大学语文自考题-13

大学语文自考题-13
(总分：100.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)
1.下列《寡人之于国也》中的论据，通过类比法来阐明论点的是______
（分数：1.00）
A.河内凶，则移其民于河东
B.不违农时，谷不可胜食也
C.狗彘食人食而不知检
D.刺人而杀之，曰，“非我也，兵也”√
解析：[解析] 《寡人之于国也》一文采用了类比法阐明论点。

用逃跑者“以五十步笑百步”比喻梁惠王的治国方法与邻国没有什么差别；用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好的观点。

2.在《咬文嚼字》一文中，运用的主要论证方法是______
（分数：1.00）
A.归纳法√
B.演绎法
C.对比法
D.类比法
解析：[解析] A项在文中多数段落都用了，B项只在文中第六段用到，C、D项在极个别地方用到。

3.《吃饭》一文中，“人类所有的创造和活动(包括写文章在内)，不仅表示头脑的充实，并且证明肠胃的空虚”这句话的意思是______
（分数：1.00）
A.吃饭是头脑充实的基础，吃饭发展了头脑√
B.头脑高于肠胃
C.人类所有的创造和活动，都与肠胃(吃饭)紧密相关
D.头脑与肠胃平等
解析：[解析] 这里要用哲学知识分析“头脑”与“肠胃”之间的关系，吃饭是物质需要，是第一需要，是头脑充实的基础；头脑的活动属于精神活动，是第二需要，是在物质基础上的更高级的活动。

反映这一哲学关系的是A项。

4.《垓下之围》中，项羽三次说“天之亡我”，主要表现了他性格上的______
（分数：1.00）
A.穷途末路，尚不觉悟√
B.自矜武功，奋其私智
C.英勇善战，无愧“霸王”之号
D.多情多义，力不从心
解析：[解析] 司马迁写人物传记，善于在历史事实的关键环节进行艺术加工。

如：“天之亡我”在项羽口中先后三次重复出现，充分表现出项羽“身死东城，尚不觉悟”。

5.《种树郭橐驼传》中，橐驼种树的基本原理是______
（分数：1.00）
A.其本欲舒，其培欲平
B.勿动勿虑，去不复顾
C.其莳若子，其置若弃
D.顺木之天，以致其性√
解析：[解析] 本题考查的是对课文的熟悉程度。

文中指出：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔”，由此可以判断出橐驼种树的基本原理是顺木之天，以致其性。

6.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是______
（分数：1.00）
A.类比√
B.烘托
C.象征
D.反衬
解析：[解析] 《种树郭橐驼传》这篇人物传记带有寓言性质，本文说理，总体上采用类比方法。

7.《秋夜》中，象征着遭受蹂躏却抱有希望的弱者，并寄予了作者深切同情的是______
（分数：1.00）
A.夜的天空
B.枣树
C.小粉红花√
D.小青虫
解析：[解析] A项是黑暗现实的意象；B项是坚韧战斗精神的意象；D项是为追求光明而不惜献出生命的意象，是作者所敬奠的对象。

8.《爱尔克的灯光》中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是______
（分数：1.00）
A.故居
B.“长宜子孙”四个字√
C.亡姐
D.爱尔克的灯光
解析：[解析] 《爱尔克的灯光》这篇散文抒写了巴金见到故居时的复杂心情和联翩思绪。

故居照壁上的“长宜子孙”四个字，引发了他对人生道路的思索。

9.《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是______
（分数：1.00）
A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生
B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息
C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵√
D.历史正是由这些人写成的
解析：[解析] 《哭小弟》赞美了小弟的无私奉献精神，表达出作者对小弟早逝的深沉悲痛。

但是，作者不止对“小弟”一个人惋惜，同时希望像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子的命运有所改变。

因此，本文使主题升华的关键转折句就是“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”。

10.《我与地坛》“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”。

这里使用的人物描写方法是______
（分数：1.00）
A.肖像描写
B.行为描写
C.心理描写√
D.细节描写
解析：[解析] 史铁生通过三种方式来展现母爱的深挚。

