会计实务实验报告标准格式(1)

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会计实务实验报告标准格式

会计实务实验报告标准格式

会计实务实验报告标准格式会计实务学生实验报告学院:商学院课程名称:会计实务专业班级:财务管理二班姓名:关琪凡学号:201112222552、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

3、根据记账凭证登记明细分类账。

4、根据记账凭证汇总、编制科目汇总表5、根据科目汇总表登记总账。

(一)年初建账必须新建的账簿有:1总账 2日记账(日记账包括现金日记账和银行存款日记账)3三栏式明细账 4收入,费用,损益类明细账。

1、总账对于所开账户,将上年所开账户的余额,直接抄入新账户所开第一页的首行,也就是直接“过账”。

同时,在摘要栏内注明“上年结转”或者“年初余额”字样,不必填制记账凭证。

2、日记账将现金日记账和银行存款日记账上年末的期末余额作为本年期初余额直接登记在新账的首页第一行。

日期栏内写上“1月1日”,摘要栏内写“上年结转”或“期初余额”字样,将现金实有数或上年末银行存款账面数填在余额栏内。

3、三栏式明细账三、会计实务操作心得体会(至少800字)经过一个学期的实践学习,让我亲身体验了做账的专业要求及流程。

从开始的倍感新奇到之后的紧张和厌恶,再到后来解决了问题之后的喜悦。

在不断地摸索中解决了困惑和难题,对会计做账过程中的具体问题进行了思考,对会计手工帐的流程有了一个整体的把握。

让我有机会提早把以前学习到的专业知识付诸于实践。

在整个做账过程中,我遇到了许多的困难。

但是,我并没有因此气馁,在自己不断的摸索以及同学的帮助下,我完成了这套账目,心里感到了满足。

下面就来谈谈我对会计实务这门课程的心得体会。

在做账过程中,我觉得最重要的是:要有耐心和细心。

做账是一个复杂的过程。

在这次模拟做账中,我要根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、最后,根据登记好的明细账登记总分类账以及对账。

会计校内实训实验报告单

会计校内实训实验报告单

一、实验名称:会计实务操作实训二、实验目的:1. 熟悉会计核算的基本流程和操作方法。

2. 提高会计基本技能,包括原始凭证的审核、记账凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等。

3. 培养学生严谨细致的工作态度和团队合作精神。

三、实验时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日四、实验地点:会计实验室五、实验内容:1. 实验一:原始凭证的审核与填制(1)熟悉各类原始凭证的格式和内容。

(2)学习审核原始凭证的方法和技巧。

(3)练习填制记账凭证。

2. 实验二:记账凭证的填制与账簿登记(1)学习记账凭证的填制方法。

(2)了解账簿的种类和登记方法。

(3)练习登记总账、明细账。

3. 实验三:会计报表的编制(1)学习资产负债表、利润表、现金流量表等的编制方法。

(2)练习编制会计报表。

4. 实验四:科目汇总表账务处理程序(1)学习科目汇总表账务处理程序的操作步骤。

(2)练习使用科目汇总表进行账务处理。

5. 实验五:会计实务案例分析(1)分析企业会计实务案例。

(2)总结会计实务操作中的问题和经验。

六、实验过程:1. 实验一:在老师的指导下,熟悉各类原始凭证的格式和内容,学习审核原始凭证的方法和技巧,并练习填制记账凭证。

2. 实验二:在老师的指导下,学习记账凭证的填制方法,了解账簿的种类和登记方法,并练习登记总账、明细账。

3. 实验三:在老师的指导下,学习资产负债表、利润表、现金流量表等的编制方法,并练习编制会计报表。

4. 实验四:在老师的指导下,学习科目汇总表账务处理程序的操作步骤,并练习使用科目汇总表进行账务处理。

5. 实验五:在老师的指导下,分析企业会计实务案例,总结会计实务操作中的问题和经验。

七、实验结果:1. 通过实验一,掌握了原始凭证的审核与填制方法,提高了会计基本技能。

2. 通过实验二,熟悉了记账凭证的填制和账簿登记方法,提高了会计基本技能。

3. 通过实验三,掌握了会计报表的编制方法,提高了会计基本技能。

会计实务综合实验报告

会计实务综合实验报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------会计实务综合实验报告会计实务综合实验报告课程名称:会计实务综合实验院系名称:经济管理管理专业班级:会计09-学生姓名:学号:指导教师:xx黑龙江工程学院教务处制实验项目会计实务综合实验1 / 12实验日期一、实验目的通过本实验的操作,能够强化理论与实践的结合,使学生掌握会计业务的处理方法,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。

本实验的操作,也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。

二、实验用材料1、实验模拟教材2、计算器3、钢笔、直尺等三、实验内容根据本学期所学的中级会计实务的内容,解决我们实习中老师布置---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的问题,本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。

把每一个业务题都当作一个真实的业务处理,综合的运用本学期所学的重点内容。

并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式,调整以前年度会计报表的方法等。

四、实验中存在的问题(1)对课本知识的不熟悉,对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。

(2)在最后的归集”以前年度损益调整”到”利润分配-未分配利润”的时候有时候数字会出现一些差错。

会计实务实验课实验报告(3篇)

