廉颇蔺相如列传(定稿)

4.以勇气闻于诸侯
一、简介廉颇蔺相如的身份和地位
廉 颇 者 ， 赵 之 良 将 也
蔺 相 如 者 ， 缪 贤 舍 人
文章开头与一般传记写 法相同，介绍了廉颇、蔺相 如的身份地位，为什么详略 各异？
对两个人物出身情况作必要交待。这是史传文的一般 特点。 介绍廉颇，突出他的武功，突出他的“以勇气闻于诸 侯”。秦求赵璧，秦赵渑池会，秦国虽无礼，终不敢对赵 用强，其原因之一就有忌惮廉颇之勇。同时又为廉颇居功 自傲作了铺垫。 介绍蔺相如，则显出他出身低贱，为他的大智大勇的 精神、扶危爱国的品质作了反衬：出身低贱，但品格崇高， 才能出众。
10 8 按年代谱列各时期重大 表 事件。 书 记录各种典章制度的沿 革。
课文故事发生时的战国形势、历史条件
合纵连横：战国时弱国联合进攻 强国，称为合纵。随从 强国去进 攻其他弱国，称为连横。 战国后期，秦最强大。合纵指 齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联 合抗秦；连横是指这些国家中的 某些国跟着秦国进攻其他国家。
出使结果如何？ “秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”两 国僵持，进入对立状态。 为“渑池之会”伏 笔。
“完璧归赵”，着重表现蔺相如的足智多谋、 不畏强暴。
• 表现方法： ①直接描写（如写蔺相如的语言、动 作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环 境气氛来反衬蔺相如的镇定自如， 智勇双全及非凡的外交斗争艺术)
和氏璧
背景局势
本文所叙史实发生 在前283年到前 279年之间，正值 战国中期之末。在 此之前，秦早已占 领了巴蜀，并夺取 魏在河西的全部土 地，又多次大败楚 军，初步形成了统 一全国的趋势。所 以如何对付秦的挑 战已成为赵国安危 之所系的大问题。
1.缪贤 mi ào 姓氏 2.肉袒负荆 tǎn 3.秦以十五城请易寡人之璧， fǒu 同“否” 可予不 ห้องสมุดไป่ตู้uà n 建筑物的一种 4.列观 jù傲慢 5.礼节甚倨 6.睨柱 nì 斜看
第三段
①使人遗赵王书：送给 ②愿以十五城请易璧
重点词句
以：介词，用，拿
请：敬辞，表请求，可不译 ③徒见欺： 被动句 白白地被欺骗 ④即患秦兵之来 ：主谓间，取消独立性 ⑤求人可使报秦者：定语后置句,应为: 求 可使报秦人
第四段
重点词句
①何以知之？ 宾语前置句，应为：以何知之。 省略句，省主语。 ② 而君幸于赵王： 被动句
介绍廉颇较详；介绍蔺相如极为简略。一个是 战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良将，一个是 地位卑微、不为人知的小小食客。对比鲜明，为 下文两人矛盾的产生埋下伏笔。
二、完璧归赵
• 开端（3-5）： • 强秦索璧→赵王求使→缪贤举蔺→奉璧出使 • 经过（6-11） ： • 章台斥秦→持璧胁王→从者归璧
• 结果（12-13）： • 毕礼而归→拜上大夫
3、臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎 4、使臣奉璧，拜送书于庭 5、严大国之威以修敬也 6、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣 7、召有司案图，指从此以往十五都予赵
翻译以下句子，注意加线部分。
臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间 至赵矣
唯大王与群臣孰计议之 不如因厚遇之
礼毕而归之
蔺相如从哪些地方看出秦王“无意偿 城”？
（前324～前251)中国战国时期 秦国国君。嬴姓，名稷，又称秦 昭襄王。秦武王异母弟。曾为人 质于燕，武王死后归国，于公元 前306年继位。在任前期，其母 宣太后当权，贵族外戚骄横，大 权旁落。昭王四十一年(前266）， 采取断然措施驱逐专权的贵族外 戚，废黜太后，重整纲纪。前期 秦昭王 任用足智多谋的魏冉为相，日益 东进，“天下皆西向 稽首”。后用魏人范雎为相，白起为将，采取范雎远交近 攻的谋略，大破韩、魏、楚军，夺取邓、宛、河东之地， 攻取楚都，建立南郡，又联合各国破齐，并大败赵军于长 平（今山西高平北），使秦疆土日广，为日后秦的统一奠
字子长，西汉著名的史学家、 文学家。 《史记》我国第一部纪传体
司 通史。共130篇 马 迁 记述传说中的黄帝至汉武帝时 期近三千年的历史。 鲁迅：史家之绝唱， 无韵之离骚。
12本纪 30世家
按年代记叙帝王言行和 政绩。
