2017-2018学年广东省江门市第二中学高一上学期第三次月考生物试题

2017-2018学年广东省江门市第二中学高一上学期第三次月
考生物试题
一、选择题（本大题共35题，每小题2分，共70分。

在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的）
1.在生命系统的结构层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2. 下列生物中属于原核生物的一组是
①蓝藻②炭疽杆菌③草履虫④黑藻
⑤霍乱弧菌⑥蘑菇⑦金黄色葡萄球菌⑧酵母菌
A．①③④⑧ B．①②⑥⑧ C．①②⑤⑦ D．①②⑤⑦⑧
3.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是
A．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
B．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
C．碳元素是最基本的元素，原因是其在细胞鲜重中含量最多
D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于氨基酸的R基中
4.细胞主要的能源物质是
A.糖类
B.DNA
C.蛋白质
D.脂质
5.下列不能体现蛋白质功能的是
A.胰岛素能降低血糖浓度
B.抗体能抵抗病菌的侵害
C.携带生物的遗传信息
D.作为氧气运输的载体
6.酪蛋白磷酸肽是具有生物活性的多肽，能促进人体对钙、铁和锌的吸收。

检测某样液中的酪蛋白磷酸肽时可采用的试剂是
A.双缩脲试剂
B.斐林试剂
C.苏丹Ⅲ染液
D.吡罗红甲基绿染色剂
7.仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、
中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是
A. 乳酸菌细胞
B. 衣藻
C. 肝细胞
D. 棉花叶肉细胞
8. 红细胞血影是将红细胞放入低渗溶液中，红细胞膨胀、破裂释放出内容物后，所得到的
结构。

则红细胞血影的主要组成成分是
A.蛋白质
B.脂质和蛋白质
C.纤维素和蛋白质
D.糖类和蛋白质
9.台盼蓝（TB）是细胞活性染料，常用于检测细胞是否存活。

活细胞不会被TB染成蓝色，而死细胞则会被染成蓝色。

利用TB鉴别细胞活性的基本原理是
A.死细胞与活细胞的组成成分不同
B.死细胞与活细胞的膜蛋白不同
C.活细胞能分解进人细胞内的TB
D.活细胞的细胞膜可阻止TB的进入
10.用含有放射性标记的氨基酸培养液培养胰岛细胞，来研究胰岛素的合成和分泌，测定放射性物质出现在各细胞器中的情况如下图所示。

则曲线a、b、c依次代表
A.内质网、核糖体、高尔基体
B.核糖体、内质网、高尔基体
C.核糖体、髙尔基体、内质网
D.内质网、高尔基体、核糖体
11.下列关于实验方法的叙述，错误的是
A.可使用生理盐水使哺乳成熟的红细胞吸水涨破
B.研究分泌蛋白的合成和运输时，可用3H标记氨基酸
C.可使用差速离心法将细胞匀浆中的细胞器分离开来
D.用模型构建的方法来制作细胞的三维结构模型
12.下列有关“用髙倍显微镜观察细胞中叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是
A.植物的叶肉细胞适合作为观察线粒体的材料
B.用健那绿染液染色时先用盐酸处理口腔上皮细胞
C.该实验可观察到叶绿体具有双层膜结构
D.观察叶绿体时应用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞
13.右图为某细胞的部分亚显微结构示意图，
下列叙述不正确的是
A.结构②和结构④都不含磷脂分子
B.结构①内膜的表面积大于外膜
C.结构③是细胞内“有机物合成的车间”
D.该细胞不可能是水稻叶肉细胞
14.下列有关溶酶体的叙述，错误的是
A.溶酶体只分布在动物细胞中
B.细胞器衰老后可被溶酶体分解
C.溶酶体能吞噬侵入细胞的细菌和病毒
D.被溶酶体分解后的某些产物，可以再次被利用
15.下列过程不能直接体现细胞膜具有—定的流动性的是
A.精子和卵细胞融合成受精卵
B.激素与靶细胞膜上的受体结合
C.细胞可以进行分裂和生长
D.变形虫摄取营养物质
16.下图是细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述不正确的是
A.②是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架
B.细胞膜上部分①和糖类结合，具有识别的作用，
C.细胞膜上的①全部镶嵌在在②的内、外表面
D.构成细胞膜的①和②具有一定的流动性
17.质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验实现的是
A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小
B.粗略估算人成熟红细跑的细胞内液浓度
C.鉴别、区分硝酸钾溶液和蔗糖溶液
D.鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性
18.下列关于细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是
A.小分子物质以被动运输的方式进出细胞
B.胞吐过程中会发生囊泡与细胞膜的融合
C.胞吐是顺浓度梯度转运物质，不消耗ATP
D.物质以被动运输的方式进入细胞时，不需要载体蛋白的协助
19.线粒体的功能受损后，下列物质的运输过程不会受到影响的是
A.骨骼肌细胞吸收氨基酸的过程
B.小肠上皮细胞吸收酒精的过程
C.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程
D.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程
20.ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源，其原因是
A.ATP分子中有能量储存
B.ATP可以循环反复利用
C.ATP在胞中的含量较多
D.ATP中的高能磷酸键易断裂和生成
21.下列关于酶的叙述，错误的是
A.酶的化学本质是RNA或者蛋白质
B.酶能降低化学反应的活化能
C.在最适条件下，酶的催化效率最高
D.低温会破坏酶的空间结构导致酶失活
22.下列与下图所示实验相关的叙述，错误的是
A.该实验探究的是Fe3+与H202酶的催化效率
B.该实验的因变量可以是溶液中气泡的产生速率
C.该实验中①号试管是对照组，②号试管是实验组
D.②号试管中气泡的数量要比①号试管中的多
23.下列关于“探究温度影响麦芽糖酶的活性”实验的叙述，错误的是
A.合理设定实验温度属于控制实验的自变量
B.应在麦芽糖溶液与麦芽糖酶分别达到设定温度后，再将二者混合
C.可根据斐林试剂与葡萄糖产生的砖红色的深浅来测量反应速率
D.各实验组中麦芽糖的用量、保温时间、PH缓冲液等需要保持一致
24. 下图表示有氧呼吸的过程，下列有关过程①、②共同点的叙述，正确的是
葡萄糖丙酮酸CO2＋H2O＋能量
A. 产物均相同
B. 都产生O2
C. 反应物相同
D. 都释放能量
25.下列物质不属于酵母菌呼吸产物的是
A. H2O
B. 酒精
C. CO2
D. 乳酸
26.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，在光合作用过程中氧气产生的具体部位是
A. 叶绿体外膜
B. 叶绿体内膜
C. 叶绿体类囊体薄膜
D. 叶绿体基质
27.用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性。