会计实务实验课实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次会计实务实验课程的学习,旨在深化对会计基本理论知识的理解,提高会计实务操作能力。

通过模拟企业会计核算的全过程,从填制和审核会计凭证到编制会计报表,使学生掌握会计核算的基本程序和方法,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验时间与地点实验时间:2023年x月x日至2023年x月x日实验地点:XX大学会计实验室三、实验内容本次实验以XX公司为模拟对象,进行以下会计实务操作:1. 建账- 填写会计账簿封面及扉页,包括公司名称、账簿名称、起止日期等基本信息。

- 建立总账、明细账、日记账等,包括库存现金日记账、银行存款日记账等。

2. 填制和审核会计凭证- 根据模拟业务,填制原始凭证,如收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

- 对填制的原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。

3. 登记账簿- 根据审核后的凭证,登记总账、明细账、日记账等。

- 保持账簿的整洁、规范,确保账账、账证、账实相符。

4. 成本核算- 对公司发生的各项成本进行核算,包括直接成本和间接成本。

- 计算成本差异,分析成本控制情况。

5. 对账和结账- 定期进行账账核对,确保账账相符。

- 进行结账工作,包括结转损益、计算利润等。

6. 编制会计报表- 根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

- 对报表进行分析,了解公司财务状况和经营成果。

7. 归档和会计档案的保管- 将实验过程中形成的会计凭证、账簿、报表等资料进行整理、归档。

- 做好会计档案的保管工作,确保其安全、完整。

四、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验教材和实验指导书,了解实验内容和要求。

- 准备实验所需的材料,如会计凭证、账簿、报表等。

2. 实验实施- 按照实验指导书的要求,完成各项实验操作。

- 注意实验过程中的细节,确保操作的准确性和规范性。

3. 实验总结- 对实验过程中遇到的问题进行总结和分析。

- 对实验结果进行评估,找出不足之处,提出改进措施。

会计实务实验报告

会计实务实验报告

会计实务实验报告会计实务实验报告一、实验目的1.1 熟悉财务会计核算的基本概念和方法;1.2 掌握会计凭证的记账方法、会计账簿的使用方法;1.3 掌握编制财务报表的方法和原则。

二、实验内容2.1 编制各种凭证和填写会计账簿;2.2 根据各种业务单据编制会计凭证;2.3 编制工资、税金、利润分配等各种财务报表。

三、实验过程3.1 编制凭证本次实验中,我们通过对借贷记账的基本步骤进行学习,掌握了填报各类凭证的方法。

凭证的填写应注意以下几点:(1)凭证要依照“会计恰当性原则”编制;(2)凭证应清晰、规范、书写工整、印章鲜明;(3)检查凭证金额是否平衡,各科目的金额是否正确、符合规范。

3.2 使用会计账簿在实践中,我们使用了常见的会计账簿,包括:现金日记账、银行存款日记账、应收账款日记账、应付账款日记账、库存现金账、固定资产清单账等。

在编制账簿时,需要注意以下几点:(1)要仔细核对各项数据是否准确;(2)要及时更新账簿,确保信息的实时更新;(3)要对账簿进行调整,比如注销坏账等。

3.3 编制财务报表我们在实验中编制了工资、税金、利润分配等财务报表。

在编制财务报表时,需要注意以下几点:(1)财务报表应严谨、清晰、准确,符合会计准则和法律法规的规定;(2)财务报表应包括资产负债表、利润表、现金流量表等,以反映企业的财务状况和经营成果;(3)财务报表应及时公布,以方便投资者和其他利益相关者的了解。

四、实验心得通过此次实验,我们进一步深入了解了财务会计核算的基本概念和方法,掌握了相关技能。

同时,我们也发现了一些问题和亟待解决的难点,比如在填写凭证时,需要对各项费用进行准确区分;在编制财务报表时,需要长期积累企业数据,并制定合理的分析和决策策略,才能更好地反映企业的财务状况和经营成果,为企业的发展提供更好的支持。

会计实务实验报告

会计实务实验报告

会计实务实验报告一、实验目的本次实验的目的是为了提高我们对会计实践操作的理解程度,通过实际操作来了解和掌握会计核算的基本方法和会计实务中的常见问题,从而提高我们的会计实践能力和解决实际问题的能力。

二、实验内容本次实验的内容主要包括以下几个方面:1.会计凭证的填制2.会计账簿的开设与管理3.会计报表的编制和分析三、实验步骤1.会计凭证的填制在实验中,我们使用了实物凭证和虚拟凭证两种形式进行凭证的填制。