记叙诸侯国的兴衰和杰 出人物的事迹。
史 7 0 列 传 记叙各类名人的生平和 记 事迹。
必：倘若；急：使动
第七段
①睨ni ②辞谢：委婉道歉
重点词句
第八段
舍蔺相如广成传舍
前动词，安置住宿；后名词，馆舍
第九段 ①度duo: 揣测 ③亡：逃走 ②衣褐 ：yi 动词，穿
第十段 ①乃设九宾礼于廷： 介宾后置 ② 引赵使者蔺相如 ： 延请 ③见欺于王 ： 被动句 ④间至赵矣 ： 名词状语
重点词句
三、渑池之会
• 开端（14段）：
• 欲会渑池→廉蔺之议 • 经过（15段）： • 赵王鼓瑟→迫秦击缻→请寿咸阳 • 结果（16、17段）： • 秦小胜赵→位居将右
第十四段
明年
古：第二年
今：今年的下一年
重点词句
第十五段
因跪请秦王：趁机 左右欲刃相如：名词作动词，杀 请以赵十五城为秦王寿：名词作动词，敬酒，献礼
[明确] 以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三个故事。 ①第1--2段： 廉蔺简介 ②第3--13段： 完璧归赵 ③第14--16段： 渑池之会 ④第17--21段：将相和(负荆请罪) 以时间为序展开叙述
翻译下面的句子，注意加线的词。
1.廉颇者，赵之良将也 2.蔺相如者，赵人也 3.取阳晋，拜为上卿，
背景介绍
战国后期，秦、楚、赵、魏、燕、韩、 齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大， 它南边的楚国和西北的赵国，实力比秦稍 弱。 它要统一中国，采取了远交近攻、各 个击破的“连横”策略。赵国是北方的一 个大国，西临强秦，在秦国对其他国家的 不断攻伐中，首当其冲，自然十分重视军 事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间， 赵国国内将相之间的矛盾冲突，就是在这 种历史背景下展开的。
•侧面描写，为下文做铺垫
第二部分（5）
• 蔺向赵王分析形势（秦赵之间、和
氏璧事件，根据形势采取相应对策
• 奉璧出使，
• 从正面表现大智大勇、智勇双全
第六段
①指示
古：指给……看 今：上级给下级的命令
重点词句
②布衣
古：平民
今：布衣服 古：尊敬
③严
今：严密、严格、严厉
④弄臣：专为帝王狎玩取乐的臣子
⑤大王必欲急臣
廉颇
不能久战，即固垒坚守，阻止了秦军的进攻。后赵孝成王 中秦离间计，以赵括代廉颇为主将，改变廉颇战法，终致 赵军惨败。赵孝成王十五年（公元前251）,廉颇率军击败 攻赵的燕军，受封信平君，摄行相国职。赵悼襄王时，廉 颇不得志，出奔魏都大梁（今河南开封）。后赵国屡遭秦 军攻击，拟再任廉颇为将抗秦。廉颇亦急欲归国效力,因 权臣作梗,未能遂愿。后居楚，忧虑而亡。
司 马 迁
廉 颇 蔺 相 如 列 传
教学目标
1、了解有关常识。 2、积累文言知识。 3、研究人物形象，研究《史记》 的人物描写及艺术特色。
司马迁是我国古代伟大的史学家、文学家和思 想家。他家学渊源,父亲司马谈为太史令，学问广博 父亲死了三年，司马迁继承其业，在“金匾石室” （国家藏书处）阅读、整理历史资料；此外他还广 泛游览，实地考察积累了大量的写作素材; 武帝天 汉三年（前９８），李陵孤军入匈奴，败降，而司 马迁极言李陵降敌出于无奈，因而触怒汉武帝，致 罪下狱，受宫刑。自此发愤著《史记》。
⑤孰计议之： “熟”， 仔细
第十一段 ①秦王因曰：于是，就 ②不如因而厚遇之：乘机，乘此 ③卒廷见相如：名词状语，在朝廷 ④毕礼而归之：使动，“使…… 完毕”“让……回去” 第十二段
使不辱于诸侯：被动句
阅读第6-13段，翻译以下句子，注意加线的 部分
1、秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁
2、璧有瑕，请指示王
秦国不合礼数： 章台不是接见外臣的场所； 美人不是礼待外臣的人员； “左右皆呼万岁”，以城换璧，秦并未 占便宜，谈不上胜利，用不着欢呼。 秦王表现出对赵使者的轻慢无礼，不尊 重外臣，因此相如断定秦王“无意偿城”
蔺相如发现秦王“无意偿城”后怎么办？
设计智取： 璧有瑕，请指示王。 说理斗争： 布衣之交尚不相欺。
阅读第三部分，翻译下列句子， 注意加线部分
1、其后秦伐赵，拔石城。
2、秦王使使者告赵王，欲与王为好，会 于西河外渑池
3、秦御史前书曰：
4、请以赵十五城为秦王寿
1、秦军在打胜仗的情况下为什么主动与赵 求和？
在军事上取得胜利的情况下，试图在外交上以势 压倒对方，逼迫对方投降，免去或减少动用武力 的代价。
本课发生在：秦的主要力量正对付 楚国，所以它对赵国虽也虎视耽耽， 但还抽不出主要力量来进攻．这就 是蔺相如进行外交斗争取得胜利的 客观有利条件．当然，蔺相如的主 观努力——利用有利的形势，机智 勇敢地进行斗争也是非常重要
