新人教版北京市怀柔区九年级上学期期末考试化学试题
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怀柔区第一学期期末试卷
初 三 化 学
(满分:80分 时间:100分钟)
可能用到的相对原子质量:C=12 O=16 Cl=35.5 Ca=40 Fe=56 Cu=64
一、选择题(25分,每小题1分。
每小题只有一个选项符合题意,请在答题卡的相应位置上作答) 1.空气成分中,体积分数最大的是
A .氮气
B .氧气
C .二氧化碳
D .稀有气体 2.不属于...
氢氧化钠俗名的是 A .火碱 B .纯碱 C .烧碱 D .苛性钠 3.下列变化中,属于化学变化的是
A .蜡烛燃烧
B .冰雪融化
C .香水挥发
D .干冰升华 4.下列物质中,属于氧化物的是
A .食盐
B .干冰
C .火碱
D .矿泉水 5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 A .红磷 B .木炭 C .氢气 D .铁丝 6.下列物质中,属于溶液的是
A .牛奶
B .豆浆
C .冰水
D .糖水 7.下图所示实验操作正确的是
8.下列符号中,表示两个氢分子的是 A. H 2 B. 2H C. 2H +
D. 2H 2 9.下列物质露置于空气中,质量不变的是 A .石灰水
B .氯化钠
C .浓盐酸
D .浓硫酸
10.氧元素和碳元素的本质区别是 A.原子核内的中子数不同 B.相对原子质量不同 C.电子数不同 D.原子核内的质子数不同
A .过滤
B .倾倒液体
C .检查气密性
D .加热液体
11.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是 A .分子
B .原子
C .元素
D .单质
12.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是 A. 分子的质量很小 B.分子在不断运动 C. 分子之间有间隔 D. 分子的体积很小
13.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是
A .隔绝空气
B .隔绝可燃物
C .改变可燃物性质
D .降低可燃物的温度 14.能保持氧气化学性质的是
A. 氧分子
B. 氧原子
C. 氧离子
D.氧元素 15.在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是
A .氧气
B .氮气
C .一氧化碳
D .二氧化碳 16.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是
A .修车工用汽油洗去手上的油污
B .洗发精洗去头发上的油脂
C .洗面奶洗去皮肤上的油脂
D .洗洁精洗去餐具上的油污 17.右图表示的基本反应类型是 A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应
18.下列物质的用途,是利用其化学性质的是 A .活性炭除去冰箱内的异味
B .金刚石刻划玻璃
C .干冰进行人工降雨
D .稀硫酸除铁锈
19.右图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确...的是: A .该元素为金属元素 B .相对原子质量为107.9 C .元素符号为Ag D .质子数和中子数均为47 20.分子和原子的主要区别是 A .分子质量大,原子质量小
B .分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质
C .分子间有空隙,原子间无空隙
D .在化学反应中,分子可分,原子不可分
21.将50g 质量分数为20%的氯化钾溶液稀释到200g ,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是
A.1%
B.5%
C.10%
D.20%
22.根据下图所示的实验现象,下列判断不正确...的是
A .现象①②说明物质燃烧需要氧气
B .现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C .现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D .现象①③说明两种可燃物的着火点不同
23.为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是 A .将气体分别通入水中 B .将气体分别通入澄清石灰水中 C .分别将带火星的木条伸入气体中 D .将燃着的木条分别伸入气体中
24.探究小组用右图装置进行实验。
胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质,
挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是
M 、N 在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如下图所示,下列叙述正确的
是
A .M 、N 两种金属中较活泼的是N
B .生成H 2的质量M <N
C .相对原子质量较大的是N
①白磷燃烧
③红磷不燃烧
②白磷 不燃烧
铜片
80℃的水
D.产生H2的速率N>M
二、填空题(30分,请在答题卡的相应位置上作答)
26.(5分)空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它。
(1)由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致了沙尘暴。
沙尘暴使空气中增加了大量的。
(填字母,下同)。
A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫
(2)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的_____。
A.氧原子B.氧元素 C.氧气 D.氧分子
(3)在水的净化过程中,除去水中难溶性杂质的方法是,自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为。
(4)在农业上用于改良酸性土壤的碱是。
27.(7分)宏观、微观、符号是化学学科的特征,请按要求回答问题:
(1)水是由元素组成的,水是由构成的。
(2)用化学用语
....书写:①地壳中含量最多的元素②两个水分子
③三个钠离子
(3)依据图示回答:下图是某反应的微观示意图
①表示化合物的是。
(填序号)
②该反应的化学方程式是______。
28.(5分)下表是氯化钠和硝酸钾不同温度的溶解度,按要求回答问题:
(1)硝酸钾溶液中的溶质是。
