生活中的不等式优质课一等奖ppt课件

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第一类——有明显的不等关系
关键 词语
大于 超过
小于 低于
比…大 比…小
不大于 不超过
至多
不小于 不相等
不低于 至少
不等号 > <

≥≠
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
小明和小华在探究数学问题. 小明说:“ 4y>3y ” 小华认为小明说错了.
聪明的你,觉得呢?
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课本98页:A组必做 B组选做
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你会用式子表示下面的数量关系吗?
(1)下图为公路上对汽车的限速标志,表示汽
车在该路段行使的速度不得超过40Km/h,用
v(km/h)表示汽车的速度,怎样表示v和40之间的
关系?
V ≤ 40
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如何表示下面气温之间的关系?
某城市某天的最低气温是-2℃,
最高气温是6℃,该市这天某一时刻
的气温是t℃;
解: -2≤t ≤6
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你还能举出其它具有 不等关系的实例吗?
和你的同桌交流交流。
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判断下列各式中哪些是不等式?
(1) a2+1>0 是 (2) a+b=0 不是
学了本节课,你能解决以下几个问题 吗?————5分钟测试
1(、—1)(—下2列—)(式4—)(子—6是)—不等式的是
(1)10>2 (2)a2+1> 0 (3)3x2+2x (4)x< 2x+1
(5)x=2x-5
(6)a+b≠c
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你会用式子表示下面的数量关系吗?
≤ ≥>
(4)小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷 跷板左低右高.小明的身体质量为p(kg),小聪的 身体质量为q(kg),书包的质量为2kg, 怎样表示 p 、q之间的关系?
p< q +2
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(1)x的4倍小于3
4x

3
(2)x的2倍与1的和大于x 2x+1>x
(3)a与5的差不大于2
a-5 ≤ 2
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试一试
建设中的三峡水电站的水 库水位在145-175m(包括 145m,175m)时,发电 机能正常工作,设水库水 位为x(m)。
你能用关于x 的一个式子 刻画水位需 满足的高度 要求吗?
解:145 ≤x ≤175
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我选择
我喜欢
根据下列数量关系列不等式:
Y减去1不大于2
Y-1≤2
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那么,究竟李敏的提议对不对呢?是不
是真的“浪费”呢?
我们不妨一起来算一算:
买27张票,要付款
5×27=135(元)
买30张票,要付款
4×30=120(元)
显然
120<135
这就是说,买30张票比买27张票付
款要少,表面上看是“浪费”了3张票,
而实际上反而节省了。
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2 、用不等式表示下列关系:
(1) a是正数; (2) y的绝对值与-8的和为负数; (3) a与b的差的平方是非负数;
①抓住关键词 ②选准不等号
a>0
|y|-8< 0
(a-b)2≥0
第二类——隐含的不等关系
正数
负数 非负数 非正数
>0
<0
≥0
≤0
根据下列数量关系列不等式: 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物
你会用式子表示下面的数量关系吗?
≤≥
(3)天平左盘放3个乒乓球,右盘放5克砝码,天 平倾斜,设每个乒乓球的质量为x(g),怎样表示x 与5之间的关系?
3x> 5
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积与体积
在日常生活中,同类量之间常常存在不等 关系.
像V≤40 t≥6000 3x>5 q<p+2 x≠3 等,用不等号表示不等关系的式子叫不等式.
“>”“<”“≠”“≤”“≥”
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根据下列数量关系列不等式:
x2 减去10大于10 X2-10 > 10
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P千克
q千克
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(3) 13>9
是 (4) 3x-1≤x 是
(5) 4-2x 不是 (6) x-y≠1 是
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1、根据下列数量关系列出不等式:
(1) x的2倍与1的和大于x
世纪公园的票价是:每人5元;一次 购票满30张,每张可少收1元。某班 有27名少先队员去世纪公园进行活动。 当领队王小华准备好了零钱到售票处 买27张票时,爱动脑筋的李敏同学喊 住了王小华,提议买30张票。但有的 同学不明白,明明我们只有27个人, 买30张票,岂不是“浪费”吗?
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根据下列数量关系列不等式:
x的4倍小于3
4x < 3
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根据下列数量关系列不等式:
a是非负数
a ≥0
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设有x人要进世纪公园,如果x≥30,显然 按实际人数买票,每张票只要付4元。如果 x<30,那么:
按实际人数买票x张,要付款5x(元) 买30张票,要付款4×30=120(元) 如果买30张票合算,那么应有
120<5 x 现在的问题就是:x取哪些数值时,上 式成立?
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你会用式子表示下面的数量关系吗? ≤
(2)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于 6000℃。设太阳表面的温度为t(℃),怎样表示 t和6000之间的关系?
t ≥ 6000
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2.根据下列数量关系列出不等式: (1)x的4倍小于3; 4x<3 (2)y减去1不大于2; y-1 ≤2 (3)x的2倍与1的和大于x;2x+1>x
(4)a的一半不小于-7。 a 7 2
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成立
26 130 120 < 130=5x
成立
27 135
120<5x
成立
……


由上表可见,当x=___2_5_、_2_6____,27,28,……时,也就
是说,至少要有__2_5__人进公园时,买30张票合算。
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前面已经算过,当x=27时,上式成立。让我 们再取一些值试一试,将结果填入下表。
x 5x
比较120与5 x的大小
120< 5 x
21 105
120> 105=5x
不成立
22 110 120> 110=5x
不成立
23 115 24 120
120> 115=5x 120=120=5x
不成立 不成立
25 125 120 < 125=5x
你会用式子表示下面的数量关系吗? ≤ ≥ ><
(5)小梅的年龄不是3岁, 表示小梅年龄字母x 的值与3之间有什么关系?
x≠ 3
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如长度和长度, 质量与质量,体
不等式(五种形式来表示)

抓住关键词,选准不等号
收获和体会
1 . 不等式是刻画现实世界的一种模型; 2. 学会用不等式表示实例。
你还有需要老师和同学们帮你解决的问题 吗?
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2x+1>x
(2) y的20%不小于1与y的和 20%y ≥ 1+y
(3) a的2倍比a的平方的相反数小 2a < -a2
列不等式时先抓住关键词, 再选准不等号。
大家注意 啦!!
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