〕〔3分〕
的游子的悲哀。
考号密A、酝酿?liáng?
.
B、唱和?hé?
.
C、寥阔(liáo)
.
D、澹澹〔dàn〕
.
黄晕?yùn?
.
肥硕?shuò?
.
枯涸(gù)
.
耸峙(sǒng)
.
发髻?jì?
.
鳊鱼?biān〕
.
清洌(liè)
.
栖息(qī)
.
栀子?zhī?
.
乌桕〔jiù〕
.
梦寐(mèi)
.
禅心(chán)
.
D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。
代表作有?春??背影?
等。
6、选出修辞方法判断有误的一项( )
A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)
班级姓名
2、以下词语书写完全正确的一项为哪一项()〔3分〕
封
A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息
B、小心翼翼随声附合祈祷显耀
C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞
D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋
B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)
C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)
D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻、拟人)
7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,以下说法不妥的一项为哪一项〔〕
A.请别人为自己修改文章时应说“斧正〞。
B.称别人的父亲叫“令尊〞。
线
3、以下句子中成语使用正确的选项是()〔3分〕
A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。
C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。
D.“六一国际儿童节〞到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。
4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕(3分)
A.书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
B.通过观看这场篮球比赛,使我受到了很大的鼓舞。
C.自己对别人说话叫“对牛弹琴〞。
D.请别人帮助应先说“打搅〞。
8、文学名著阅读〔6分〕
①?朝花夕拾?中出现的六个主要人物是:作者的保姆长妈妈、、
老师藤野先生〔与作者的关系+人名〕、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾
先生寿镜吾。
(1分)
②作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事〞,
如“子路负米〞,“黄香扇枕〞,“陆绩怀橘〞之类。
而“哭竹生
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笋〞的故事那么有些可疑,还有“埋儿奉母〞的故事,如模仿那么有A.诗题“次北固山下〞中的“次〞是“游览〞的意思,说明诗人写诗的地点。
性命之忧了。
〔1分〕.首联先写“客路〞后写“行舟〞,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。
B
③?五猖会?中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈C.这是一首五言律诗。
诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
与厌烦,这件事是什么?〔2分〕D.尾联的“乡书〞“归雁〞让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
临上船,父亲强迫他背?鉴略?,背不出,就不准去看会〔三〕古诗文阅读,阅读?论语?十二章完成练习题。
〔15分〕
④?边城??长河?等一系列以湘西为“文学原点〞的乡土小说和散文的作者是?论语?十二章〔节选〕
谁?他1934年初创作的哪部散文集是他构建“文学湘西〞世界的一块重要拼图?①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,〔2分〕不亦君子乎?〞
沈从文、?湘行散记?②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞
二、古诗文阅读〔25分〕③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而
9、诗歌默写〔5分〕耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
〞
①?天净沙秋思?中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句④子曰:“温故而知新,可以为师矣。
〞
是:,。
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
②?次北固山下?一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句贤哉,回也!〞
是:,。
11.解释以下句中加点的词〔4分〕
③,闻道龙标过五溪。
,随风直到夜郎西。
〔1〕不亦说乎〔2〕人不知而不愠
李白〔唐〕?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?
④君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
〔3〕吾日三省吾身〔4〕不逾矩
李商隐〔唐〕?夜雨寄北?
⑤,思君不见下渝州。
?峨眉山月歌?12.翻译以下句子〔4分〕
10、〔二〕阅读王湾的?次北固山下?,完成①-②小题。
〔共5分〕〔1〕有朋自远方来,不亦乐乎?
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
〔2〕温故而知新,可以为师矣。
试分析颈联“海日生残夜,江春入旧年〞的妙处。
〔2分〕
______________________________________________________________________13.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的荣耀。
请从中选择一那么,谈谈
(2)下面对这首词的赏析不正确的一项为哪一
项:()〔3分〕
第2页共4页
对你的启发。
〔2分〕
14、?论语?十二章理解性默写。
〔5分〕
〔1〕.阐述“学〞和“思〞辩证关系的句子是:
〔2〕求学应该谦虚,正如?论语?中所说:
〔3〕复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
〔4〕当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
〔5〕唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
〞由此我们可以联想到?论语?
