人教版生物七年级上册第二章《生物与环境的关系》习题课件

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12.(·滨州改编)生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境, 下列属于生物影响环境的是( ) D A.草原上的动物奔跑的快 B.三七在密林下生长的很好 C.春风又绿江南岸 D.在沙地上栽种植物能防风固沙
13.(·通辽)关于生物对环境的适应叙述错误的是( ) B A.生物对环境的适应是有一定限度的 B.生物永远适应环境 C.生物对环境的适应是普遍现象 D.生物适应环境则生存,否则死亡
14.图中所示的生物有猫头鹰、蝙蝠、猫、老鼠、玉米、高粱等。 请据图回答: (1)图中存在捕食关系的生物是(举两例)_猫__和__老__鼠__、__老__鼠__和__玉__米__。 (2)存在着竞争关系的生物是(举两例)_猫__头__鹰__和__猫__、__玉__米__和__高__粱__。 (3)图中的动物一般喜夜间活动,说明影响图中动物生活的最重要的 非生物因素是_A___。 A.光 B.温度 C.水 D.空间
有光照的地方鼠妇分布少
7.(·成都)水稻和野慈姑都生活在稻田中,它们因争夺有限资源而 发生斗争的种间关系叫_______竞__争;关小系丑鱼和海葵共居一起、相 互依存的种间关系叫________共__生。关系 8.在自然界中,生物受很多生态因素的影响,因此,生物必须 __适__应__环境才能生存下去。生物在_适__应___环境的同时,也_影__响__ 和__改__变____着环境。
1.(·宿州)蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时, 就停止鸣叫,这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是
( )C A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 2.影响生物生活的生物因素是指(C ) A.所有的环境因素 B.环境中影响生物生活的因素 C.影响某种生物生活的其他生物 D.影响某种生物生活的一切因 素
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
C
A.适宜的温度 B.一定的水分
C.充足的空气 D.较强的阳光
11 . ( 教 材 P18 练 习 2 变 式 题 )“ 人 间 四 月 芳 菲 尽 , 山 寺 桃 花 始 盛 开”。下面是对这句诗描述的自然现象作出的解释,其中错误的 是( A ) A.诗中描述了水对植物生长的影响 B.同一季节山上的气温较低,桃树生长迟缓 C.生长在平原地区的桃花,四月就开完凋谢 D.在四月间山顶上的桃花刚刚开放
易错提醒 1.单一变量原则: 对照实验只设一个变量,否则无法得出正确的实验结论。 2.区分实验组与对照组: 对照实验中,满足生物生活条件的一组为对照组,改变其中任何 一个条件的一组为实验组。 举例:探究光对鼠妇生活影响的实验中,阴暗中的一组为对照组, 光照下的一组为实验组。
规律总结 1.生物利用自身的形态结构、生理功能、行为方式在环境中 生存下去,这属于生物对环境的适应。 2.生物能使其生存环境发生变化,这属于生物影响环境。
第一单元 生物和生物圈
第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
重难点解析 1.对照实验中,有且只有一个条件不同,其他条件完全相同,保证了 实验结果的不同只能是由变量引起的。 2.实验过程中实验的对象不宜过少,用一定数量的对象进行实验,可 以避免偶然因素的影响。 3.捕食关系是生物之间吃与被吃的关系,是生物之间最主要的关系; 竞争关系是生物之间为争夺食物、生存空间、阳光等发生的争斗行为。
3.下列现象中,属于生物对环境适应的是( C ) A.大树底下好乘凉 B.地衣加速了岩石的风化 C.沙漠中仙人掌的叶退化成刺 D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 4.(·宿州)生物既能适应环境,也能影响环境,下列能反映生物 影响环境的是( ) C A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
15.(·鞍山)在探究“水分和光对鼠妇生活的影响”实验中, 你怎样设计实验方案? (1)探究“水分对鼠妇生活的影响” 在干燥的纸盒内,一 侧放入__干__燥__的土壤(实验组),另一侧放入__潮__湿__的土壤(对 照组)。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇分布情况。 预计鼠妇向__潮__湿__侧移动,说明鼠妇的生活需要_水_。
5.影响生物生活的因素可以分为两类:一类是光、温度、水、 空气等___非__生__物__因__素____,另一类是___生__物__因__素___。
6.非生物因素对生物的影响:
影响因素
__温__度__ __水___ _光__照___
举例 阔叶林分布在海拔较低的地方,针
叶林分布在海拔较高的地方
沙漠中靠近水源的地方有绿洲
9.(·宿州)几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南 方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其他野生 植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为( ) A A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生
10.(·娄底)农民伯伯在播种前,需要通过耕和耙使土壤变得疏松。
Байду номын сангаас
这是因为种子的萌发需要( )
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