高二化学教案 铁和铁的化合物

高二化学教案铁和铁的化合物
高二化学教案铁和铁的化合物
1、使学生掌握铁的性质。

(学会)
2、通过学习和实验,培养学生动手能力及观察分析问题的能力(会学),同时对学生进行环境保护教育。

(德育渗透)
3、培养学生由表象分析事物的本质、变化,综合已学知识,解决问题的能力。

(会学)
4、通过新旧知识联系,培养学生知识迁移、扩展能力(会学),进一步激发学生的兴趣和求知欲。

(乐学)
5、通过介绍我国悠久的炼铁史,对学生进行爱国主义教育。

(德育渗透)
教学重、难点:
Fe的还原性、Fe与稀HNO3、水蒸气的反应。

实验设计:
1、增加铁丝与稀硝酸反应的学生实验。

(创新能力)
2、增加铁丝与水蒸气反应的实验。

教学用具:
试管、胶头滴管、酒精灯等仪器;铁丝、铁粉、稀硝酸、蒸馏水等药品;多媒体教学设备、Flash4.0电脑软件支持。

教学模式:实验探究法。

教学过程:
一、设疑激趣。

【引言】人类使用铁已有好几千年的历史了,目前已发现的。