松岭区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
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松岭区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(5分)一个加数是54。
另一个加数比它少7。
另一个加数是多少?
①54+7=61 ②54-7=47
2.(2分)下面的数中最小的数是()
A.56
B.65
C.59
D.64
3.(2分)一张5元和一张2角的人民币合起来是()元。
A. 5.20
B. 5.02
C. 2.50、
4.(2分)我们上课用的黑板是()
A. 圆形
B. 三角形
C. 正方形
D. 长方形
5.(2分)从67开始往后数,数到73是第()个数。
A. 6
B. 7
C. 9
6.(2分)1元3角和()角同样多。
A. 13
B. 103
C. 31
二、判断题
7.(2分)3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。
8.(2分)4角5分=4.5元
9.(2分)由四条边围成的图形,只能是平面图形
10.(2分)小玲买1支自动铅笔用去3元5角,买1个卷笔刀用去2元,共用去3元7角。
11.(2分)37和73一样大。
三、填空题
12.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.5元________5角 2.36元________2.37元 7元8分________7.8元
13.(5分)在○里填上“<”“>”或“=”。
40+3○5236-6○447+20○20
14.(4分)45比20多________,6比37少________,50和30加起来是________,4与32相差________。
15.(15分)3.15元=________元________角________分 6.66元=________元________角________分10.6元=________元________角________分 3元5角=________元
2元5角5分=________元 15元6角=________ 元
8角=________元 5分=________元 3元5角=________元
16.(5分)口算。
4+11= 9+6= 10+30= 40+7= 89+0=
32+45= 15+20= 36+22= 24+50= 12+37=
17.(5分)看图列式。
18.(6分)写出下面的数是几位数
10:________位数12:________位数91:________位数
8 :________位数100:________位数20:________位数
19.(1分)平面上3条直线最多能把圆的内部分成________部分。
20.(9分)在横线上填“+”“-”或“>”“<”“=”。
15________6=21 15+8________25 78-30________55+7 80________30=50 9角9分________1元48+2________55-5
5角________1元7角=2元2角95+5________100 63-3________40+20
四、解答题
21.(8分)数一数,填一填
(1)长方体有________个,长方形有________个。
(2)正方体有________个。
正方形有________个。
(3)球有________个,圆有________个。
(4)圆柱有________个,三角形有________个。
22.(5分)猜数。
23.(5分)一个加数是45,另一个加数比它多5,另一个加数是多少?
24.(5分)一个生日蛋糕16元,一个玩具小熊25元,买这两种物品一共需要多少钱?可以怎样付钱?请你写出两种付钱方式。
25.(5分)动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。
谁多谁少?有几只老虎?
26.(5分)如图,2元买了1瓶酱油,应找回多少钱?3元钱可以正好买哪些物品?
27.(5分)按要求涂颜色。
28.(5分)星期天,小白兔拔了50个萝卜,偷懒的小灰兔一天只拔了9个萝卜,这一天,它们一共拔了多少个萝卜?
松岭区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知,另一个加数是:54-7=47.
故答案为:②.
【分析】根据条件“一个加数是54,另一个加数比它少7”可知,用一个加数-7=另一个加数,据此列式解答. 2.【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是56。
3.【答案】A
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】【解答】5+2÷10=5.2(元)。
故选A。
【分析】角化为元,用除法,除以进率10,2角÷10=0.2元,5元+0.2元=5.2元
4.【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.
故选:D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。
解答此题的关键是联系生活实际,根据长方形的特征进行判断.
5.【答案】B
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
6.【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
二、判断题
7.【答案】正确
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】
8.【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4÷10+5÷100=0.4+0.05=0.45(元),本题错。
故答案为:错误
【分析】角÷10=元,分÷100=元。
9.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】由四条边围成的图形,可以是平面图形,当不在同一平面时是空间四边形.
故答案为:错误.【分析】这道题主要考查了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接,且相对的线段所在直线不在同一平面,这样的图形叫做空间四边形。
10.【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】
11.【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
三、填空题
12.【答案】=;<;<;>;>;<
【考点】一位小数的大小比较,多位小数的大小比较,含小数的单位换算,货币的大小比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角,所以0.5元=5角;
2.36元<2.37元;
因为7元8分=7.08元,7.08元<7.8元,所以7元8分<7.8元;
9.4分米>4.9分米;
因为245角=245÷10=24.5元,24.5元>24元,所以245角>24元;
因为98厘米=98÷100=0.98米,0.98米<9.8米,所以98厘米<9.8米.
故答案为:=;<;<;>;>;<.
【分析】根据1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此化成相同的单位,再比较大小,比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的
数大的那个数就大……,据此解答.
13.【答案】<|<|>
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
14.【答案】25;31;80;28
【考点】整十数的加减法,100以内数的不退位减法,100以内数的退位减法
【解析】
15.【答案】3;1;5;6;6;6;1;0;6;3.5;2.55;15.6;0.8;0.05;3.5
【考点】小数的初步认识,小数的意义,货币单位及其换算
【解析】【解答】解:3.15元=3元1角5分;6.66元=6元6角6分;1.06元=1元0角6分;3元5角=3.5元;2元5角5分=2.55元;15元6角=15.6 元;8角=0.8元;5分=0.05元;3元5角=3.5元。
故答案为:3;1;5;6;6;6;1;0;6;3.5;2.55;15.6;0.8;0.05;3.5。
【分析】1元=10角,1角=10分,1元=100分,0.1元=1角,0.01元=1分。
16.【答案】4+11=15;9+6=15;10+30=40;40+7=47;89+0=89;
32+45=77;15+20=35;36+22=58;24+50=74;12+37=49。
【考点】两位数加一位数的加法,100以内数的不进位加法
【解析】
17.【答案】14+5=19
【考点】货币简单的计算
【解析】
18.【答案】两;两;两;一;三;两
【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写
【解析】
19.【答案】7
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:1条直线可以把圆分成2部分,2条直线可以把圆分成4部分,第3条直线要与已画的2条直线相交,且满足有2个交点,所以3条直线可以把圆分成:4+3=7部分。
故答案为:7。
【分析】首先明确使圆分成的部分最多,新画的直线都要与前面画出的每条直线相交,再计数即可。
20.【答案】+
;<
;<
;-
;<
;=
;+
;=;=
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法,100以内数的进位加法,100以内数的不退位减法
【解析】
四、解答题
21.【答案】(1)2;3
(2)2;2
(3)3;2
(4)3;4
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:(1)长方体有2个,长方形有3个;
(2)正方体有2个,正方形有2个;
(3)球有3个,圆有2个;
(4)圆柱有3个,三角形有4个。
故答案为:(1)2;3;(2)2;2;(3)3;2;(4)3;4。
【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。
长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。
根据图形的特征计数即可。
22.【答案】35
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
23.【答案】解:45+5=50
【考点】整十数的加减法
【解析】
24.【答案】解:16+25=41(元)
答:买这两种物品一共需要41元。
可以这样付钱:(1)2张20元和1张1元。
(2)4张10元和2张5角。
【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算
【解析】
25.【答案】解:根据分析可知,狮子多,老虎少;
老虎:13-4=9(只).
答:狮子多,老虎少,老虎有9只.
【考点】比多少的认识,两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.
26.【答案】解:2元-1元5角=5角。
答:2元买了1瓶酱油,应找回5角钱。
3元钱可以正好买下列物品:(1)2瓶酱油;(2)3袋碘盐。
【考点】货币简单的计算
【解析】
27.【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
28.【答案】50+9=59(个)【考点】整十数的加减法
【解析】。