人教部编版二年级下册沙滩上的童话【第一课时】PPT
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5.课文学得怎么样,把空填上才算棒!
学习目标 初读课文后,我感受到了到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。
造句:宇宙间充满了奥秘,有待 凶—— ________——________
造句:宇宙间充满了奥秘,有待
赞—— ________——________
1.认识“堡、插” 等 15个生字,读准多音字“量”, 赞—— ________——________
10 沙滩上的童话
第 一 课时
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
你们喜欢读童话故事吗?
今天我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话—— 沙滩上的童话。
金波(1935.7):原名王金波。河北冀 州市人。1961年毕业于北京师范学院中文系。 历任首都师范大学教授,中国作协儿童文 学委员会委员,北京作家协会理事、儿童 文学创作委员会主任。作品曾获国家图书 奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优 秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年 国际安徒生奖提名等。
音序:C 部首: 亠
补充 补 作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 音序:Y 部首: 艹 例:祖—— 祖国——国家 书写指导:右上包左下,第一笔是短撇,第二笔横折钩要写得舒展。 凶—— ________——________
比喻非常凶暴的恶人。
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
zhōu
周围 周
结构: 半包围 音序:Z 部首:
组词:周围 四周 造句:我们村周围都是山。
书写指导:被包围部分上面是 “土”,不要写成“士”,横 写在横中线 上,下面是“口”, 横折稍稍往里收。
wéi
周围 围
结构: 全包围 音序:W 部首:口
组词:亲手 亲自
造句:新年快到了,同学们把自 己亲手制作的贺年卡赠送给老师。
书写指导:注意把国字框 写方正,框内部分的大小 要合适。
jù
一句 句
结构: 半包围 音序:J 部首:勹
组词:一句话 病句 造句:老师说的一句话让我心
里很感动。
书写指导:右上包左下, 第一笔是短撇,第二笔 横折钩要写得舒展。
初读课文后,我感受到了到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。
历史功绩。
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
会写“周、围”等 9个字,会写“周围、补充”等10 zhà sǐ
yào diàn
jì zhě
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
书写指导:点横头的点写在竖中线上,第三笔撇折的折段写在横中线上,最后一笔竖弯钩要写得舒展。
4.请送标点回家。
!
。
,
?
(1)他抢去了美丽的公主(! )
(2)大家跟着一起叫喊着(, )欢呼着。
()
?
(3)但公主在哪儿( ! )
(4)好漂亮的公主啊(
)
5.课文学得怎么样,把空填上才算棒! __海__边__的__沙__滩__是我们的快乐天地。 在沙滩上,我们____垒___起_____城堡,城堡 周围_____筑__起_____围墙,围墙外再____________ 干树枝插,上那就是我们的树。
5.课文学得怎么样,把空填上才算棒!
书写指导:点横头的点写在竖中线上,第三笔撇折的折段写在横中线上,最后一笔竖弯钩要写得舒展。
造句:宇宙间充满了奥秘,有待
bǔ 力抗击自然灾害。
例:祖—— 祖国——国家
zhà sǐ
yào diàn
jì zhě
认识“堡、插” 等 15个生字,读准多音字“量”, 会写“周、围”等 9个字,会写“周围、补充”等10个词语。
jià
驾
hōng
轰
驾驶 驾车
轰炸 轰动
识字巧方法
半生功名 马上来
识字巧方法
炮打双车
bó
驳
zàn
赞
反驳 批驳
赞赏 赞扬
识字巧方法
对错不分 称大哈
识字巧方法
先+先+贝
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。 •
fā (发现) 发 fà(白发)
注意加点字的读 音!
bǎo
堡
chā
插
堡垒 城堡
识字巧方法
休要多嘴惹 是非
插入 插画
识字巧方法
熟字加偏旁 “千+臼+扌”
xiōng
凶
hěn
狠
凶狠 凶恶
狠心 狠毒
识字巧方法
理应记在胸中 却被抛到脑后
识字巧方法
开垦荒土 独守边
gōng
攻
shāng
商
攻守 攻城
商量 商讨
识字巧方法
敌后工作紧 密配合
识字巧方法
五点同一部 分紧密结合
读一读: 今天,我发(fā)现妈妈的头上已经有了几根白 发• (fà)。•
摘苹果
堡凶 攻 驾 驳 插狠商 轰 赞
【城堡】 【魔王】 【补充】 【反驳】 【编织】 【欢呼】
试着把词语和意思连起来!