实物凭证是指实际存在的纸质凭证,而虚拟凭证则是通过计算机软件进行模拟生成的凭证。

在填制凭证的过程中,我们需要准确地提取并登记企业的交易信息,包括借方和贷方的金额、科目和摘要等内容。

凭证填制的正确与否将直接影响到后续的会计核算和报表编制。

2.会计账簿的开设与管理在实验中,我们学习了如何开设和管理常见的会计账簿,如日记账、总账和明细账等。

通过合理地设置账户和分类科目,能够更好地反映企业的经营情况和财务状况,从而为决策和管理提供更准确的信息。

3.会计报表的编制和分析在实验中,我们还学习了如何根据会计核算的结果编制和分析财务报表。

财务报表主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。

通过对这些报表的编制和分析,能够帮助我们更好地了解企业的财务状况和经营状况,为决策和管理提供参考依据。

四、实验结果与分析通过本次实验,我们成功地完成了会计凭证的填制、会计账簿的开设与管理以及会计报表的编制和分析等任务。

在实习过程中,我们对会计核算和会计实务有了更深入的了解,掌握了基本的会计方法和技巧。

通过实际操作,我们还发现了一些问题和不足之处,比如凭证填制中可能存在的错误或遗漏,账簿管理中可能存在的混乱或漏项,以及财务报表编制和分析中可能存在的分析方法不够全面或准确等。

通过反思和总结,我们将进一步改进和完善我们的会计实务能力。

五、实验心得通过本次实验,我们深刻地认识到会计实务是一项重要的实践能力。

只有通过实际操作和不断的学习,我们才能更好地掌握和应用会计知识,提高我们的会计实践能力和解决实际问题的能力。

【实验报告】会计实务实验报告范文

【实验报告】会计实务实验报告范文

会计实务实验报告范文一、实验目的:众所周知,经济越发展,会计越重要。

是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。

对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。

本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。

二、实验步骤:(一)、实验概况:时间:20xx年2月――20xx年6月地点:xxx实验室模拟的企业:xx公司(二)、核心:账务处理程序表(三)、具体步骤:1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。

1.建账。

首先,我们填了封皮扉页的必备内容。

其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款日记账。

最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。

注意的事项:①开好扉页。

②预留页码。

2.填制和审核会计凭证。

(1)原始凭证填制要求:①填制项目要全,手续合法。

②书写要规范。

书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。

(2)记账凭证填制要求:①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。

a金额应和所附原始凭证一致。

b没有角分的数字要补“00”。

c最后一行合计数前要加“¥”符号。

⑥划去空行。

记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。

⑦注清附件张数。

要用大写。

⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。

会计实务实验报告范文【精品】

会计实务实验报告范文【精品】

一、实验目的:众所周知,经济越发展,会计越重要。

是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。

对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。

本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。

二、实验步骤:(一)、实验概况:时间:20xx年2月——20xx年6月地点:xxx实验室模拟的企业:xx公司(二)、核心:账务处理程序表(三)、具体步骤:1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。

1.建账。

首先,我们填了封皮扉页的必备内容。

其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款日记账。

最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。

注意的事项:①开好扉页。

②预留页码。

2.填制和审核会计凭证。

(1)原始凭证填制要求:①填制项目要全,手续合法。

②书写要规范。

书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。

(2)记账凭证填制要求:①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。

a金额应和所附原始凭证一致。

b没有角分的数字要补“00”。

c最后一行合计数前要加“¥”符号。

⑥划去空行。

记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。

⑦注清附件张数。

要用大写。

⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。

会计实务综合实验报告

会计实务综合实验报告

会计实务综合实验报告一、实验目的本次实验旨在通过实际的会计操作,加深对于会计核算、会计报表编制和使用的理解,提高学生的实际操作能力。

二、实验内容1.核算期间的开闭和调整2.会计凭证的填制与审核3.会计分录的编制和汇总4.财务报表的编制和分析三、实验过程1.核算期间的开闭和调整首先,我们确定了本次实验的核算期间,开启了新的核算期间,通过关闭旧的核算期间,确保了会计记录的正确性。

在新的核算期间中,我们进行了结账,平衡了各个会计科目的余额。

然后,进行了调整,根据各项调整事项,对相应的会计科目进行了调整。

2.会计凭证的填制与审核根据核算期间的业务活动,我们填写了相应的会计凭证。

了解了会计凭证的填制规则和要求,对于不同的业务活动,填写了相应的会计凭证。

填写完毕后,经过仔细核对,确保填写的凭证无误。

3.会计分录的编制和汇总根据填写的会计凭证,我们编制了相应的会计分录,并对其进行了汇总。

通过分录的编制和汇总,我们对于不同会计科目之间的关系有了更深刻的认识,并了解了会计分录在会计核算中的重要性和作用。

4.财务报表的编制和分析根据会计分录和汇总的结果,我们编制了财务报表。

通过编制财务报表,我们对于公司的财务状况和经营情况有了更直观的认识,并进行了相应的分析。

四、实验结果通过本次实验,我们完成了核算期间的开闭和调整,填写了会计凭证,并对凭证进行了审核;编制了会计分录和汇总,并根据汇总结果编制了财务报表。

五、实验总结通过本次会计实务综合实验,我们对于会计核算、会计报表编制和使用的理解有了更加深入的认识。

通过实际的操作,我们提高了实际操作能力,掌握了会计分录和财务报表的编制方法,并了解了各项会计工作的重要性和作用。

六、存在问题与改进措施在实验过程中,我们发现了一些问题,如填写会计凭证时存在的错误、会计分录汇总时的漏项等。

为了提高实验操作的准确性,我们需要更加细致地审查填写的会计凭证,做好会计分录的汇总工作,并及时纠正错误。

会计实务实验报告标准格式(1)