的．
渑池
战国七雄，秦国最强。对付楚国，无暇顾赵
中国战国后期赵国名将。 生卒年不详。周赧王三十二年 （公元前283）,廉颇率军攻齐获 胜，赵惠文王封其为上卿。曾居 功骄傲，对出身低微、资历甚浅 的蔺相如位居己上不服，后知蔺 相如顾全大局，确有相才，遂负 荆请罪，结成生死之交，协力抗 秦，传为美谈。廉颇为将刚勇， 用兵持重，多次率军击败齐、魏 等国。五十五年,秦、赵长平之战， 廉颇为赵军主将，被战失利后,鉴 于秦军势盛，但远离国土，
以赵王的谦诚来批判秦王的傲慢、不讲信义
誓死捍卫： 持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王“以诈佯为予赵城”后，蔺 相如又如何对策？
首先，使出缓兵之计，要秦王斋 戒，设九宾礼； 其次，私下派人把璧送回赵国。
归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？
• ①义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来 二十余君，未尝有坚明约束者也。”干脆说明 璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令 人持璧归，间至赵矣。” • ②以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明 约束”，“赵立奉璧来”。 • ③表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛， 臣请就汤镬。” • ④提出希望：“唯大王与群臣孰计议之”，暗 示秦王杀使者不是好办法。
蔺相如，战国时赵国大臣。赵惠文
王时，秦向赵强索“和氏璧”， 宦官缪贤推荐手下门客蔺相如出 使。他奉命带璧入秦，当廷力争， 完璧归赵，出色地完成了出使秦 国的使命。九年后，秦又派使臣 去赵国，约会赵王在渑池与秦王 相见，他又随赵王同行，在筵席 上，没有使赵王受屈辱，大长了 赵国的志气，大灭了秦国的威风， 因功得任为上卿，地位在廉颇之 上，结果使他很不 高兴。为避免和廉颇相争而误了国事，他每次出门，避让 廉颇，常常装病不上朝，不想和廉颇排地位高低，最后使 廉颇很受感动，十分惭愧，两人结成了生死与共的朋友， 和衷体国，使秦国长时期内不敢出兵攻打赵国。
mù同“穆” 即秦穆公 缪公 汤镬 huò 古代煮食物的大锅 盆缻 fǒu瓦制的打击乐器 miǎn 渑池 左右皆靡 mǐ退却 不怿 yì 高兴
nì 躲藏 避匿 相如虽驽 nú愚劣、无能 舍相如广成传 zhuà n招待宾客的馆舍
文章思路
思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全文按 怎样的思路展开叙述的？
楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉，他拿去献给楚 国国君楚厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说：“这是一块普通的石头 呀！”厉王认为卞和是个骗子，把卞和的左脚砍掉了。 楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉 献给武王。武王又叫玉匠鉴定。玉匠和上一个说的一样，还认为是 一块普通的石头。武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉 了。 武王死了以后，文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚 下痛哭了3天3夜，眼泪哭干了，连血也哭出来了。文王听到这事， 便派人去问卞和，说：“天下被砍掉双脚的人多得很,你为什么哭得 这样伤心呢？” 卞和回答说：“我并不是伤心自己的脚被砍掉了， 我所悲痛的是宝玉竟被说成石头，忠诚的好人被当成骗子，这才是 我最伤心的原因啊！”文王便叫玉匠认真加工琢磨这块璞玉，果然 发现这是一块稀世的宝玉，于是把它命名为“和氏之璧”。
第五段
①可予不？ “否”
②均之二策，宁许以负秦曲：“使……承担”
③王必无人： 倘若
④臣愿奉璧：“捧”
⑤完璧归赵：“使……保全完好”
第二部分（3）
• 予璧？不予？ • 君臣举棋不定——１.反映赵弱秦强的现实 ２.为蔺出场埋下伏笔 （举国无人、一使难求 ／不同凡响）
第二部分（4）
蔺相如是通过缪贤的介绍出场，为什么要这样 安排？ •借他人之口，使读者初步了解