【必考题】中考七年级历史下第一单元隋唐时期：繁荣与开发的年代模拟试卷(及答案)(3)

【必考题】中考七年级历史下第一单元隋唐时期：繁荣与开发的年代模拟试卷
(及答案)(3)
一、选择题
1．古人评论隋朝大运河说:“天下转漕，仰此一渠”。

由此可见隋朝大运河的主要功能是A．灌溉B．饮水
C．运输D．泄洪
2．把长江流域日益增长的财富供给京城的朝廷和东北边陲的驻兵，是中国古代当政者面临的重大问题。

下列措施与解决该问题相关的是
A．开凿大运河
B．创立行省制
C．开辟丝绸之路
D．转移经济重心
3．五代十国时期是中国历史上最混乱的时期之一。

“五代十国”这一历史局面是唐末以来哪一现象的延续
A．政权更迭
B．藩镇割据
C．武将夺权
D．政权分立
4．“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期，下列对这一时期的介绍中，不正确的是A．是唐末以来藩镇割据的延续B．它们的开国君主都是掌握兵权的武将C．北方政局相对稳定，经济有一定的发展D．政权分立，但统一是历史发展的必然趋势5．南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。

殿试制度的创立者是
A．隋炀帝B．唐太宗
C．唐玄宗D．武则天
6．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是（）
A．不畏艰难的可贵精神B．具有高深的佛教学识
C．促进中外文化的交流D．弘扬佛学的执着追求
7．唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是
A．越窑、邢窑B．越窑、定窑C．汝窑、邢窑D．汝窑、定窑8．“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。

二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

”下列与唐高祖有关的是( )
①开通运河②统一全国③长安称帝④重用魏征
A．①②B．①④
C．②③D．③④
9．最近热播的《隋唐英雄传》说到这样一位皇帝——他开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。

请问这位皇帝是（）
A．秦始皇B．孝文帝C．隋文帝D．隋炀帝
10．某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，考试
内容大都不出儒学经义的范围.这一制度形成于
A．汉朝
B．隋朝
C．宋朝
D．明朝
11．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。

唐末农民起义（）
A．给唐朝统治以致命的打击B．推翻了唐朝的统治
C．平定了安史之乱D．形成了藩镇割据局面
12．下面有关隋朝大运河的表述不正确的是
A．以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭
B．沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
C．隋文帝为巩固对全国的统治而修建
D．加强了南北地区政治、经济和文化交流
13．唐太宗看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。

”这一记载
A．反映了我国古代帝王的奢侈生活
B．能说明唐朝科举制实施的情况
C．属于后人杜撰且不符合当时情况
D．说明了唐太宗善于虚心纳谏
14．图示法是一种直观形象的学习方法。

用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是A．B．
C．D．
15．上海世博会日本馆里，有一个以“遣唐使”为中心的展区。

下列关于唐朝与日本交往的说法，错误的是（）
A．玄奘东渡日本传播唐朝文化B．两国之间有贸易往来
C．唐朝时期有十几批遣唐使来华D．日本按唐朝模式进行政治改革
16．“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜；可以知得失。

”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（）
A．魏征B．杜如晦C．房玄龄D．姚崇
17．隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。

《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。

书中不应出现的是
A．大运河的开凿B．黄巢大起义
C．统一南北币值D．炀帝的暴政
18．《太平广记)中曾提到“天宝末，禄山作乱，中原鼎洗，衣冠南渡”，符合当时情景的是
A．安史之乱B．藩镇割据C．黄巢起义D．王仙芝起义19．下列诗句中，能体现出李白诗歌特点的是（）
A．国破山河在，城春草木深
B．朱门酒肉臭，路有冻死骨
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回
D．野火烧不尽，春风吹又生
20．文学创作来源于社会生活。

唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。

下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（）
A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

（杜甫）
B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊）
C．小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。

（白居易）
D．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

（李商隐）
21．武则天遗言立“无字碑”，由后人评说自己的功过。

下列是四位同学根据自己掌握的历史知识，为武则天撰写的碑文，你认为最恰当的是
A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河
B．重用人才，发展农业，社会经济继续发展，“政启开元
C．善于纳谏，开创了“贞观之治”
D．开凿大运河，造福后世
22．“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。

唐朝以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流，共享繁荣。

下列事件能体现这一特点的是（）
①遣唐使来华
②文成公主入藏
③鉴真东渡日本
④玄奘西游天竺。

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
23．民族友好、民族团结、民族融合是我们这个统一多民族国家的主流。

下列选项中不能体现这一观点的事件是
A．北魏孝文帝改革
B．文成公主入藏
C．鉴真东渡日本
D．回族的形成
24．一位同学在学习唐朝历史后，拟定了一幅对联（见下图），横批应为（）
A．海路通达B．经济繁荣
C．民族和睦D．文明互鉴
25．唐诗往往折射了时代特征。

下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是
A．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕篷壶
B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
D．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞
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一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干信息“天下转漕，仰此一渠”可知，此内容反映了大运河的主要功能是运输，故C符合题意；题干没有涉及灌溉、饮水、泄洪功能，故ABD不合题意。

故此题选C。

2．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，中国古代当政者为了把长江流域日益增长的财富供给京城的朝廷和东北边陲的驻兵，想了很多办法，隋炀帝时，开凿大运河。

