凸透镜成像的规律 (1)

调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的 实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f， 仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。 记录物距u和像距v。
⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在 光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这 侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。
思考： 你看到了什么？ 有多少种不同的情况？
问题：
凸透镜成像有什么规律？像的虚实、大小、 正倒跟物距有什么关系？
猜想： 凸透镜成像可能与___物__体_到__透__镜__的__距__离__有关。
二、探究凸透镜成像的规律
1．探究问题： 像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么
关系呢？
2．实验方案：
物体
放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离， 使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正 倒。记录物距u和像距v。
③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f， 仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正 倒。记录物距u和像距v。
3．进行实验与收集证据
（1）实验步骤 ④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，
义务教育教科书 物理 八年级 上册
凸透镜成像的规律
一、观察与思考
1．生活中的凸透镜能成什么样的像？
倒立、放大的 实像
倒立、缩小的 实像
正立、放大的 虚像
2．观察凸透镜成像
（1）手持凸透镜，缓 慢从桌面书本移向眼睛。
（2）把放大镜正对着 窗户外，并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能 在光屏上找到窗外景物的像？
实倒异侧，虚正同侧。
原理解析
凸透镜成像光路图：
u>2f时，
2f>v>f A
B
B′
2f f
f A2′ f
凸透镜成像光路图：
2f f
u=2f时， v=2f
f 2f
凸透镜成像光路图：
2f f
2f>u>f时， v>2f
f 2f
光不成像
f 2f
凸透镜成像光路图：
四、课堂小结
物距
像的性质 正倒 大小 虚实
像距
像物 关系
u＞2f u＝2f
倒立 缩小 实像 2f ＞v＞ 异侧 f
倒立 等大 实像 v＝2f 异侧
应用 照相机
/
2f ＞u＞ f 倒立 放大 实像 v＞2f 异侧 投影仪
u＝f
不成像
u＜f 正立 放大 虚像 /
/
/
同侧 放大镜
记忆口诀：一焦分虚实，二焦分大小，物近像远像增大，
F
O
f 凸透镜
光屏
（1）实验器材： 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
（2）两个物理名词及实验前的调节：
物距（u） 像距（v） 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
3．进行实验与收集证据
（1）实验步骤 ①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光
屏中心调整到同一高度。 ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛
（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_____， 像的大小不断______；当物距小于_____时，无论怎样 移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
B
A
CF D
2f
F 光屏
作业：
第99页动手动脑学物理1、2、4。
u<f时，
2f f
f 2f
五、反馈练习：
1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在 光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他 无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。 请你分析发生这一现象可能原因。
B
A
CF D
2f
F
光屏
五、反馈练习：
2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在___处，光 屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在_____处，光屏 上出现放大的像；放在_____处时，光屏上不会成像。