在主要事物之外追加一些。 说出自己的理由,来否定别人跟自己不同 的理论或意见。 堡垒式的小城。 把细长的东西互相交错或钩连组织起来。 欢乐地呼喊。
音序:Y 部首: 艹
结构: 左右 5.课文学得怎么样,把空填上才算棒!
书写指导:右上包左下,第一笔是短撇,第二笔横折钩要写得舒展。 赞—— ________——________
音序:B 部首:衤 音序:C 部首: 亠
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 赞—— ________——________
组词:补充 补习 造句:宇宙间充满了奥秘,有待
今天我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话——沙滩上的童话。
凶—— ________——________
(3)但公主在哪儿(
)
(难点) 例:祖—— 祖国——国家
zhà sǐ
yào diàn
jì zhě
音序:Y 部首: 艹
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自读提示
请同学们自.由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
于人类去探索。
书写指导:点横头的点写在竖中 线上,第三笔撇折的折段写在横 中线上,最后一笔竖弯钩要写得 舒展。
yào
火药 药
结构: 上下 音序:Y 部首: 艹 组词:炸.药 火药
造句:除夕夜,空气中弥漫着浓烈 的火药味。
书写指导: “艹”要写得宽而扁,覆盖 “约”,绞丝旁撇折的起笔与“勺”的撇起 笔同样高度。
hé
合力 合
结构: 上下 音序:H 部首:人 组词:合力 合伙
造句:我们要发动一切力量,合 力抗击自然灾害。
书写指导:人字头的撇和 捺要写得舒展,盖住下面 的部分。
sǐ
炸死 死
结构: 上下
音序:S 部首:歹 组词:死亡 炸死 造句:撒哈拉沙漠是世界有名的
不毛之地,死亡之谷。
书写指导:第一笔横写在上格的正中间, 下面“夕”第一撇稍短,第二笔横撇舒展 稍长。
造句:老师说的一句话让我心 今天,我发(fā)现妈妈的头上已经有了几根白发(fà)。
把细长的东西互造相交句错或钩:连组儿织起童来。在生长发育期,要注
意补充营养。
书写指导: “衤”不要误写 成“礻”,右边的“卜”要写 在竖中线右边,最后一笔竖弯 钩要写得舒展。
chōng
补充 充
结构: 上下
音序:C 部首: 亠 组词:充满 填充 造句:宇宙间充满了奥秘,有待
凶狠.( hěn )
攻. 击( gōng )
驾.驶( jià )
轰. 炸( hōng ) 赞美.(
zà)n
一句. 话( jù) 商量.( )shāng
趴. 着( pā)
2.看拼音,写词语。
bǔ chōng
zhōu wéi
补充
zhà sǐ
周围
yào diàn
炸死 药店
jù zi
句子
jì zhě
记者
3.词语接龙。 例:祖—— 祖国——国家 凶—— ______凶__恶——_______恶_ 人 赞—— ______赞__美——_______美_ 丽 士—— _____士___兵——_______兵_ 马
书写指导:右上包左下,第一笔是短撇,第二笔横折钩要写得舒展。
个词语。(重点) 于人类去探索。
意补充营养。
书写指导:右上包左下,第一笔是短撇,第二笔横折钩要写得舒展。
读一读下面的句子,看受儿童生活的快乐 书写指导:点横头的点写在竖中线上,第三笔撇折的折段写在横中线上,最后一笔竖弯钩要写得舒展。
jì
忘记 记
结构: 左右
音序:J 部首:讠
组词:忘记 记住
造句:人.民不会忘记革.命前辈 的
历史功绩。
书写指导:左窄右宽,右 边是“己”,不是“已”。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我感受到了到了儿童天真活泼、 富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。
1.给加点字注音。
周. 围( zhōu )