一是无声的行动描写：二是借“我”之口进行直接心理描写。

如：她整日“心神不定坐卧难宁”，兼着“惊恐”、“祈求”和不断地自我安慰；三是侧面烘托。

11.《湘夫人》一诗，从内容上讲是一首______
（分数：1.00）
A.叙事诗
B.爱情诗√
C.民歌
D.格律诗
解析：[解析] A项是就诗体而言的，B项是就内容而言的，C项是就本源而言的，D项在先秦时还没有出现。

12.下列《陌上桑》诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是______
（分数：1.00）
A.腰中鹿卢剑，可直千万余
B.盈盈公府步，冉冉府中趋√
C.青丝为笼系，桂枝为笼钩
D.青丝系马尾，黄金络马头
解析：[解析] “盈盈”指走路时的体态、姿势。

步，指行走。

“公府步”即官步，由此可以判断出B项属于正面描写。

13.下列杜甫《秋兴八首(其一)》诗句中所用的动词，语带双关的是______
（分数：1.00）
A.玉露凋伤枫树林
B.江间波浪兼天涌
C.寒衣处处催刀尺
D.孤舟一系故园心√
解析：[解析] 选项D中的“系”语义双关。

就船而言，是系岸不发；就心而言，是牵系不忘。

14.下列诗句，词句中“君”为作者自指的是______
（分数：1.00）
A.但为君故，沉吟至今
B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流√
C.君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土
D.乃敢与君绝
解析：[解析] A项出自《短歌行》，“君”指渴望得到的贤才；B项出自《虞美人》，是作者自问自答，“君”字是自指；C项出自《摸鱼儿》，“君”指你；D项出自《上邪》，“君”指你。

15.贺铸的《鹧鸪天》中，借象征抒情寓意的句子是______
（分数：1.00）
A.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞√
B.空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣
C.原上草，露初晞，旧栖新垅两依依
D.重过阊门万事非，同来何事不同归
解析：[解析] A项借象征抒情，B项借举止抒情，C项借景物抒情，D项借叙事抒情。

16.《一句话》中用“霹雳”来隐喻______
（分数：1.00）
A.民众革命
B.民众革命的巨大声威√
C.蕴藏着巨大革命力量的民众
D.民众中压抑不住的革命情绪
解析：[解析] 《一句话》大量运用了隐喻象征手法。

其中，“火”隐喻民众革命，“说出就是祸”暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇压，“能点得着火”暗示民众普遍存在着不满和反抗情绪；“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众，“霹雳”象征民众革命的声威和力量。

17.戴望舒《雨巷》的写作背景是______
（分数：1.00）
A.五四运动高潮时
B.五四运动低潮时
C.第一次大革命高潮时
D.第一次大革命失败时√
解析：[解析] 《雨巷》最初发表于1928年8月，从时间上来看正值文化大革命失败的时候，当时身为共青团员的戴望舒未免也陷入了痛苦与彷徨之中。

18.《我愿是一条急流》一诗的独特艺术手法是______
（分数：1.00）
A.通过一系列比喻来表达深切的爱情√
B.情感炽热，深厚，虔诚
C.语言朴实，不加雕琢
D.结构匀称，节奏明快
解析：[解析] 裴多菲的《我愿是一条急流》是一首爱情诗，本诗最鲜明的特点，就是通过一系列比喻来表达深切的爱情。

19.《断魂枪》中的王三胜与沙子龙相比，性格显得______
（分数：1.00）
A.争强好胜，性情外露√
B.豪爽乐观，积极进取
C.没落保守，孤傲执著
D.老成持重，谦恭礼让
解析：[解析] 沙子龙个性孤傲内向，武艺高强；孙老者个性豪爽固执，嗜艺如命；王三胜个性争强好胜，庸俗自私。

20.《麦琪的礼物》的故事结局是______
（分数：1.00）
A.皆大欢喜的大团圆
B.留下许多未决的悬念
C.出人意料而合情合理的巧合√
D.因无悬念而淡然无味
解析：[解析] 《麦琪的礼物》写一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事，采用一明写，一暗示，“一虚一实、双线并行”的构思方式，造成了强烈的悬念，在作品末尾形成一个令人惊愕、出入意料而又不违背情理的精彩结局。

