2018-2017学年度小学图书馆工作计划范文

《2018-2017学年度小学图书馆工作计划范文》
摘要：、学期图室将紧紧围绕学校工作计划、图室标准扎实开展工作不断提高图室育人功能，学期图室将紧紧围绕学校工作计划不断提高图室育人功能，学校教育对象是学生人数多者也是学生所以购要坚持学生主、师生兼顾原则使学校图室藏品种和数量上日趋合理
图馆历被称知识和理想二课堂它可以人们提供各种丰富精神食粮
那么你知道图室工作计划怎么制定吗?下面是编带关0607学年学图馆工作计划X容希望能让有所收获!
0607学年学图馆工作计划()
、指导思想
、学期图室将紧紧围绕学校工作计划、图室标准扎实开展工作不断提高图室育人功能
以《学图馆(室)规程》依据根据学校工作要进步认识新期学校对图室工作新要进步提高对学校图室重要性认识充分发挥图室教学、科研和实施素质教育作用提高图使用价值使图室管理工作进步科学化、规化
二、工作目标
进步科学化、规化管理图室工作
三、具体工作
()、加快建设提高标准
、加强图室工作人员政治学习和业学习进步提高工作人员政治思想素质和业素质
要认真学习《学图室(室)规程》和各类业籍按参加区组织图管理员培训确保图室工作人员业素质不断提高
、进步推进学校图室现代化进程进步加快图室现代化设施完善提高管理效率和使用效率；图管理系统要更新完善设施保证使用万无失
(二)、规管理认真
采取多种形式对教师和学生开展外借、览、宣传推荐工作
学期调整学生借还周期增加借量保证让学生能看上、看
图室开放确保定准规定每天午览下午二节课全校师生借
(三)、加强指导开展活动
要建立固定宣传阵地组织形式多样活动对学生进行献知识和图室知识教育；对学生进行课外指导包括容、方法、卫生知识等方面指导
要常宣传、新向学生推荐有益他们身心健康刊
充分发挥图室教育指导功能加强教育指导
(四)、加强研究科研管理
加强学习基础上要加强研究掌握科学管理方法和策略提高管理能力水平
0607学年学图馆工作计划(二)
、指导思想
以教育部《学图室规程(修订)》依据根据学校工作要进步认识新期学校对图室工作新要进步提高对学校图室重要性认识充分发挥图室教学和实施素质教育作用提高图使用价值使图室管理工作进步科学化、规化
学期图室将紧紧围绕学校工作计划不断提高图室育人功能
二、工作目标
、添购新调整藏结构使藏品种和数量上日趋合理
、通宣传阵地、讲座及丰富多彩活动更地创设浓郁氛围促使老师、学甚至长形成多、、爱护识和习惯
3、改进图室开放和借制进步提高图利用率充分发挥图室教辅功能和效能
三、工作措施
、调整藏结构争取我们教师和学生学习每门课程提供详细参考目
只有尊重并满足学生学习图室学生学习效能才能真正地发挥出
首先从采购图起就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学要
学生图应着重能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面图
教师用方面首先就增加新教育思想、教育心理方面图；其次是配合学校有关活动熟悉各学科教学发展和变化结合刊发行选择新使既与学校教育教学容相衔接又是它们容延伸和辐射然是教师进行继续教育深造学科专著
学校教育对象是学生人数多者也是学生所以购要坚持学生主、师生兼顾原则使学校图室藏品种和数量上日趋合理
、全开架借方式
图室借方式越方便者越多图和图室发挥作用也就越
我校图室全开架借让室藏图直接与学生见面
图室这空里借隔壁室这样就方便了学生提高了室藏献利用率真正体现了以者以学生办室思想
3、制化学生管理员队伍
图室对部分学生选拔、培训形成支相对固定学生管理员队伍建立定学生管理员制这些管理员协助下更地发挥学校图室作用
、形式多样图宣传工作
以黑板报、橱窗形式向师生进行图宣传和推荐图
并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征活动
开展这些活动前图室先做配备活动配合做组织宣传工作事尽量整理成室藏献及学生征精品集或横向交流或投诸报刊
5、掌握者心理提供优质
学生年龄般是从七岁到十二岁正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存阶段发展
孩子们不满足课堂上所学知识要到图室寻己喜爱图
怎样让孩子们选择适合图就要管理员指导与教育
管理员必须扮演教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆角色
外我们老师担着比较繁重教学任平多是结合教学工作借些参考因图室要教师继续教育方面做些实事如向老师们推荐些适合他们以助广教师新形势下以新思维方式和教学手段培养新代学生
图室组织活动要主动诚恳地邀请有关学科老师协作尊重并发挥他专业特长
这样既有利加强他们与图室合作又促使图室开展活动获得更广泛支持取得更丰硕成
四、工作安排
三月份
、分发师生用统计并调配额余缺
、各班推荐图管理员并召开学期图管理员培训班
3、制订学生借安排表并安排图管理员值日
、对学生进行入馆教育说明图室各项制指导学生如何借
5、搞图室、览室清洁卫生工作做室环境布置
四月份
、做图室图添置工作
、举办图室知识讲座营造香校
3、开展教师沙龙活动
学校某角落介绍老师作品感等
、组织新展览及新介绍
五月份
、组织节活动手报、法、征等各项评比
、推荐《华上下五千年》开展次讲故事比赛活动3、各班笔记展览知识竞赛
六月份
、各班借情况统计、总结评选借先进班级
、做图归还工作和整理工作；
3、评选星、优秀管理员等并进行表彰
、总结学期工作
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