中考试卷二年级上册语文

二年级上册语文
一、看拼音写词语。

（10分）
1. pēi zhǒng (______)
2. hěn hǎo (______)
3. shēn tóu (______)
4. kuài lè (______)
5. wén xué (______)
6. liǎng bǎo (______)
7. māo máo (______) 8. qíng kuàng (______)
9. jiǎn shāo (______) 10. bǎo zhòng (______)
二、比一比，再组词。

（10分）
1. 日（______）（______）
2. 月（______）（______）
3. 手（______）（______）
4. 心（______）（______）
5. 口（______）（______）
三、按要求写句子。

（10分）
1. 把“今天，我和小明去公园玩。

”扩写成一段话。

（5分）
2. 把“小猫在睡觉。

”改写成拟人句。

（5分）
四、阅读短文，回答问题。

（10分）
小猴子想吃桃子，它爬上树，发现桃子都熟透了。

小猴子摘了一个桃子，咬了一口，甜甜的。

它还想吃，于是继续摘桃子。

最后，小猴子摘了满满一篮子桃子。

问题：
1. 小猴子为什么爬上树？（2分）
2. 小猴子摘了几个桃子？（2分）
3. 小猴子最后摘了多少桃子？（2分）
五、根据课文内容填空。

（10分）
1. 《玲玲的画》这篇课文告诉我们，当我们遇到困难时，要（______）。

2. 《秋天来了》这篇课文描写了（______）的景色。

3. 《小熊种树》这篇课文告诉我们，我们要爱护（______）。

六、按要求改写句子。

（10分）
1. 原句：妈妈说：“你要按时完成作业。

”（改为反问句）
2. 原句：小鸟在树上唱歌。

（改为拟人句）
七、阅读短文，完成练习。

（10分）
《小兔子过河》
有一天，小兔子要过河去采蘑菇。

它来到河边，看到河水湍急，不敢过河。

小兔子正在发愁时，老牛说：“小兔子，你不用怕，我可以帮你过河。

”小兔子高兴地答应了。

老牛背起小兔子，慢慢地过河。

到了河对岸，老牛对小兔子说：“谢谢你，小兔子，是你让我感受到了友谊的温暖。

”小兔子说：“谢谢你，老牛，是你让我明白了帮助他人的快乐。

”
1. 小兔子为什么过河？（2分）
2. 老牛为什么帮小兔子过河？（2分）
3. 小兔子和老牛之间发生了什么？（2分）
4. 这篇短文告诉我们什么道理？（4分）
八、看图写话。

（10分）
请你观察下面这幅图，然后发挥你的想象力，写一段话。

（图：小动物们在草地上玩耍）
【答案】
一、1. 胚种 2. 很好 3. 头 4. 快乐 5. 文学 6. 两包 7. 毛毛 8. 情况 9. 简
少 10. 保留
二、1. 日出日落 2. 月亮月光 3. 手心手指 4. 心情心愿 5. 口水口袋
三、1. 今天，我和小明去公园玩。

公园里花很多，很漂亮，我们还玩了滑梯，玩得很开心。

2. 小猫在睡觉，它闭着眼睛，嘴角还露出了微笑。

四、1. 小猴子想吃到熟透的桃子。

2. 一个。

3. 满满一篮子。

五、1. 勇敢面对。

2. 秋天来了，树叶变黄了，天空湛蓝，阳光明媚。

3. 植树。

六、1. 妈妈说：“你难道不按时完成作业吗？”
2. 小鸟在树上唱歌，仿佛在赞美美丽的家园。

七、1. 小兔子过河去采蘑菇。

2. 老牛想帮助小兔子过河。

3. 小兔子和老牛成为了好朋友。

4. 这篇短文告诉我们，要学会帮助他人，珍惜友谊。

八、略。