会计实务实验报告标准格式(1)

会计实务学生实验报告学院:课程名称:专业班级:姓名:学号:学生实验报告一、实验目的及要求:1、实验目的通过本课程实践,增强学生对理论知识的理解与记忆,更重要的是从会计实务角度塑造学生从事会计及财务管理工作应具备的专业作风、心理素质和道德风范,为学生日后从事会计及财务管理工作奠定较为扎实的基础。

开设本课程是对学生进行全面的会计实务演练,并对其所学会计知识的掌握程度及运用能力进行综合性考查。

2、实验要求知识要求:要求学生复习巩固会计各基础课程,掌握会计实务操作规范能力要求:要求学生掌握会计实务操作流程,能熟练进行实账操会计专业综合模拟实验课程是会计类本科专业各专业方向的一门主要的集中实践课。

通过巩固课堂理论知识,缩短理论与实践的差距,使学生对会计工作有初步的感性认识;对学生进行基本功训练,培养学生的操作能力,锻炼、提高学生的基本技能;培养学生的职业道德和务实精神;提高会计教育质量,培养社会急需的应用型、通用型、复合型人才。

二、实验的流程(至少800字)(1)建账(包含试算平衡):建账一般在新的企业成立或者新的会计年度进行,首先要准备账本和帐页,在账簿启用表中填入单位名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期以及记账人员和会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章。

其次,按照会计科目表的顺序、名称,建立总账和明细账,并根据总账账户明细核算要求,在所属明细账户上建立二、三级明细账户。

最后,填写账户目录并粘贴口取纸,启用订本式账簿,应从第一页到最后一页连续编号,不得跳页,缺号;用活页式账簿,应按顺序编号。

应按顺序将账户名称登入目录内,并粘贴口取纸,写明账户名称,以便检索。

(2)识别,审核,和整理原始凭证:1.内容的基本要求:名称,填制凭证的日期和凭证号码,填制凭证单位的名称或填制人姓名,经办人员的签名或签章,经济业务内容、数量、计量单位、单价、和金额,接受凭证单位的名称。

2.填写规范要求:真实可靠、手续完备;内容完整、书写清楚;数字填写必须正确无误符合规定;连续编号、及时填制;3原始凭证的审核:真实性审核;完整性审核;合法性审核(3)编制记账凭证:填制凭证的日期,凭证编号,经济业务摘要,会计科目,金额,所附原始凭证的张数,填制记账凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章,以便明确经济责任。

会计类实验报告模板

会计类实验报告模板

一、实验目的1. 熟悉会计核算的基本流程和方法。

2. 掌握会计凭证的填制和审核。

3. 学会会计账簿的设置和登记。

4. 熟悉会计报表的编制。

二、实验内容1. 会计凭证的填制与审核2. 会计账簿的设置与登记3. 会计报表的编制三、实验步骤1. 实验一:会计凭证的填制与审核(1)准备实验材料:实验账套、会计凭证、会计科目表等。

