苏教版必修三高中语文 专题四 烛之武退秦师 苏教版必修

课 栏 目 开 关
导记·晨读晨练
： 代词，指秦军 子犯请击之 ． 是寡人之过也： 结构助词，的 ． 助词，用在主谓之间，取消句 (7)之臣之 壮也，犹不如人： ． 子独立性，无实义 垄上： 到，去 辍耕之 本 ．
课 栏 目 开 关
语气词，表陈述 子亦有不利焉 ： ． 焉用亡郑以陪邻： 疑问副词，怎么，哪里 ． 取之： 疑问副词，哪里 (8)焉不阙秦，将焉 ． 兼语词，于何，在哪里 且焉 置土石： ． ： 代词，之 以俟夫观人风者得焉 ．
导记·晨读晨练
(4)行李 之往来 ．． 古义： 也作“行理”，外交使节 今义：出门所带的包裹、箱子等 (5)微夫人 之力不及此 ．．
本 课 栏 目 开 关
那人，指秦穆公 古义： 对男性配偶的尊称 今义：
(6)失其所与，不知 ．． 古义： 不明智 今义： 不知道
导记·晨读晨练
4．一词多义 舍郑以为东道主： 倘若 若 ． 毒之乎？”： 代词，你 (1)若余悲之，且曰：“若 ． 山有小口，仿佛若有光： 好像 ． ，与郑人盟： 同“悦”，高兴 秦伯说 ． 古代一种文体 ，以俟夫观人风者得焉： (2)说故为之说 ． 及郡下，诣太守，说如此： 陈述 ．
导记·晨读晨练
5．词类活用 (1)名词用作动词 晋军 函陵，秦军 氾南： 驻军 ． ． (2)动词用作名词 且君尝为晋君赐 矣： 恩惠 ． (3)形容词用作名词 ①越国以鄙远 ： 远地 ．
本 课 栏 目 开 关
缺乏的物资 ②行李之往来，共其乏困 ： ．．
(4)形容词用作动词 变雄厚；变薄弱 ①邻之厚 ，君之薄 也： ． ． 损害 ②因人之力而敝 之，不仁： ．
(7)意动用法 越国以鄙 远： 把„„当作边邑 ．
导记·晨读晨练
6．句式积累 (1)判断句 ①是寡人之过也。 ②邻之厚，君之薄也。 ③君之所知也。 ④以乱易整，不武。 (2)省略句 ①晋军 (于 )函陵，秦军(于 )氾南。 ② (烛之武 )辞曰：“臣之壮也，犹不如人„„”
本 课 栏 目 开 关
(5)失其所与，不知 ： ．
本 课 栏 目 开 关
同“智”，明智
导记·晨读晨练
3．古今异义 (1)若舍郑以为东道主 ．．． 古义： 东方道路上的主人 今义： 请客的主人 (2)若舍郑以为 东道主 ．． 古义： 把„„作为 今义： 认为 (3)共其乏困 ．． 古义： 缺乏的物资 今义： 精神不好
本 课 栏 目 开 关
本 课 栏 目 开 关
5．烛之武为国起见，说秦之词，句句悚动，有回天之力。其中 无限层折， 犹短兵接战， 转斗无前， 不虑秦伯不落其彀中也。 ——(清)林云铭《古文析义》卷一
导记·晨读晨练
二、有关“担当”的名人名言 1．我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 ——贝多芬 2．一个人越敢于担当大任，他的意气就是越风发。 ——雨果 3．自由的第一个意义就是担负自己的责任。 ——阿来
本 课 栏 目 开 关
导记·晨读晨练
3．烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国 一直担任“圉正”(养马的长官)，大概相当于《西游记》里 所说的“弼马温”。 被举荐使秦时， 已年过七十， 须发皆白， 身子伛偻，步履蹒跚。 ——(明)冯梦龙《东周列国演义》 4．退秦词令，势透机圆。 ——(清)浦起龙《古文眉诠》卷三
本 课 栏 目 开 关
导记·晨读晨练
本 课 栏 目 开 关来自辞 曰：“臣之壮也， 犹不如人„„”： 推辞 ． 去： 告别 (3)辞停数日，辞 ． 不辞劳苦： 推托 ． 越国以鄙 远，君知其难也： 边邑，这里用作动词 ． ： 粗俗 (4)鄙言语粗鄙 ． 肉食者鄙，未能远谋： 目光短浅 ．
导记·晨读晨练
【主题积累】 一、古人总体评价烛之武言辞的评论 1．一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。 ——(南朝)刘勰《文心雕龙》 2．如此辞令，真无一字不妙，无一着不老靠圆密。春秋时祖此者甚 多，此不特千古辞命之祖，亦千古处难济变之师也。拜服，拜 服！ ——(明)魏禧《左传经世钞》卷四
(2)佚 之狐( Yì ) ． (4)阙 秦( jué ) ． (6)逢 孙( Pánɡ ) ．
导记·晨读晨练
2．通假字
同“矣”，语气助词，相当于“了” (1)今老矣，无能为也已 ： ． 同“供”，供给 (2)行李之往来，共 其乏困： ． 同“餍”，满足 (3)夫晋，何厌 之有： ． 同“悦”，高兴 (4)秦伯说 ，与郑人盟： ．
导记·晨读晨练
(5)名词作状语 在晚上 ①夜 ，缒而出： ． ②既东 封郑： 在东边 ． ③朝 济而夕 设版焉： 在早上；在晚上 ． ． (6)使动用法 使„„撤兵 ①烛之武退 秦师： ． 使„„灭亡 ②焉用亡 郑以陪邻： ． ③不阙 秦，将焉取之： 使„„减少 ．
本 课 栏 目 开 关
使„„获利 ④阙秦以利 晋： ．
导记·晨读晨练
微 夫人之力不及此： 没有 ． 微 闻有鼠作作索索： 隐约，模糊 ． (5)微 颔之： 稍微，略微 见其发矢十中八九，但微 ． 言轻： 地位低，卑贱 本 人微 ． 是 寡人之过也： 指示代词，这 ． 陋室，惟吾德馨： 判断词 (6)是斯是 ． 惟命是 从： 助词，用于前置宾语之后 ．
本 课 栏 目 开 关
文本20 烛之武退秦师 ——雄辩滔滔退强秦
【学习重点】
本 课 1．记：积累文中重要的文言知识。 栏 目 2．读：感受烛之武在国难当头之时不计个人得失、顾全大局的 开 关
优秀品质。
3．练：掌握文言虚词意义与用法的推断方法 ——从语境中解虚 词。 4．写：借鉴本文运用伏笔和照应的写作手法练习写作。
本 课 栏 目 开 关
4．从来有学问而能担当大事业者，无不从品行上立定脚跟。 ——范· 洛恩 5．生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。 ——车尔尼雪夫斯基
导记·晨读晨练
【语言识记】 1．读准字音
本 课 栏 目 开 关
n ) (1)氾 南( Fà ．
(3)缒 而出( zhuì) ． (5)杞 子( Qǐ ． )