江苏省徐州市王杰中学高中化学 太阳能生物质能氢能的利用第二课时导学案 苏教版必修2

江苏省徐州市王杰中学2014高中化学太阳能生物质能氢能的利用第
二课时导学案苏教版必修2
章节与课题课时安排 1 课时
主备人刘洪珍审核人总第课使用人使用日期或周第11周
本课时学习目标1.简单了解生物质能利用的现状、开发利用的前景和尚未攻克的一些技术
难题 2.认识开发、利用高能清洁能源的重要性和紧迫性
教学重点生物质能利用的现状、开发利用的前景和尚未攻克的一些技术难题
教学难点生物质能利用利用原理
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【复习】在所有的可录用的能源中，有一种能源被描述成是一种古老而年轻的能源，那就是
生物质能来源：
生物质能包括：等。

这些物质中蕴含丰富的生物质能。

【自主学习与知识导学】
生物质能的利用方式
1、方程式：
2、
1）制沼气：原料：条件：
主要成分：还包括
用途
2）制乙醇：原料：
条件：用途
方程式：；
3、热化学转换：过程：
【知识归纳】生物质能的优势 a b c 阅读课本P50拓展视野，讨论与传统的填埋方法相比，用焚烧的方法处理垃圾，优点有哪些？
a b
c d
设问：刚才我们学习了生物质能的几种利用方式和它们的优势所在，但是，为什么目前生物质能利用不是很广泛呢？谈谈你的看法。

【交流与探究一】开发利用生物质能的前景
1、目前主要停留在阶段
2、目前的技术难题：
【典型例题】为了减少煤燃烧时造成的环境污染，人们设法将煤转化成清洁的燃料。

例如煤的气化和液化就是使煤变成清洁能源的有效途径。

（1）煤的气化的主要化学反应是煤和水蒸气的反应。

该反应的化学方程式可表示为_______ __。

（2）煤的液化包括煤的直接液化和间接液化。

煤的间接液化是用煤气化后得到的产物，在一定条件下合成甲醇（CH3OH），其反应方程式可表示为__________ _ ___ 。

【随堂反馈】
1、下列对于城市废弃物中生物质能的利用不合理的是（）
A、把废弃物拉到乡下找个地方埋掉
B、对废弃物进行处理后焚烧，利用产生的热能供热和发电
C、把废弃物进行生物化学转化获取甲烷
D、让废弃物在一定条件下发生化学反应，产生热值较高的可燃性气体
2、下列选项中，说明乙醇作为燃料的优点的是（）
①燃烧时发生氧化还原反应②充分燃烧的产物不污染大气
③乙醇是一种再生能源④燃烧时放出大量热量
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④3．（2010·江阴高一检测）下列变化过程中表示的能量转化关系错误的是（）
A．植物光合作用：光能→生物质能 B．电灯发光：电能→化学能
C．木柴烧饭：生物质能→热能 D．太阳能热水器：光能→热能。