(2)根据实验账套,填写会计凭证,包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

(3)审核会计凭证,确保凭证内容的真实、完整、合法。

(4)将审核通过的会计凭证进行装订。

2. 实验二:会计账簿的设置与登记(1)准备实验材料:实验账套、会计账簿、会计科目表等。

(2)根据实验账套,设置会计账簿,包括总账、明细账、日记账等。

(3)根据会计凭证,登记会计账簿,确保账簿内容的准确性。

(4)定期对账,确保账簿与凭证的一致性。

3. 实验三:会计报表的编制(1)准备实验材料:实验账套、会计报表、会计科目表等。

(2)根据会计账簿,编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

(3)对会计报表进行分析,了解企业的财务状况和经营成果。

四、实验结果与分析1. 实验结果(1)完成了会计凭证的填制与审核。

(2)完成了会计账簿的设置与登记。

(3)完成了会计报表的编制。

2. 实验分析(1)通过实验,掌握了会计核算的基本流程和方法。

(2)熟悉了会计凭证的填制和审核,提高了对会计凭证真实性的认识。

(3)学会了会计账簿的设置和登记,提高了对会计账簿准确性的认识。

(4)了解了会计报表的编制,提高了对会计报表分析的能力。

五、实验总结1. 通过本次实验,加深了对会计核算基本流程和方法的理解。

2. 提高了会计凭证的填制和审核能力,确保了会计凭证的真实性和合法性。

3. 学会了会计账簿的设置和登记,提高了会计账簿的准确性。

4. 了解了会计报表的编制,提高了会计报表分析的能力。

5. 在实验过程中,发现了自己在会计核算方面的不足,为今后的学习和工作打下了基础。

会计实务手工实验报告

会计实务手工实验报告

会计实务手工实验报告实验报告:1. 实验目的:本实验的目的是了解会计实务中的手工操作过程,包括记录凭证、编制报表,并通过实际操作,巩固和应用所学的会计知识。

2. 实验内容:本实验主要包括以下几个方面的内容:(1) 记录凭证:根据给定的经济业务,按照凭证记账的要求,将每笔业务进行准确、规范的记录。

(2) 编制报表:根据已经完成的记录凭证,编制相关的会计报表,包括资产负债表、损益表等。

(3) 检查报表:根据已经编制的报表,检查是否存在错误或者遗漏,并进行相应的修正。

3. 实验过程:(1) 首先,根据实验指导书给出的经济业务,逐笔进行凭证记录。

凭证包括日期、摘要、会计科目、借方金额、贷方金额等要素。

(2) 在记录凭证的过程中要特别注意凭证的编号、凭证的保存和归档,保持凭证的完整性和可检索性。

(3) 完成凭证的记录后,根据已记载的凭证,编制资产负债表和损益表。

在编制报表的过程中要注意报表的格式和内容的正确性。

(4) 最后,检查已编制的报表是否存在错误和遗漏,根据需要进行相应的修正。

4. 实验结果:(1) 成功完成了所有经济业务的凭证记录,凭证记录的内容准确、规范,并且凭证编号、保存和归档也符合要求。

(2) 在编制资产负债表和损益表时,报表的格式和内容也都符合要求,反映了实际业务的情况。

(3) 在检查报表的过程中发现了一个错误,经过修正后,报表的结果更加准确。

5. 实验体会:通过本次实验,我对会计实务中手工操作的过程有了更深入的了解。

手工实验不仅要求准确、规范地记录凭证,还需要掌握会计报表的编制方法和准则,以及对报表的检查和修正能力。

通过实际操作,我对会计知识的理解和应用能力得到了提高。

手工操作的过程虽然比较繁琐,但是通过亲自动手实践,我对会计实务的理论知识有了更直观、更深入的认识,也为以后的实际工作打下了基础。

会计实务实验报告

会计实务实验报告

会计实务实验报告摘要:本次实验主要考察了会计实务中的银行存款和现金收付的处理方法,通过对一家公司的账务处理进行模拟和实际操作,掌握了会计核算中的基本要素和原则,在实践中进一步深化了对会计实务的理解。

一、实验背景本次实验是会计实务专业课的一次实践环节,旨在让学生通过模拟和实际操作,了解国内会计法规和会计核算基本要素和原则。

二、实验目的1、掌握银行存款的核算方法,包括银行存款的计量、记录和监督。

2、了解现金收付的核算方法,掌握现金收付的计量和监督方法。

3、熟悉财务会计处理过程,学习财务报表的编制方法和分析技巧。

三、实验内容根据实验指导书提供的数据,对一家公司进行账务处理,包括:1、银行存款的计算和核算方法,包括银行存款的计量和确认、银行对账单的处理、银行手续费的确定和记录等。

2、现金收付的计算和核算方法,包括现金收付的核算记录、银行存款和现金的核对、收款凭证和付款凭证的编制等。

3、财务报表的编制、分析和解释,包括资产负债表、损益表和现金流量表的编制和分析,财务指标的计算和解释,对企业的经营状况进行评价和分析。

四、实验过程1、银行存款的处理首先,我们根据公司的银行账户查询银行余额,并核对银行对账单和公司的银行存折,确认银行存款的余额和交易记录无误后,对银行存款进行核算。

其中,银行手续费的确定和计入成本非常重要,需要仔细计算。

2、现金收付的处理对于现金的收付,我们需要记录每一笔交易的来源和去向,同时记录存放现金的钱箱或保险柜的编号和责任人,定期核对现金余额和银行存款的余额是否相等。

3、财务报表的编制和分析最后,我们根据公司的资产、负债、所有者权益、收入和支出等信息编制财务报表,并根据财务指标和市场情况进行分析和解释,对企业的经营状况进行评价。

五、实验结论通过本次实验,我深刻理解了会计实务的基本要素和原则,掌握了银行存款和现金收付的核算和处理方法,同时加深了对财务报表的编制和分析技巧的理解。

会计实务是实践性很强的学科,只有在实践中不断学习和实践,才能更好地掌握。

会计实务综合实验报告范文

会计实务综合实验报告范文

课程名称:会计实务综合实验院系名称:经济管理管理专业班级:会计09-学生姓名:学号:指导教师:xx黑龙江工程学院教务处制实验项目会计实务综合实验实验日期一、实验目的通过本实验的操作,能够强化理论与实践的结合,使学生掌握会计业务的处理方法,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。

本实验的操作,也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。

二、实验用材料1、实验模拟教材2、计算器3、钢笔、直尺等三、实验内容根据本学期所学的中级会计实务的内容,解决我们实习中老师布置的问题,本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。

把每一个业务题都当作一个真实的业务处理,综合的运用本学期所学的重点内容。

并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式,调整以前年度会计报表的方法等。

四、实验中存在的问题(1)对课本知识的不熟悉,对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。

(2)在最后的归集"以前年度损益调整"到"利润分配-未分配利润"的时候有时候数字会出现一些差错。

(3)对所得税的结转方面,应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入,有时会分不清弄得很混乱。

(4)对一些报表、表格的填列不是很清楚会有错误。

五、实验体会本学期我们学习的是中级会计实务,讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充,都是一些企业中很难遇到的情况和问题,相对于上学期难度比较大。

在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的,但是,也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握,这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。

