数据库实验3.4解析

在SQL Server 2008 中新建用户登录并指定该用户的数据库
提要：我在 SQL Server 中新建用户登录时，出现了三种错误，错误代码分别是18456、15128、4064
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正文
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一、实验环境
Windows 7
SQL Server 2008
数据库实例名为TestDB，新建的用户名为testUser
二、操作步骤
1、打开 SQL Server Management Studio，以Windows身份认证方式登录
2、在对象资源管理器下，右键Security ==> Logins ==> New Login
3、打开新建登录名对话框后，常规右侧输入相应的登录名、密码和默认数据
用户映射选项卡下
状态选项卡下
输入完成后确认
4、对象资源管理器下，右键实例名称（不知道这么叫对不对），下图中蓝色背景的部分==> Properties
在安全性选项卡下选择混合验证模式后确定
5、重启SQL Server 服务
此时新建用户成功。

三、几点说明
1、如果在步骤3 常规选项卡中勾选了强制实施密码策略，则会出现15128 错误
此时需要以Windows身份认证方式登录后执行如下语句
[sql]view plain c opy
1.AlTER LOGIN testUser WITH PASSWORD = '新密码'
2、如果在步骤3 用户映射选项卡中没有将该用户映射到相应的数据库，则即使在常规选项卡中指定了默认数据库，该用户也不能正常登陆了，此时报错4064，我的理解是数据库用户列表中并没有该用户，所以用户登录时拒绝操作
3、如果在步骤4 中没有指定服务器身份验证方式，则登录时会出现18456 的错误
四、总结
1、此时的testUser 用户所拥有的权限非常低，仅是可以连接，权限配置在相应数据库的属性配置中
2、整个配置过程可以理解为新建用户==> 将用户添加到相应的数据库用户列表中 ==> 配置用户权限==> 更改SQL Server 的身份验证方式
五、参考资料
/qishuangquan/article/details/6024767
/a/jingcaibowen/shujuku/SQLServer/2011/0509/2945.html
/jimfire/article/details/5096633
实验2：安全性语言
安全性实验包含两个实验项目(参见表4.3)，其中1个为必修，1个为选修。

自主存取控制实验为设计型实验项目，审计实验为验证型实验项目。

实验2.1 自主存取控制实验
（1）实验目的
掌握自主存取控制权限的定义和维护方法。

（2）实验内容和要求
定义用户、角色，分配权限给用户、角色，回收权限，以相应的用户名登录数据库验证权限分配是否正确。

选择一个应用场景，使用自主存取控制机制设计权限分配。

可以采用两种方案。

方案一：采用SYSTEM超级用户登录数据库，完成所有权限分配工作，然后用相应用户名登陆数据库以验证权限分配正确性；方案二：采用SYSTEM用户登陆数据库创建三个部门经理用户，并分配相应的权限，然后分别用三个经理用户名登陆数据库，创建相应部门的USER, ROLE，并分配相应权限。

下面的实验报告示例，采用实验方案一。

验证权限分配之前，请备份好数据库；
针对不同用户所具有的权限，分别设计相应的SQL语句加以验证。

（3）实验重点和难点
实验重点：定义角色，分配权限和回收权限。

实验难点：实验方案二实现权限的再分配和回收。

1、建立sc表
分配权限
收回权限
创建角色以及授权与收回
实验3：完整性语言
完整性语言实验包含3个实验项目（参见表4.4），其中2个必修项目，1个选修项目。

该实验的各个实验项目均为验证型实验项目。

实验3.1 实体完整性实验
（1）实验目的
掌握实体完整性的定义和维护方法。

（2）实验内容和要求
定义实体完整性，删除实体完整性。

能够写出两种方式定义实体完整性的SQL 语句：创建表时定义实体完整性、创建表后定义实体完整性。

设计SQL语句验证完整性约束是否起作用。

（3）实验重点和难点
实验重点：创建表时定义实体完整性。

实验难点：有多个候选码时实体完整性的定义。

定义实体完整性
创建students表中的SNO 属性定义为码
创建scs表中的SNO ,cno 属性定义为码
实验3.2 参照完整性实验
（1）实验目的
掌握参照完整性的定义和维护方法。

（2）实验内容和要求
定义参照完整性，定义参照完整性的违约处理，删除参照完整性。

写出两种方式定义参照完整性的SQL语句：创建表时定义参照完整性、创建表后定义参照完整性。

（3）实验重点和难点
实验重点：创建表时定义参照完整性。

实验难点：参照完整性的违约处理定义。

实验3.3 用户自定义完整性实验
（1）实验目的
掌握用户自定义完整性的定义和维护方法。

（2）实验内容和要求
针对具体应用语义，选择NULL/NOT NULL、DEFAULT，UNIQUE、CHECK 等，定义属性上的约束条件。

（3）实验重点和难点
实验重点：NULL/NOT NULL, DEFAULT。

实验难点：CHECK。

实验4 触发器
（1）实验目的
掌握数据库触发器的设计和使用方法
（2）实验内容和要求
定义BEFORE触发器和AFTER触发器。

能够理解不同类型触发器的作用和执行原理，验证触发器的有效性。

（3）实验重点和难点
实验重点：触发器的定义。

实验难点：利用触发器实现较为复杂的用户自定义完整性。

古今名言
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业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
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读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
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