贵州省施秉县第三中学人教新目标七年级英语上册课件:Unit2第6课时复习(共22张PPT)
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⑵以-s, 施-x秉, -县ch第,三-s中h结学2尾018的-20名19学词年后度面集体加备–课es
box—boxes class—classes ⑶以辅音字母+y结尾的名词,把y变成i,再加
–es。
story—stories city—cities ⑷以元音字母+y结尾的名词,后面直接加–s。
2. 询问身份 Is she your aunt? Yes, she is./No, she isn’t. Is he your uncle? Yes, he is./No, he isn’t. Is Guo Peng your brother? Yes, he is./No, he isn’t. Is this/that your sister? Yes, it is. /No, it isn’t.
day—days boy—boys
(5)以“o”结尾的,有的加 “s”, 有的加 “es” Photo-photos, piano-pianos, zoo-zoos tomato-tomatoes, potato-potatoes
不规则变化: child-children woman-women man-men foot-feet tooth-teeth sheep-sheep
husband 丈夫
wife
妻子
son
儿子
daughter 女儿
grandson 孙子,外孙
granddaughter 孙女,外孙女
uncle 叔父,伯父,舅父,姑父
aunt 婶母,伯母,舅母,姑母
cousin 堂兄妹,表兄妹
male 男的
female 女的
施秉县第三中学20187-2019学年度集体备课
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学会用”This is/That is… These are/those are …” 介绍家人朋友
Look! This is my family ! This is my father. That is my mother. These are my parents. These are my grandparents. Those are my brothers.
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请注意 1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最
后一个名词上加“ ’ s ”。如: Lucy and Lily’s father is a teacher. 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2.如果所指事物不是两人共有,而是各自所 有,则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如: Lucy’s and Mary’s mothers are teachers. 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。
等和元音音素后面
Girls
trees,days
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一般肯定句里如果是be动词(am, is,are),把be提前,构成一般疑问句, 句末用问号,读升调,回答需用Yes或 No。
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Task 1
Dialogue 1
你知道怎么向别人介绍自己的家庭成员吗?
This is my … These are my… That is my … Those are my …
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注意到了吗? 单数 this that it is
复数 these those they
are
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Unit 2 This is my sister
Revision
教研组:英语组 制作人:石明珍 时间:2019年7月
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一、家庭成员(family members)
father 父亲
mother 母亲 )
brother 兄 弟
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在单数名词后面加-s或-es时,注意发音。发音规则表如 maps,cats,
[f]等清辅音后
desks
面
以-s,-sh,-s,-ch [iz] buses,boxes,
等结尾
classes
在[l][n][g] [z] Beds
sister 姐 妹
parent 父亲或母亲
parents (父母亲)
grandmother 祖母 外祖母 grandma 奶奶,外
婆
grandfather 祖父 外祖父 grandpa 爷爷,外
公
grandparent祖父或祖母 外祖父或祖母
grandparents (祖父母)
friend
朋友
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A:Is that a computer? B:Yes, it is. A:Is that your/my/his/her
computer? B:No, it isn’t.
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A:Are they Li Lei’s friends/parents? B:Yes, they are./No, they aren’t.
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1. 名词的数 名词可分为可数名词和不可数名词。可 数名词又分为单数和复数。表示一个人 或事物的名词用单数;表示两个以上人 或事物的名词用复数。英语名词复数形 式通常是在单数名词后面加–s或-es构成。 如: ⑴一般名词后面加-s pencil—pencils egg—eggs
Li Guo Li Linlin cousin
_u_n_c_le_and a_u__n_t
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名词的所有格 :表示所属关系,即表示 某物是“谁的”。名词所有格常见的结构 有两种:
一、’ s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格, 单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词 尾加“ ’ s”,以 s 结尾的复数名词在词尾 只加“ ’ ”。如: Kate’s cat 凯特的猫, Children’s Day 儿 童节, the girls’ books 女孩们的书