会计实务实验报告

会计实务实验报告

会计实务实验报告会计实务实验报告摘要:本实验旨在通过实际操作,加深对会计实务的理解和应用。

通过对公司的财务数据进行分析和处理,掌握会计核算的基本原理和方法,同时提高财务报表的编制能力和质量。

本报告将从实验目的、实验过程、实验结果和实验心得等方面进行详细阐述。

一、实验目的会计实务实验的目的是通过实际操作,巩固和加深对会计核算知识的理解和应用。

具体目标包括:1. 掌握会计核算的基本原理和方法;2. 熟悉财务报表的编制过程和要求;3. 培养分析和解读财务数据的能力;4. 提高财务报表的编制能力和质量。

二、实验过程本次实验主要包括以下几个步骤:1. 收集公司的财务数据,包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等信息;2. 根据收集到的数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表;3. 对编制好的财务报表进行分析,了解公司的财务状况和经营情况;4. 根据分析结果,提出相应的建议和改进措施。

三、实验结果根据实验过程中的操作和分析,得出以下实验结果:1. 资产负债表显示了公司的资产、负债和所有者权益的状况。

通过对资产负债表的分析,可以了解公司的财务稳定性和偿债能力。

2. 利润表反映了公司在一定时期内的收入、费用和利润情况。

通过对利润表的分析,可以了解公司的盈利能力和经营状况。

3. 现金流量表展示了公司在一定时期内的现金流入和流出情况。

通过对现金流量表的分析,可以了解公司的现金流动性和经营活动的现金流量。

四、实验心得通过本次实验,我对会计实务的理论知识有了更深入的了解,并且通过实际操作,加深了对会计核算的理解和应用。

通过编制财务报表和分析财务数据,我不仅提高了财务报表的编制能力和质量,还培养了分析和解读财务数据的能力。

在实验过程中,我还学会了如何根据分析结果提出相应的建议和改进措施,这对于提高公司的财务状况和经营状况具有重要意义。

综上所述,本次会计实务实验使我对会计核算的基本原理和方法有了更深入的了解,并且提高了财务报表的编制能力和质量。

会计实验报告范本

会计实验报告范本

一、实验名称会计手工账务处理实验二、实验目的1. 理解和掌握会计基本理论,熟悉会计核算的基本程序和方法。

2. 培养实际操作能力,提高会计实务处理水平。

3. 加深对会计凭证、账簿、报表等会计核算基本工具的认识和使用。

4. 增强对会计职业规范和职业道德的理解。

三、实验时间2023年10月15日——2023年10月30日四、实验地点会计实验室五、实验内容1. 会计凭证的填制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 会计报表的编制与分析4. 会计档案的整理与保管六、实验步骤(一)实验概况1. 实验单位:模拟某工业企业2. 实验资料:根据企业实际情况提供的会计凭证、账簿、报表等资料3. 实验工具:会计凭证、账簿、报表、计算机等(二)具体步骤1. 会计凭证的填制与审核(1)根据企业实际情况,填制原始凭证(2)审核原始凭证的真实性、合法性、完整性(3)根据审核后的原始凭证,填制记账凭证2. 会计账簿的登记与核对(1)根据记账凭证,登记总账、明细账(2)定期进行账簿核对,确保账证、账账、账实相符3. 会计报表的编制与分析(1)根据账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表(2)对报表进行初步分析,了解企业财务状况、经营成果和现金流状况4. 会计档案的整理与保管(1)整理会计凭证、账簿、报表等资料(2)按照规定归档,妥善保管七、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了会计凭证的填制与审核、会计账簿的登记与核对、会计报表的编制与分析等基本技能。