二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)
21.下列成语，从庄子《秋水》一文中引申出来的有______
（分数：2.00）
A.五十步笑百步√
B.井底之蛙√
C.四面楚歌√
D.功亏一篑√
E.望洋兴叹√
解析：[解析] A、B、C项是《张中丞传后叙》一文前半部分内容，D、E项是后半部分所述。

22.《张中丞传后叙》的主要内容有______
（分数：2.00）
A.为许远辩诬
B.在辩诬中补叙许远的英雄事迹√
C.颂扬张、许“守一城、捍天下”的功勋
D.补叙南霁云的英雄事迹
E.补叙张巡的英雄事迹√
解析：[解析] A项出自《寡人之于国也》，B项出自《秋水》，C项出自《垓下之围》，D项出自《论毅力》，E项出自《秋水》。

23.关于《马伶传》说法正确的是______
（分数：2.00）
A.是一篇人物传记√
B.借此讽刺朝中权奸√
C.采用倒叙方式√
D.在全文最后进行评议√
E.文章主题在对比反衬中凸现出来√
解析：[解析] 《马伶传》着重记叙了马伶与李伶的两次较量，是一篇人物传记；以马伶扮演奸相严嵩一幕，讽刺了朝中权奸；将第二次较量移至到京学艺之前，采用倒叙手法；文章主题在大败与大胜对比反衬中凸现出来，并在文章结尾进行评议。

24.《八声甘州》的主要艺术特色是______
（分数：2.00）
A.借景抒情，借事抒情√
B.层层铺叙的手法√
C.白描语言的运用√
D.侧面烘托手法
E.委婉曲折地描写心理活动流程√
解析：[解析] D项艺术特点《八声甘州》一词中没有，其余四项艺术特点词中都具有。

25.李清照《声声慢》词句“雁过也，正伤心，却是旧时相识”蕴含的情怀主要有______
（分数：2.00）
A.故国故园之思√
B.家破人亡之痛√
C.对亲友音讯的盼望
D.对往昔伉俪情深的追怀√
E.羁旅行役之苦
解析：[解析] “雁过也，正伤心，却是旧时相识”通过由南飞雁所引发的对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀，表现了李清照由家破人亡所造成的痛苦心情。

三、词语解释题(总题数：10，分数：10.00)
26.谨庠序之教，申之以孝悌之义
（分数：1.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：谨：谨慎从事，认真办好。

27.原庄宗之所以得天下……
（分数：1.00）
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解析：原：推究，推本求源。

28.又以为我蹇于遭逢
（分数：1.00）
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解析：蹇：跛足，引申为艰难、困厄。

29.孟尝君固辞不往也
（分数：1.00）
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解析：固辞：坚决辞谢。

30.被于宗庙之祟
（分数：1.00）
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解析：被于宗庙之祟：遭受祖宗神灵降下的灾祸。

31.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止
（分数：1.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：冯虚御风：在天空中乘风邀游。

32.九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行
（分数：1.00）
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解析：九重城阙：指京城长安。

33.太阳循着亘古不变的路途正越来越大
（分数：1.00）
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解析：亘古：从古到今。

34.小楼昨夜又东风
（分数：1.00）
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解析：又东风：春天又降临人间。

35.我有志，匪伊朝夕
（分数：1.00）
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解析：匪伊朝夕：不止一天。

四、简析题(总题数：5，分数：30.00)
阅读下面段落，按要求回答问题：
我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。

我到今天还是一个无神论者，我不信有一个有意志的神，我也不信灵魂不朽的说法。

我自己总觉得，这个国家、这个社会、这个世界，绝大多数人信神的，居然能有这雅量，能容忍我的无神论，能容忍我这个不信神不信灵魂不灭的人，能容忍我在国内和国外自由发表我的无神论的思想，从没有人因此用石头掷我，把我关在监狱里，或把我捆在柴堆上用火烧死。

