江西省萍乡市七年级上学期语文期末统考试卷

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江西省萍乡市七年级上学期语文期末统考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、新添加的题型 (共4题;共27分)
1. (7分)(2013·泰州) 名著阅读。

(1)保尔•柯察金是长篇小说《________》中的主人公,这部作品是苏联作家________(作者名)在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。

(2)试卷开头标注的歌曲名称是“一个师傅仨徒弟”,其实取经队伍中还有一位称唐僧为师父的“徒弟”。

请结合如图动画片截图与你的阅读经历,完成下列两小题。

①请概括出这位“徒弟”成为取经队伍成员的过程。

②请简要评价这位“徒弟”在取经过程中的作用。

2. (10分)阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。

三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。

鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。

酒保听得,慌忙上来看时,见鲁提辖气愤愤地。

酒保抄手道:“官人要甚东西,分付卖来。

”鲁达道:“洒家要甚么!你也须认得洒家!却恁地教甚么人在间壁吱吱地哭,搅俺弟兄们吃酒。

洒家须不曾少了你酒钱!”
达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。

(1)“三人”除鲁达外,另两人是谁?鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生?
(2)选段中说保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?
3. (5分)【写法借鉴】对比手法的运用是这篇文章比较重要的一个艺术手法。

过去:“义务掏粪热”,当官的、大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动,连到北京出差的人也以同时传祥一起背一回粪为光荣,那会儿来背粪得预约。

现在:中学生摇头,大学生也双眼漠然,谁还理会个背粪的,甚至环卫工人经常被殴打,环卫工人难招等。

通过对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度,突出现代社会风气很浮躁,精神家园动荡不定,寻找时传祥就尤为必要,进一步突出文章中心。

【片段仿写】请你也运用对比手法,对某一人物写一个片段。

4. (5分) (2019七下·海宁月考) 阅读下面文字,以此作为开头,发挥你的想象,自拟题目,写一篇文章。

星期天的早晨,一缕明媚的阳光洒到窗前,美好的一天开始了,起床,翻看手机。

却发现连不上wifi了……
要求:不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

二、字词书写 (共3题;共12分)
5. (5分) (2016七上·钦州月考) 进入初中,离开了朝夕相处六年的小学老师,你一定会有很多话想对他们说,请把一句对他们美好的祝福的话工整地抄在下面的方格中。

(不少于10个字)
6. (6分) (2017九上·江苏月考) 根据拼音写汉字。

dìwǎng xiéxiámóu tà
取________怅________皱________急不________
择明________善

纷至________

7. (1分)选择适当的词填空。

干渴产生的(反应、反映)多奇怪啊!________
三、情景默写 (共1题;共5分)
8. (5分)(2018·浦东模拟) 默写
(1)当年万里觅封侯,________。

(《诉衷情》)
(2) ________,往来无白丁。

(《陋室铭》)
(3)人生自古谁无死,________!(《过零丁洋》)
(4) ________,谁家新燕啄春泥。

(《钱塘湖春行》)
(5)盖一岁之犯死者二焉,________。

(《捕蛇者说》)
四、综合性学习 (共3题;共27分)
9. (3分)(2020·模拟) 一位同学参加学校举办的主题教育演讲,下面是演讲稿中的部分内容。

请阅读这两段文字,完成问题。

我们不难发现,敢于担当是中华民族的民族品质【甲】民族气节与民族精神的集中体现。

无数仁人志士身上都体现着这种担当精神【乙】这就是△ “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的成仁决心,是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

2020年的春天,在新冠肺炎疫情肆虐的时候,无数的医护工作者选择逆行。

他们用坚定的手印,表达着自己的担当与承诺;他们用坚实的背影,诠释着生命的价值和意义;他们用坚强的意志,守护着祖国的未来和希望。

(1)文中横线处应填入的作家名是________
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A . 【甲】逗号【乙】冒号
B . 【甲】顿号【乙】句号
C . 【甲】逗号【乙】句号
D . 【甲】顿号【乙】冒号
10. (20分) (2020八上·瑶海期末) 校学生会开展“身边的文化遗产”综合性学习,请你参与。

(1)请按要求修改“邀请函”
邀请函
陈教授:
为了让同学们了解进一步“文化遗产”的相关知识,我校学生会开展“身边的文化遗产”综合性学习活动。

特邀请您于1月3日下午三点在学校礼堂,为全体同学作“合肥的文化遗产”专题讲座。

你必须按时参加!
**学校学生会
2019年1月7日
①划线句子有语病,请提出修改意见。

②邀请函中有一处语言不得体,请提出修改意见。

③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。

(2)陈教授讲座时投影展现了下面的图片,请用简洁的语言概述图片反映的内容。

(50学以内)
(3)活动中,同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子,已经拟了两个栏目,请你仿照它们再拟两个,可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。

要求字数相等,结构相同,栏目一:点击传统工艺栏目二:追寻古式建筑
栏目三:栏目四:
(4)阅读下面的材料,探究民俗,回答问题。

中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒”贴福字,意思是福“到”了。

据传从唐代始,殿试及第的进士们相约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。

以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他。

亲友为什么要送猪蹄给考生?
11. (4分)“之”是古代汉语中使用最多的文言虚词之一,写出下列各句中“之”的用法及意义。

①医之好治不病以为功________
②君之病在肌肤________
③桓侯故使人问之________
④病在腠理,汤熨之所及也________
五、语言表达 (共1题;共35分)
12. (35分)用现代汉语翻译下面的句子。

(1)风烟俱净,天山共色。

(2)从流飘荡,任意东西。

(3)负势竞上,互相轩邈。

(4)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

(5)鸢飞戾天者,望峰息心。

(6)经纶世务者,窥谷忘反。

(7)横柯上蔽,在昼犹昏。

六、文言文阅读 (共1题;共19分)
13. (19分) (2019九上·德惠月考) 阅读下面文言文,回答问题。

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。

何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(1)解释下列划线词语。

①至若春和景明________
②去国怀乡________
③宠辱偕忘________
④予尝求古仁人之心________
(2)翻译下列句子。

①不以物喜,不以己悲。

②浮光跃金,静影沉璧。

(3)“古仁人”能做到不以物喜,不以己悲,滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由?
(4)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达作者怎么样的思想境界?
参考答案一、新添加的题型 (共4题;共27分)
答案:1-1、
答案:1-2、
考点:
解析:
答案:2-1、
答案:2-2、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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二、字词书写 (共3题;共12分)答案:5-1、
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答案:6-1、
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答案:7-1、
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三、情景默写 (共1题;共5分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
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解析:
四、综合性学习 (共3题;共27分)答案:9-1、
答案:9-2、
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答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
答案:10-4、
考点:
解析:
答案:11-1、
考点:
解析:
五、语言表达 (共1题;共35分)答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
答案:12-5、
答案:12-6、
答案:12-7、
考点:
解析:
六、文言文阅读 (共1题;共19分)
答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
答案:13-4、考点:
解析:。

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