2. 熟悉了会计核算的基本程序和方法,提高了会计实务处理水平。

3. 对会计档案的整理与保管有了更深刻的认识,了解了会计档案的重要性。

八、实验总结1. 通过本次实验,提高了自己的会计理论水平和实际操作能力,为今后从事会计工作打下了坚实基础。

2. 在实验过程中,发现了自己在会计核算方面的一些不足,如对会计政策、会计准则的理解不够深入,对会计实务处理不够熟练等。

3. 今后将继续加强学习,提高自己的专业素养,为我国会计事业的发展贡献自己的力量。

会计实务综合实验报告_1

会计实务综合实验报告_1

会计实务综合实验报告_1本次会计实务综合实验旨在通过实际操作运用会计知识,加深对会计核算和报告体系的理解和掌握。

本次实验涉及的主要内容为企业会计核算各项明细账户的建立及账务处理,包括银行存款、应收账款、应付账款、固定资产等账户。

本次实验中,我负责编制的明细账户有银行存款、应收账款和固定资产。

以下为详细报告。

一、银行存款账户处理在完成银行开户手续后,根据财务制度规定,应建立银行存款明细账户,记录企业在各银行的账户余额、账户变动情况,为决策提供准确的财务信息。

本次实验中,我根据制度规定,编制了银行存款明细账户,并将账户余额及变动情况记录于此账户中。

针对银行存款账户的日常处理工作,主要包括银行对账、银行存款的收付款等。

在银行对账中,我根据银行对账单核对企业在各银行的存款余额及未到账金额,并及时调整银行存款明细账户的账界余额,保证账户的准确性。

同时,在企业的日常经营中,需要进行收款、付款等操作,我及时记录这些操作,并在银行存款明细账户中反映出来。

通过这些实际操作,我不仅掌握了银行存款账户的建立及处理方法,更加深了对于银行存款在会计核算中的作用和意义的理解。

二、应收账款账户处理应收账款是指企业向客户销售商品或提供服务所形成的应收账款,是企业经营活动中非常重要的账户之一。

根据财务制度规定,应建立应收账款明细账户进行应收账款的记录和核算。

本次实验中,我根据制度规定,编制了应收账款明细账户,并及时记录了企业向客户所销售商品或提供服务,形成的应收账款及还款的情况。

三、固定资产账户处理固定资产是企业在生产经营过程中长期使用的不易变现的资产,建立固定资产账户是为了记录固定资产的购置、改良、折旧及减值损失等,以便掌握固定资产的投资额、使用情况和经济效益。

本次实验中,我根据会计制度规定,编制了固定资产明细账户,并及时记录了企业购置、改良固定资产的情况,进行了资产账户的处理。

固定资产账户的日常处理主要包括计提折旧和处理固定资产的减值等操作。

会计运用实验报告模板

会计运用实验报告模板

一、实验名称:_______二、实验目的:1. 掌握会计基本理论和实务操作方法。

2. 培养学生实际运用会计知识解决实际问题的能力。

3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、实验时间:____年__月__日四、实验地点:______(实验室/教室)五、实验内容:1. 实验一:会计科目设置与账簿登记(1)根据实验资料,设置会计科目;(2)根据业务发生,登记总账、明细账;(3)编制会计报表。

2. 实验二:会计凭证的填制与审核(1)根据实验资料,填制记账凭证;(2)根据记账凭证,登记总账、明细账;(3)审核会计凭证的合规性。

3. 实验三:会计报表编制与分析(1)根据实验资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。

4. 实验四:会计电算化操作(1)使用会计软件,进行账务处理;(2)生成会计报表;(3)进行数据备份与恢复。

六、实验步骤:1. 实验一:(1)仔细阅读实验资料,了解企业基本情况和会计科目设置;(2)按照企业会计制度,设置会计科目;(3)根据业务发生,登记总账、明细账;(4)编制会计报表。

2. 实验二:(1)根据实验资料,填制记账凭证;(2)根据记账凭证,登记总账、明细账;(3)审核会计凭证的合规性。

3. 实验三:(1)根据实验资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。

4. 实验四:(1)使用会计软件,进行账务处理;(2)生成会计报表;(3)进行数据备份与恢复。

七、实验结果与分析:1. 实验一:(1)根据实验资料,设置会计科目,并成功登记总账、明细账;(2)编制会计报表,了解企业财务状况。

2. 实验二:(1)填制记账凭证,成功登记总账、明细账;(2)审核会计凭证的合规性,确保会计信息真实、准确。

3. 实验三:(1)编制资产负债表、利润表、现金流量表,了解企业财务状况;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。

4. 实验四:(1)使用会计软件,成功进行账务处理;(2)生成会计报表,提高工作效率。

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会计实务
学生实验报告
学院:
课程名称:
专业班级:
姓名:
学号:
学生实验报告
一、实验目的及要求:
1、实验目的
通过本课程实践,增强学生对理论知识的理解与记忆,更重要的是从会计实务角度塑造学生从事会计及财务管理工作应具备的专业作风、心理素质和道德风范,为学生日后从事会计及财务管理工作奠定较为扎实的基础。

开设本课程是对学生进行全面的会计实务演练,并对其所学会计知识的掌握程度及运用能力进行综合性考查。

2、实验要求
知识要求:要求学生复习巩固会计各基础课程,掌握会计实务操作规范
能力要求:要求学生掌握会计实务操作流程,能熟练进行实账操
会计专业综合模拟实验课程是会计类本科专业各专业方向的一门主要的集中实践课。

通过巩固课堂理论知识,缩短理论与实践的差距,使学生对会计工作有初步的感性认识;对学生进行基本功训练,培养学生的操作能力,锻炼、提高学生的基本技能;培养学生的职业道德和务实精神;提高会计教育质量,培养社会急需的应用型、通用型、复合型人才。

二、实验的流程(至少800字)
(1)建账(包含试算平衡):建账一般在新的企业成立或者新的会计年度进行,首先要准备账本和帐页,在账簿启用表中填入单位名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期以及记账人员和会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章。

其次,按照会计科目表的顺序、名称,建立总账和明细账,并根据总账账户明细核算要求,在所属明细账户上建立二、三级明细账户。

最后,填写账户目录并粘贴口取纸,启用订本式账簿,应从第一页到最后一页连续编号,不得跳页,缺号;用活页式账簿,应按顺序编号。

应按顺序将账户名称登入目录内,并粘贴口取纸,写明账户名称,以便检索。

(2)识别,审核,和整理原始凭证:1.内容的基本要求:名称,填制凭证的日期和凭证号码,填制凭证单位的名称或填制人姓名,经办人员的签名或签章,经济业务内容、数量、计量单位、单价、和金额,接受凭证单位的名称。

