最新人教版三年级美术上册《迷人的动画片》优质教案教学设计

教学重点
动画片美术形式的多样性和表现手法的多样性。以及简单的动画设计方案。
教学难点
美术形式与美术手法对动画片的作用，理解动画设计的方法原理。
教学准备
各种优秀的动画片段，课件，动画片图片
教 学 过 程
主 备
复 备
一、引导阶段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、出示动画片图片人物：同学们，你们认识他们吗？（动画片）
2、你们最喜欢看那部动画片？为什么？学生交流
2、学生兴趣高涨。
3、同学们你知道这部动画片使用什么表现方法完成的吗？这是中国最早的动画片形式——皮影。
4、再来欣赏一部动画片《猫和老鼠》，这是外国的动画片，比较一下两部动画片的区别。
5、师总结：最早的动画片都是靠各种传统的美术表现方法完成的，如皮影、剪纸、绘画、水墨等形式，（出示画面）靠摄像机拍摄剪辑连续而成的，现在的动画片则更具时尚气息，人物形象更加卡通，使用电脑设计制作而成。人物动作更流畅生动，体现了数字社会的高科技。
三、作品创作
1、画一画你喜欢的动画人物形象。
2、也可以动手设计一个动画形象。
四、课后拓展
有条件的学生然后家长帮助搜集动画片的制作过程，加深了解。
教 后 记
3、师小结：动画片是一种综合艺术形式，他融合了美术、音乐、文学、电影、摄像等艺术，在早期被称为“美术片”，因为他是把卡通人物和动物的表情、动作，变化等分段画成许多画面，再用摄影机或电脑连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。
4、今天我们就一起欣赏一下这迷人的动画片。出示课题
二、发展阶段
1、师播放动画片《人参娃娃》
最新人教版三年级美术上册
《迷人的动画片》优质教案教学设计
教学内容
迷人的动画片
课 时
1
教学目标
1、了解动画片的种类、动画片美术形式的多样性和表现手法的多样性（拟人、夸张）以及简单的动画设计方法（连续动画和反复动画）。
2、能判断不同形式的动画片，能认识表现手法的用意。
3、享受动画片带来的乐趣，在观看的基础上更深切感受动画片的魅力。