社会主义核心价值观课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
把培育和践行社会主义核心价值观落实 到经济发展实践和社会治理中。 确立经济发展目标和发展规划,出台经 济社会政策和重大改革措施,开展各项 生产经营活动,要遵循社会主义核心价 值观要求,做到讲社会责任、讲社会效 益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信 守约,形成有利于弘扬社会主义核心价 值观的良好政策导向、利益机制和社会 环境。与人们生产生活和现实利益密切 相关的具体政策措施,要注重经济行为 和价值导向有机统一,经济效益和社会 效益有机统一,实现市场经济和道德建 设良性互动。建立完善相应的政策评估 和纠偏机制,防止出现具体政策措施与 社会主义核心价值观相背离的现象。
广泛开展道德实践活动,深化群众性精神文明创建活 动
以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律 己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力 宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学 习先进、争当先进的浓厚风气。在国家博物 馆设立英模陈列馆。深化公民道德宣传日活 动,组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等 活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信 和司法公信建设,开展道德领域突出问题专 项教育和治理,完善企业和个人信用记录, 健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行 为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守 信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践 活动与培育廉洁价值理念相结合,营造崇尚 廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
感谢您的聆听
目录
1 概念内涵 2 发展历程 3 具体内容及内容间的联系 4 实践意义 5 实践方式
第一部分
概念内涵
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡 导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信 、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
第二部分
发展历程
第三部分
具体内容及内容间的联系
第五部分
实践方式
拓展青少年培育和践行社会主义核心价 值观的有效途径。注重发挥社会实践的 养成作用,完善实践教育教学体系,开 发实践课程和活动课程,加强实践育人 基地建设,打造大学生校外实践教育基 地、高职实训基地、青少年社会实践活 动基地,组织青少形式多样的志 愿服务和勤工俭学活动。注重发挥校园 文化的熏陶作用,加强学校报刊、广播 电视、网络建设,完善校园文化活动设 施,重视校园人文环境培育和周边环境 整治,建设体现社会主义特点、时代特 征、学校特色的校园文化。
新闻媒体要发挥传播社会主流价 值的主渠道作用 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为 主,牢牢把握正确舆论导向,把 社会主义核心价值观贯穿到日常 形势宣传、成就宣传、主题宣传 、典型宣传、热点引导和舆论监 督中,弘扬主旋律,传播正能量 ,不断巩固壮大积极健康向上的 主流思想舆论。新闻出版单位和 从业人员要强化行业自律,切实 增强传播社会主义核心价值观的 责任意识和能力,将个人道德修 养作为从业资格考评重要内容。
党的十八大报告提出,要“倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友 善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”报告之所以作 三层次的区分,是要阐明在我国社会主义的初级阶段,我们 党和国家在国家层面的价值追求是什么,在社会与市场层面 的价值追求是什么,以及在个人层面的价值追求是什么。
富强、民主、文明、和谐,是社会主义核 心价值体系中的中国特色社会主义的共同 理想,把它作为简明的社会主义核心价值 观的第一层次,是对社会主义核心价值体 系内在包含的核心价值观的提炼
自由、平等、公正、法治,这 一层次的核心价值观在国家与 个人之间。以前我们把这一中 间地带称之为“集体”,然而 ,在现代意义上,准确反映这 一层面的社会形态,应当称之 为“社会”。把这一层面的价 值诉求提升到核心层面,表明 了我们党的理论勇气和智慧。
从推进国家治理体系和治理能力现代化 要求看,培育和弘扬核心价值观,有效 整合社会意识,是国家治理体系和治理 能力的重要方面。全面深化改革,完善 和发展中国特色社会主义制度,推进国 家治理体系和治理能力现代化,必须解 决好价值体系问题,加快构建充分反映 中国特色、民族特性、时代特征的价值 体系,在全社会大力培育和弘扬社会主 义核心价值观,提高整合社会思想文化 和价值观念的能力,掌握价值观念领域 的主动权、主导权、话语权,引导人们 坚定不移地走中国道路。
爱国、敬业、诚信、友善,这一层次主要是个人层面 的核心价值观,它从个人的政治道德、职业道德以及 个人的德性品格这样几个方面,强调了作为一个社会 主义社会的公民,应当具有的核心道德价值。
第四部分
实践意义
面对世界范围思想文化交流交融交锋 形势下价值观较量的新态势,面对改 革开放和发展社会主义市场经济条件 下思想意识多元多样多变的新特点, 积极培育和践行社会主义核心价值观 ,对于巩固马克思主义在意识形态领 域的指导地位、巩固全党全国人民团 结奋斗的共同思想基础,对于促进人 的全面发展、引领社会全面进步,对 于集聚全面建成小康社会、实现中华 民族伟大复兴中国梦的强大正能量, 具有重要现实意义和深远历史意义。
发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重 要作用
中华优秀传统文化积淀着中华民族最 深沉的精神追求,包含着中华民族最 根本的精神基因,代表着中华民族独 特的精神标识,是中华民族生生不息 、发展壮大的丰厚滋养。建设优秀传 统文化传承体系,加大文物保护和非 物质文化遗产保护力度,加强对优秀 传统文化思想价值的挖掘,梳理和萃 取中华文化中的思想精华,作出通俗 易懂的当代表达,赋予新的时代内涵 ,使之与中国特色社会主义相适应, 让优秀传统文化在新的时代条件下不 断发扬光大。
从提升民族和人民的精神境界看, 核心价值观是精神支柱,是行动向 导,对丰富人们的精神世界、建设 民族精神家园,具有基础性、决定 性作用。一个人、一个民族能不能 把握好自己,很大程度上取决于核 心价值观的引领。发展起来的当代 中国,更加向往美好的精神生活, 更加需要强大的价值支撑。要振奋 起人们的精气神、增强全民族的精 神纽带,必须积极培育和践行社会 主义核心价值观,铸就自立于世界 民族之林的中国精神。