2.填写规范要求:真实可靠、手续完备;内容完整、书写清楚;数字填写必须正确无误符合规定;连续编号、及时填制;3原始凭证的审核:真实性审核;完整性审核;合法性审核
(3)编制记账凭证:填制凭证的日期,凭证编号,经济业务摘要,会计科目,金额,所附原始凭证的张数,填制记账凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章,以便明确经济责任。

(4)登记明细账和日记账:根据填写的记账凭证,只要发生的业务与库存现
金与银行存款科目有关,就要按照时间顺序逐日逐笔计入日记账并结算余额,其他的与库存现金和银行存款无关的科目依照发生顺序逐笔登记明细账,除生产成本外逐行结转余额。

(5)编制T型账户和科目汇总表:根据记账凭证设计的科目逐步列出各个科目,借方和贷方登记在T字的左右两侧,所有发生的业务登记完后,对借贷方进行合计,然后根据它登记科目汇总表,把所有业务涉及的科目写在科目汇总表中,最后对借贷方合计,借贷方金额相等。

(6)
总帐账户的余额与各明细帐要进行核对一致,在摘要栏用"本月合计"表示,金额栏填写本月合计数,在下一行,用"累计"表示自年初到结算期累计发生额,并在该栏的上下画单红线。

(7)编制试算平衡表:编制试算表是以“有借必有贷,借贷必相等”的原理,
以总分类账户的金额为数据来源。

在编制之前,要检查是否所有的会计分录都已经过入总账,然后要结算出各个总账的借方发生额、贷方发生额和期末余额。

最后,将数据填入到相应的试算表中,然后计算出借方和贷方的金额合计,检查双方是否平衡。

(8)对账,结账:对账工作主要内容包括以下三个方面:账证核对;账账核对;
账实核对。

结账的步骤:1、结账前,出纳人员应逐笔、顺序地登记完成资金收付业务。

2、月结时,在现金、银行存款日记账最后一笔记录下面划一道红线,在红线下结出本月发生额和期末余额。

并在摘要栏内注明“本月合计”,并在其下面再划一道红线。

季结、年结方法同上,所不同的是摘要栏内写出“季结、年结”;在年结下面划出双红线(表示封账)。

3、年度终了,将“现金”和“银行存款”账户的余额结转到下一年度,在“摘要”栏内注明“结转下年”,在下一会计年度新账的摘要栏内写明“上年结转”,并将余额填入余额栏。

(9) 编制会计报表:在手工条件下,财务会计报表的制作是由财务会计人员在
上级主管部门统一下发的规定表格中填写内容,也就是说,只要求财务会计人员填写数字,而不要求建立表格结构。

表中的数字来源可分为三类:根据财务会计账簿得到数据;从财务会计账簿以外的资料得到数据;利用账簿或报表中有关数字,通过计算而产生数据。

资产负债表、利润表和现金流量表三大报表为主。

三、会计实务操作心得体会(至少800字)
之前接触的都是会计立论知识,这学期第一次真实的作账,刚刚上课就感觉好难,现在一学期结束仍然心惊胆颤.总结这门课只有一个字:累.但是却这门课中学会手工作账,为以后蹋入会计行业奠定了基础.
一方面,上完会计实务,我发现自己会计实务做账能力非常差,亟待加强, 平
时上一些理论课程的时候总感觉自己什么都懂, 然而,等到老师发会计资料让我进行会计模拟做账时,我却无从下手,脑袋一片混乱,甚至连最基本的做账流程都搞错,让我很是苦恼。

不过呢,在同学的帮助下,我慢慢理清了思路,做起账来还算顺利,虽然过程还是很艰辛,但是在艰辛中学到了很多,这种困难可能也是我在以后工作中会遇到的,所以也算收获颇丰。

经过这个学期的会计实验记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。

并具备了一定的基本实际操作能力。

经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识.
另一方面,通过会计实务的学习,我发现做会计很需要细心与耐心,稍有差错就可能导致整个会计信息失去真实性与完整性。

会计工作很琐碎,从一开始的建账到最后的结账,简直是错误百出,我本来不是一个细心的人,可以说是粗心的厉害,我因此吃了很多苦,建账时总是不小心写错数字,到后来填写记账凭证时因为
心急不是科目写错就是数字写错不得已换掉好多凭证,还有填写原始凭证时总忘写日期等等.但是会计作账这么多的过程,出现错误是在所难免的,不过呢,多次耐心、细心的检查往往能少犯错误。

这就要求会计人员必须在工作中保持十二分的警惕,以细心、耐心的态度对待自己的工作,只有如此才能成为一个合格的会计人员。

以上就是我上完会计实务的心得体会,可能有点肤浅,分析的不是很深入,但是我真的只有这种水平了。

通过这次会计实务的学习,我真的学到很多,但是并不代表我以后工作上久可以顺风顺水,困难还是会有很多的,而我现在唯一能做的就是继续努力学习,继续把会计理论付之于行动,,在以后工作中一步一解决,并在实践中积累经验,争取做一个合格的会计人员。

谢谢!
学着把原
始凭证粘
贴在粘贴
单上并附在记
账凭证后面,
看着自己做好
一叠叠凭证,
真的很。

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