能正确表示14C转移途径的是
A. 14CO2→叶绿素→(14CH2O)
B. 14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)
C. 14CO2→14C5→(14CH2O)
D. 14CO2→14C3→(14CH2O)
28.下列各项应用中，不属于利用细胞呼吸原理的描述是
A. 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
B. 稻田定期排水
C. 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒
D. 手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎
29.下列结构中不能生成ATP的是
A. 细胞质基质
B. 线粒体内膜
C. 线粒体基质
D. 叶绿体基质
30.细胞呼吸过程中有CO2放出时，可判断此过程
A. 是无氧呼吸
B. 是有氧呼吸
C. 不是乳酸发酵
D. 不是酒精发酵
31.绿色植物光合作用需要水，下列关于水在光下分解的叙述，正确的是
A. 发生在叶绿体基质中
B. 产物为氢气和氧气
C. 所需能量来自ATP
D. 需要光合色素参与
32．下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述中，错误的是：
A.蛔虫进行无氧呼吸
B.绿色植物在适当的情况下可以进行有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用
C.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.细胞呼吸和光合作用的过程中都需要酶的参与，都能产生ATP
33．老鼠的胚胎发育过程中，指间是有蹼存在的，但生出的幼鼠指间无蹼，这些蹼消失的原因是
A．细胞分化B．细胞凋亡 C．细胞分裂D．细胞癌变
34. 一个植物细胞能培育出一个完整的植物体，这是依靠
A. 细胞的分裂
B. 细胞的分化
C. 细胞的全能性
D. 细胞的生长35．能够无限增殖而不死的细胞是
A.红细胞
B.心肌细胞
C.脑细胞
D.癌细胞
二、非选择题（本大题共4题，共30分）
36.(7分)多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，下图是这几种生物大分子的结构示意图，请据图回答问题。

（1）除了图A中淀粉外，多糖还有构成植物细胞壁主要成分的____________和动物细胞中的____________。

（2）图B中该多肽是由_______个氨基酸通过_______________形成。

（3）图C一条核苷酸链中_______ (填数字)是构成其基本单位之一，该核苷酸链属于_______的一部分(填DNA或RNA)，判断的依据是____________________________。

37.(7分)甲图表示生物体内主要生命物质形成的示意图，乙图表示细胞的模式结构，请据
图回答问题。

（提示：C1控制A的合成；括号内
填写编号）
（1）图中X代表______，Y代表
______ 。

（2）A可分为A1…A5等，其结构多样性的直接原因是
______________________ 。

（3）图乙中与图甲中A1的形成和分泌有关的细胞器
是（填序号）。

（4）研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构④明显发达（较大），这可能是因为④具有
的功能．
（5）图乙细胞与大肠杆菌细胞最明显的区别是图乙细胞具有________________ 。

38．(8分)图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图，图2表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

请据图回答下列问题：
（1）图1中表示的物质运输方式是___________，请你说出判断的理由（至少两种）
____________________________________________________________________。

（2）图1能体现细胞膜具有______________________________________________的功能。

（3）图2的上侧是________（填“膜内侧”或“膜外侧”）。

（4）若图2是神经细胞的细胞膜，则有识别作用的是________（填写字母）。

（5）图2 中可能代表氧气进入细胞的是____________；可能代表葡萄糖进入红细胞过程的是
____________。

39. （8分）图示绿色植物体内能量转换过程示意图，请据图回答：
（1）写出图中括号所示的化合物。

① 、② 、③ 、④ 。

（2）在A 过程中发生的两个主要的化学变化是________________和_________________。

（3）A 和B 过程表示的是_________________，总反应式为__________________________。

（①）
（②）
（③）
（ ④ ）
O H 2的色素
2017-2018学年第一学期第三次考试高一年级生物试题答案
1-35：单项选择题，每题2分，共70分
(1)纤维素糖原
（2）5 脱水缩合
（3）②③④ DNA 核苷酸链中含有碱基T
37. （7分，除说明外，每空1分）
（1）N（元素） N（元素）、P（元素）
（2）多肽链中氨基酸的种类、数目和排列顺序及多肽链的空间结构不同。

（2分）（3）①⑥⑦⑧（填序号）。

（4）参与核糖体的合成(合成核糖体RNA)
（5）以核膜为界限的细胞核
38. （8分，除说明外，每空1分）
（1）主动运输需要载体、需要消耗ATP（或逆浓度梯度运输）（2分）
（2）控制物质进出细胞
（3）“膜外侧”
（4）D
（5）b a
39. （1）ATP（或三磷酸腺苷）氢（或还原氢或[H]）
三碳化合物（或C3或2 C3）有机物（或糖类或（CH2O））（2）水的光解 ATP的合成
（3）光合作用。