坚持实事求是感想

坚持实事求是
“实事求是”是毛泽东思想的精髓。

具体来说，包括了以下几点：
第一，就是一切从实际出发。

一切从实际出发即从不依人的主观意志为转移的客观实际出发,而不是从“本本”或“原则”出发。

第二，实事求是思想路线的第二项基本内容，就是理论联系实际，就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合。

这是做到实事求是的根本途径和方法。

第三，实事求是思想路线的第三项内容，就是坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。

从政治和历史上我们可以看出他的重要性主要体现在了以下几点：
1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展
2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容
从中国的历史看，从经验教训看，应该说，如何做到实事求是，目前的关键还在感性认识，也就是要先解决如何掌握实际情况的问题。

掌握实际情况，是规律性认识的基础。

基础不牢靠，建不起高楼大厦。

一项决策，如果依据的事实是假象，就会南辕北辙，走向主观愿望的反面，产生严重的后果。

从这个意义上说，我们要做到实事求是，不必“好高骛远”。

实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。

解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝，是社会主义事业不断迈向前进的法宝。

但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。

原因在哪里?一是,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。

马克思主义哲学告诉我们,解放思想无止境,探索规律无穷期。

无论何人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。

规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。

因此,要主观反映客观，主观符合客观，就要认真研究求“是”的规律,努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。

对于我们学生特别是大学生而言，从表面看似这与我们没有多大的联系，其实我们的生活它无处不在无时不在。

我们在不知不觉中在运用它或者违背它。

大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。

可是光记住它是远远不够的，我们还要在日常生活中不断的运用它。

这样才能够达到理解和掌握，进而深刻的领会。

我愿意结合现实中的实践来表明我的看法和观点。

对于一些学生而言，他们认为学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》似乎没有多大的必要，认为那是文科的东西，对我们没有用处，所以就有很多诸如逃课的现象发生。

这让我想起一个故事，它说的是一个教授对他的理工科学生说：恭喜你们，你们是历史的火车头。

而他又对他的文科学生说：恭喜你们，你们是历史火车的驾驶员。

从中我们可以看出，文科并不是那么简单或死板的东西，而是用来知道整个社会发展前进的学问。

认识到了这一点，我们才有可能正确的进行学习和生活。

针对当前大学生就业难的问题，我们的政府出台了很多措施来增加就业，鼓
励学生自主创业等。

这从个方面也体现出了解放思想的精神。

在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想，比如要转变就业观念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一毕业就拿高薪，这样是非常不明智的思想。

重实践，重调查研究，在实践中发现真理证实真理和发展真理，这是一种很高的认识，我们应该好好学习。

对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的，但是是必要的。

做不到重实践就不会得真知，就更加不可能增强我们的创新能力。

因为它是解放思想的重要条件，必须要求。

同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩，只有大胆进行改革，革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度，给大学以相当的自由宽松的气氛。

解放思想、实事求是，在新时期的起始阶段及整个进程中，在全面建设小康社会和新世纪新征程中，始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。

可以说，解放思想、实事求是，是长期而艰巨的任务。

坚持解放思想、实事求是。

就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神，以抓住机遇而不可丧失机遇，开拓创新而不可因循守旧的精神状态。

作为当代的大学生，我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。