我在这个世界里居然享受了四十多年的容忍与自由。

我觉得这个国家、这个社会、这个世界对我的容忍态度是可爱的，是可以感激的。

所以我自己总觉得我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。

所以我自己不信神，但我能诚心的谅解一切信神的人，也能诚心的容忍并且敬重一切信仰有神的宗教。

我要用容忍的态度来报答社会对我的容忍，因为我年纪越大，我越觉得容忍的重要意义。

若社会没有这点容忍的气度，我决不能享受四十多年的大胆怀疑的自由，公开主张无神论的自由了。

（分数：6.00）(1).这段话的论点是什么?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。

(抽取中心句概括)
(2).作者讲自己五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，有什么论证作用?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：以事实为论据，提供了归纳论证的小前提，以此来证明论点。

(3).这段话体现了作者怎样的文风?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：体现了一种“大家风范”，作者从自身的体会谈起，坦诚地进行自我反思，以身说法，拉近了作者与读者的心灵距离，极具亲和力；作者不摆理论架势，将至理深意融化在平易的白话之中，易被读者接受，这种“言之有物、明白清楚”的文风，是一种胸有成竹、透彻于心、而后返璞归真、深入浅出的极高境界。

阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答问题：
郭橐驼，不知始何名，病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。

驼闻之曰：“甚善，名我固当。

”因舍其名，亦自谓“囊驼”云。

（分数：6.00）
(1).为什么叫他“驼”?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：因为他“病偻，隆然伏行，有类橐驼者”。

(2).听别人号之为“驼”他是一种什么态度?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：他说：“甚善，名我固当。

”
(3).这段话的大意是什么?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：大意是：“郭橐驼”名字的由来。

阅读柳永《八声甘州》，回答问题：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。

争知我、倚栏干处，正恁凝愁。

（分数：6.00）
(1).这首词表达了词人怎样的感情?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：词人倾吐了萍踪漂泊的坎坷经历，表现了因事业无成而产生的内心矛盾和苦闷。

(2).关联上下片的句子是哪一句?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：不忍登高临远。

(3).为什么说下片抒情笔法委婉曲折?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：下片以委婉曲折的笔法，抒写临远思归之情。

“不忍登高临远”数句，直接抒发了羁旅之苦、思乡之切；“想佳人”以下，忽然转换角度，驰骋想象，由己思彼转写由彼思己，从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致，悱恻动人。

阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
那宝玉心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是你和我近，不和我远。

”黛玉心里又想着：“你只管你就是了；你好，我自然好。

你要把自己丢开，只管周旋我，是你不叫我近你，竞叫我远了。

”看官，你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶，将那求近之心，反弄成疏远之意了。

（分数：6.00）
(1).为什么说这段话描写体现了宝黛爱情的深挚?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：即使在吵架中，也是真心诚意地为对方着想。

(2).作者怎样点拨宝黛吵架的心理特点?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：“求近之心，反弄成疏远之意”，吵架是“多生了枝叶”，但实质上却是“一个心”。

(3).这里运用了怎样的人物描写方法?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：直接心理描写。

阅读下面段落，按要求回答问题：
她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多。

她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。

她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。

大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

台儿沟呢?不知怎的，她加快了脚步。

她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。

台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。

火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。

它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。

（分数：6.00）
(1).这是一段什么描写?分析一下其描写特点?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：这是一段心理描写，表现她由于有了塑料铅笔盒带来的精神动力，体会到家乡的美好，充满了信心和希望，幻想着家乡未来的美好前景。

合情合理，细腻、生动，情景交融，呈现出一派诗化的意境美。

(2).这段描写有什么作用?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：表现了古老中国的质朴美，表现了贫穷落后的山区对现代文明的渴求。

(3).她对“台儿沟”的未来的想象，表现了她怎样的心态?（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：表现了她希望山区人有与城市人一样的经济、文化、社会地位的心态。

五、作文(总题数：1，分数：30.00)
36.根据给出的文字材料，以《乐观》为题，写二篇不少于800字的文章。

除诗歌外，文体不限。

“不仅会欢乐时微笑，也要学会在困境中微笑”
——赫尔岑
（分数：30.00）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()
解析：略。