(2)在40℃时,向两个分别盛有50g NaCl和NO3的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,成为饱和溶液的是溶液,该饱和溶液的质量是 g采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。
下列说法正确的是(填字母序号)。
A.溶质的质量不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液的质量增大 D.可升高温度或增加溶剂
29.(7分)应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
(1)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,反应最快的是,不能反应的是,三种金属由强到弱的顺序是。
(2)将一根生锈的铁钉投入到足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,其原因是(用化学方程式回答),一段时间后有无色气体产生,其原因是(用化学方程式回答)。
(3)镁条在空气中燃烧,不足以证明镁能够和氧气反应,其理由及需补充一个实验来证明镁能够和氧气反应是。
30.(6分)下列A~F是由氢、氧、氯、碳、钠、钙六种元素中的一种或几种元素所形成的常见物质,按要求回答问题:
(1)A由一种元素组成,它是密度最小的物质,A的化学式是。
(2)B由两种元素组成,且其中一种元素与A组成的元素相同,向其溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈现红色,则B的化学式是。
(3)C和D由两种相同的元素组成,并在一定的条件下均可以生成一种供给呼吸的物质,且在一定的条件下C→D,则C→D的化学方程式是。
(4)E和F均由三种元素组成,其中有两种相同的元素,二者均可以和B反应,且E→F,请将E、F可能的组合填写在下表中。
三、实验题(19分,请在答题卡的相应位置上作答)
31.(7分)根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。
用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是。
用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是。
32.(5分)如下图所示,将三支充满二氧化碳的试管分别倒立在盛有水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液中进行实验,请按要求回答相关问题:
(提示:图示中呈现的是实验过程中的试管内液面的高度,不是最终的现象)
(1)B中的实验现象是,反应的化学方程式为。
(2)证明A中二氧化碳能与水反应的方法是。
(3)是否可以通过上述实验中的最终现象,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,其理由是。
33.(7分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。
草酸(C2H204)的化学性质与碳酸相似,草酸受热会分解得到三种氧化物,某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究,按要求回答相关的问题:[提出猜想](1)草酸能够使紫色石蕊试液变为色。
(2)三种氧化物可能是,该猜想的依据是。
[查阅资料] 1.无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
2.向氯化钯溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
[实验探究]兴趣小组为验证猜想,将草酸受热后得到的气体,依次通过了装置A、B、C:
[实验结论](3)当装置A、B、C实验现象是,证明猜想是正确的。
[实验反思](4)①实验装置中气球所起的作用是。
②是否可以将装置A和B对调,其理由是。
四、计算题(6分,请在答题卡的相应位置上作答)
34.(3分)我国很早就掌握了湿法炼铜,其反应的化学方程式为:
Fe + CuSO4→FeSO4 + Cu ,计算炼出32g的铜需要多少铁?
35.(3分)课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g某石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象。
(最后结果保留一位小数)
计算:
(1)表中“a”的数值是 g
(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量。
(3)稀盐酸中溶质的质量分数。
怀柔区第一学期初三化学期末检测试卷
答 案
一、选择题(25分,每小题1分,共25分)
26.(5分)(1)A (2)C D (3)过滤;+4(4)氢氧化钙(合理给分) 27.(7分)(1)氢、氧;水分子(2)① O ② 2H 2O ③ 3Na +
(3)①A C D ②CH 4+2O 2→CO 2+2H 2O
28.(5分)(1)硝酸钾(2)NaCl ; 136.6;BC (2分) 29.(7分)(1)锌;铜;锌铁铜
(2)Fe 2O 3+6HCl →2FeCl 3+3H 2O ;Fe+2HCl →FeCl 2+H 2↑
(3)因为空气中含有氮气等其他气体,所以无法证明镁是和氧气发生反应。
需要补充镁在纯氧中燃烧的实验(2分)
30.(6分)(1)H 2 (2)HCl (3)2H 2O 2→2H 2O+O 2↑(反应条件不作要求) (4)(3分)
三、实验题(19分,除说明外,每空1分)
31.(7分)(1)试管 (2)CaCO 3+2HCl →CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ;B ;C
∆
(3)2MnO 4→2MnO 4+MnO 2+O 2↑;将导管移出水面;木条复燃 32.(5分)(1)澄清石灰水变浑浊,试管内液面上升;
Ca(OH)2+CO 2 →CaCO 3↓+H 2O
(2)用拇指堵住试管口移出水面后正立,向试管内滴入2-3滴紫色石蕊试液,溶液呈现红色。
(3)可以通过对比实验A 和C 证明。
其理由是C 与A 对比,除含有等量的水之外,又含有氢氧化钠,而C 中进入试管内液体的液面又高于A 中的液面,故可以证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。
(2分)
点
33.(7分)
[提出猜想](1)红(2)CO2 H2O CO;元素守恒
[实验结论](3) A种白色固体变为蓝色,B中澄清石灰水变浑浊,C中出现黑色沉淀(2分)[实验反思](4)①调节C装置容积和收集气体(防CO扩散)
②不可以对调,其理由是气体若先通入B,会将溶液中的水带出,干扰水的检验。
四、计算题(6分)
34.(3分)28g
35.(3分)(1)25(2)8.8g (3)18.3%。