中孔子的话:
三、现代文阅读〔28分〕
〔一〕课内阅读〔共14分〕
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向
四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当
一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
〞她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她
侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!〞我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!〞母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活〞
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又单独坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦〞地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
〞她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?〞“你要是愿意,就明天?〞她说。
我的答复已
经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
〞我说。
她快乐得一会坐下,一会站起:“那就
赶紧准备准备。
〞“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!〞她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱
吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个〞她突然不说了。
对于“跑〞和“踩〞一类的字眼儿。
她比我
还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了。
就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难
的生活。
别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还
未成年的女儿〞
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫
红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿,要好好儿活
15.我会摘抄:请找出文中直接表现“我〞懊悔的两个语句抄写在下面横线上。
〔2
..
分〕
_____________________________________________________________
16.我会品味:仿照例子,联系上下文品味下面的句子,注意加点的字的含义。
〔3分〕
例子:母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿..
活,好好儿活〞〔通过动作描写和语言描写,写出母亲对厌世自弃的我尽其所能的
劝抚和抚慰〔2分〕;“扑〞抓表现了母亲反响的强烈,“忍“字表现了母亲的坚强〕
〔1分〕
品味:母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
......
17.文中母亲说的“好好儿活〞和我说的“好好儿活〞各有什么含义?〔4分〕
______________________________________________________________________ _____
18.我会判断:对这篇文章的理解,不正确
的一项为哪一
项〔〕〔3分〕
...
A.这是一篇回忆性散文,文中所写的人,所记的事都是虚构的。
B.文章以“秋天的思念〞为题,即表达了对在秋天阖然长逝的母亲的思念,也是
为了告慰母亲:她惦记的儿女都在按照她生前的遗愿,坚强地活着。
C.从全文看,母亲是一个坚强乐观、无私勇敢、热爱生活、理解儿子的伟大的
人。
D.文章的结尾,运用了象征的手法,开得烂漫的菊花既象征着母亲高洁的品质,
又象征着我和妹妹好好地活着。
19.我会积累:请写出一句表现母爱伟大的诗句或名言。
〔2分〕
_________________________________________________________
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〔二〕阅读文章,完成题目〔14分〕
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。
〞父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为
大人。
〞
于是,我继续等着“长大〞的到来。
〔4〕在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。
〞父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。
〞
渐渐,“长大〞在繁忙的学业中被淡忘了。
后来,搬了家。
家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。
没有等我反响过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,
当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。
于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝〞,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼,不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。
〞我终于感觉到父母成认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。
长大,意味着承担责任。
确实,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
20.我会寻找:第一段中“小的时候想长大〞中的“想长大〞的具体内容是
______________________________________________________(3分)
21.我会探究:文中第七段画线句子是________________描写,作用是
____________________(3分)22.我会分析:文中撞人和晚吃饭是_______〔详写,略写〕,而照顾老奶奶是
__________(详写,略写)。
请将括号内容选择你认为正确的填在横线上。
〔2
分〕
23.我会评价:结尾说:“确实,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,
能够承担责任的人却一定是长大了。
〞谈谈你对这句话的理解。
〔4分〕
______________________________________________________________________ _____
24.你想对老太太的儿女说句什么话?请写出来。
〔3分〕
四、写作〔50分〕
“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就很美好。
〞
在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。
父母亲人的陪伴,同学
朋友的陪伴陪伴是一种力量,在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,
也失去了生存的意义。
25.请以“陪伴〞为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。
要求:〔1〕文体不限〔诗歌除外〕;〔2〕表达真情实感,不得套写、抄袭;〔3〕文中不得出现与考生相关的真实人名、校名、地名。
第4页共4页。