学校作风建设常态落实制度

一、制度背景
为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强学校作风建设，提高教育教学质量，我校特制定本制度，旨在构建风清气正的校园环境，促进学校各项工作的健康发展。

二、制度目标
1. 建立健全学校作风建设长效机制，确保作风建设常态化、制度化。

2. 提高教师队伍的职业道德素质，树立良好的师德师风。

3. 提升学校管理水平和教育教学质量，促进学生的全面发展。

三、制度内容
1. 组织领导
（1）成立学校作风建设领导小组，由校长担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。

（2）领导小组负责制定学校作风建设总体规划和具体措施，协调解决作风建设中的重大问题。

2. 职责分工
（1）校长负责学校作风建设的全面工作，定期召开专题会议研究部署作风建设任务。

（2）分管领导负责分管范围内的作风建设，加强对教师的管理和监督。

（3）各部门负责人负责本部门作风建设的具体实施，定期向领导小组汇报工作进展。

3. 教师职业道德建设
（1）加强师德师风教育，定期组织教师学习党的教育方针、教育法律法规和师德规范。

（2）开展师德师风评议活动，设立师德师风举报箱，鼓励教师自我监督和相互监督。

（3）对违反师德师风的行为，依法依规进行处理，严肃查处师德失范行为。

4. 管理制度建设
（1）完善学校各项管理制度，提高管理的科学性和规范性。

（2）加强校务公开，确保学校工作的透明度，接受师生监督。

（3）规范学校财务管理，严格执行财务制度，杜绝违纪违规现象。

5. 教育教学质量提升
（1）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

（2）优化课程设置，改革教学方法，提高教学质量。

（3）加强学生思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。

6. 考核评价
（1）建立健全学校作风建设考核评价体系，将作风建设纳入绩效考核。

（2）定期开展作风建设检查，对存在问题及时整改。

（3）对在作风建设工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励。

四、制度实施
1. 本制度自发布之日起实施。

2. 各部门要按照本制度要求，认真落实各项工作。

3. 学校作风建设领导小组将定期对制度执行情况进行监督检查，确保制度落到实处。

五、附则
1. 本制度由学校作风建设领导小组负责解释。

2. 本制度如与国家法律法规和上级政策相抵触，以国家法律法规和上级政策为准。