六年级上册语文课件-课文16 古诗三首：石灰吟｜语文S版 (共14张PPT)

诗文赏析
石灰吟 于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
粉骨碎身全不怕，
要留清白在人间。
全:都。清白：双关语，既指石灰岩经烧制后成为白色的 石灰，也象征正直不阿的人品。
(即使)身体粉碎(变成石灰)，也不畏惧(敲打撞击、烈火焚 烧)。还要把洁白干净的（石灰）留在人世间。
这“清白”既是指石灰装点人间的亮丽风景，又是 指石灰不怕牺牲、乐于奉献的高洁品格。
对照古诗，寻找石灰的制作过程 ------千锤万击
------烈火焚烧
------粉骨碎身
走进石灰，体验于谦的精神境界
这是一首咏物诗，赞美石灰坚强不屈、洁身自好的品质。如 果我们仅仅把这首诗理解为赞石灰，也许它并不会有这么强的生 命力能流传至今。 咏物诗都是作者托物言志的， 这首诗虽然是 于谦少年时写的，但也是他一生的写照。诗歌表面写石灰，其实 在字里行间隐隐的藏着诗人于谦自己的影子。
石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的。
此句写开采石灰岩的艰难困苦， 表明石灰从出世时就经受考验。
读古诗，理解诗句的意思。
烈火焚烧若等闲
若，好像。等闲，平常事。
（石头）把烈火焚烧（自己）看作是平平常常的事。
“烈火焚烧”与“若等闲”，形成鲜明的对照， 更加衬托出石灰的顽强。
读古诗，理解诗句的意思。

作者简介
于谦:浙江钱塘人。中了进士
后，任地方官几十年。他为官清正， 不畏强暴，深受人民爱戴。曾在皇帝 被瓦剌族俘获的情况下率军民奋力抗 击，转危为安，成为民族英雄。但仅 在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇 位的第六天，就被诬陷而死。曾有人 劝其逃离，但于谦一身正气，就是不 逃。于谦被杀之后，按例应该抄家， 可抄家的官员到于谦家时，才发现除 了生活必需品外根本就没有多余的钱 财，可以说是家徒四壁。于谦死的那 天，阴云密布，天下百姓痛心疾首， 齐声为他呼冤。
于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座 石灰窑前，观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过 熊熊烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索 之后，便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。那年，于谦刚好 十二岁。
我们这样学古诗：
知——诗人 解——诗题 抓——字眼 明——诗意 悟——诗情
石灰吟
吟：是一种古诗的体 裁，有吟诵、赞美之 意。
石灰吟
【明】于 谦
千锤/万击//出深山，
(fén) 烈火/焚烧//若等闲。 粉骨/碎身//全不怕， 要留/清白//在人间。
细读古诗，理解诗句的意思。 方法：增、删、调、补
读古诗，理解诗句的意思。
千锤万击出深山
锤，敲打。击，撞击。千、万，形容敲打撞击的次 数极多，这是虚指。是夸张手法。