导学案-分式的乘除(三)

导学案-15
【学习目标】
明白得分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算. 学习重难点
1．重点：熟练地进行分式乘方的运算.
2．难点：熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算. 学习过程
一、复习引入
依照乘方的意义和分式乘法的法则运算： （1）2)(b a =⋅b a b a =（ ） (2) 3)(b a =⋅b a ⋅b a b a =（ ） （3）4)(b a =⋅b a ⋅b a b a b a ⋅=（ ） n b a )(=⋅b a ⋅⋅⋅⋅b a b a =b b b a a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=n n b a ，即n b a )(=n n b a .（n 为正整数） 二、探究新知
归纳分式乘方的法则___________________________ _
例1 ，运算
（1）22)32(c b a - （2）23332)2(2)(a c d a cd b a •÷- 三、巩固练习
1， 教材练习2
2，判定下列各式是否成立，并改正. （1）23
)2(a b =252a b （2）2)23(a b -=22
49a b - （3）3)32(x y -=3398x y （4）2)3(b x x -=2229b x x -
3，运算 (1)22
)35(y x （2）332)23(c b a - （3）32223)2()3(x ay xy a -÷ （4）23322)()(z x z y x -÷- （5))()()(422xy x y y x -÷-⋅- (6)232)23()23()2(ay x y x x y -÷-⋅- （7) )()()(2232b a a b a ab b a -⋅--⋅- 4，运算 (1) 3
32
)2(a b - (2) 212)(+-n b a (3)4234223)()()(c a b a c b a c ÷÷ （4）42232)()()(a bc ab c c b a ÷-⋅- （5）22233)
()()3(x y x y y x y x a +-÷-⋅+
n 个 n 个
5，已知：432z y x ==，求22232z y x xz yz xy ++-+的值； 6，（1）若111312-++=--x N x M x x 试求N M ,的值2）已知121)12)(1(45---=---x B x A x x x 试
求A 、B 的值
7，先化简后求值
1112421222-÷+--⋅+-a a a a a a ，其中a 满足02=-a a
四、课堂小结 本节课你的收成是什么？。