大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，南方的财富输入北方，故选项A符合题意，排除BCD。

故选A。

【点睛】
解答此题，需要理解题干含义。

解答时，先读懂题干的含义，直接回答有难度，可以拿题干信息分析备选项，找到正确答案。

3．B
解析：B
【详解】
依据所学可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。

五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。

故此题选B。

4．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
本题属于反向选择题，按要求应选择“不正确”的选项，依据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。

因此C项说法错误，故选C。

【点睛】
解答本题的关键要熟悉“五代十国”。

“五代十国”的实质是唐朝末年藩镇割据局面的延续，使北方战事不断，政局动荡不安。

5．D
解析：D
【解析】
试题分析：本小题考查的是科举制的发展。

科举制指的是通过考试选拔人才的制度。

它创立于隋朝。

改变了魏晋以来，选拔官吏的标准，不问出身贵贱，只问真才实学，相对比较公平。

隋文帝时开始用分科开始的方法来选拔官员。

隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按开始成绩选拔人才，标志我国科举制正式诞生。

推翻隋朝的统治后，唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步的完善。

唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目；武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。

由此，科举制度逐渐完备起来。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查玄奘西游和鉴真东渡的相关知识点。

“玄奘西游”和“鉴真东渡”都是唐朝中外交往的典型史实，他们之所以会备受后人称颂，其最根本原因是促进中外文化的交流，故选C。

7．A
解析：A
【分析】
【详解】
唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是越窑、邢窑，A符合题意；BCD不符合题意；故选A。

8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，在隋末农民大起义中，618年，镇守太原的李渊趁机起兵反隋，进入长安，建立唐朝，定都长安，是为唐高祖。

后来唐高祖逐步消灭各地起义军和割据势力，统一全国。

②③项正确，C项符合题意；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从公元605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

①错误，AB两项不合题意；唐太宗李世民在位20多年，开创了唐朝的盛世局面，勤于政事，虚心纳谏。

重用大臣魏征，④错误，D项不合题意。

故选C。

9．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据题干“《隋唐英雄传》”，可知是指隋唐时期，秦始皇是秦朝皇帝，孝文帝是北魏皇帝，故AB不符合题意。

结合所学知识，隋文帝建立隋朝，完成国家统一，隋炀帝时期下令开通大运河，设置进士科，标志着科举制的正式创立，故D符合题意，C不符合题意。

故选D。

【点睛】
注意客观评价隋炀帝。

隋炀帝即位后，下令开凿大运河，促进了南北经济的交流；设立了进士科，促成了科举制的形成；几次派遣使者去流求和西域，加强了内地同边境的关系。

但是，隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。

他倚仗国力富强，骄奢淫逸，好大喜功，年年征发繁重的徭役和兵役，终于激起了全国范围的农民大起义。

10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干材料中“以进士科为主要科目”的选官制度，结合所学可知是指科举制，隋炀帝时创设进士科，标志着科举制诞生。

故B项符合题意，ACD三项不符合题意，故选B。

11．A
解析：A
【解析】
依据所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重；人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，最终导致黄巢起义；唐末农民起义军在黄集的率领下，转战南北，并攻人长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，故A符合题意；BCD 表述错误，不合题意。

故此题选A。

12．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河。

加强了南北地区政治、经济和文化的交流。

所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。

13．B
解析：B
【解析】
【详解】
据“天下英雄入吾彀中矣”并结合所学知识可知：本题考查唐代科举制的作用。

这一记载能说明唐朝科举制实施的情况．隋炀帝时期，进士科的设立，标志着我国科举制度的诞生．唐太宗的话语“天下英雄入吾彀中矣．”说明唐朝科举制实施后，笼络了人才，扩大了封建统治的基础，有利于封建统治的巩固，故B符合题意。

帝王的奢侈生活是大兴土木，故A不符合题意。

题干正确反映了唐代科举制的作用，故C不符合题意。

题干反映了唐代科举制的作用，不是在说李世民重用魏征虚心纳谏，故D不符合题意。

故选B．14．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段。

隋朝大运河大致走向是图D。

故D符合题意，ABC不符合题意，故答案选D。

15．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
玄奘西天取经，鉴真东渡弘扬佛法，是唐朝对外文化交流史上的大事。

所以答案选A。

16．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，被唐太宗誉为“镜子”的著名谏臣是魏征。

唐太宗在位20多年，吸取隋亡的教训，虚心纳谏，大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次，魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”，A符合题干；当时唐太宗时期人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，BC不符合题干；姚崇是唐玄宗时期著名的宰相，故D项不符合题干，故本题选A。

17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，隋朝统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权；隋炀帝在位时开通了一条贯通南北的大运河；隋炀帝后期实施暴政，导致了农民起义。

因此ACD三项都可能出现在《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书中。

B 项黄巢大起义发生中唐朝末年，因此，B项“不应出现”在《昙花王朝﹣﹣隋帝国的短暂与辉煌》一书中，故选B。

点睛：解答本题的关键要熟悉隋朝的历史。

隋朝在历史上虽然是一个短暂的王朝，但是，隋朝对中国历史的贡献有很多，如统一南北、创立了科举制、三赴流求，加强与台湾联系、开通大运河等。

但隋炀帝时期也实行过暴政。

18．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“天宝末，禄山作乱，中原鼎洗，衣冠南渡”的信息，结合所学可知，唐玄宗后期，贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事，任用奸臣，造成朝政混乱，导致以边将安禄山和史思明为首的叛乱，历史上把这一事件称为“安史之乱”，A项符合题意；藩镇割据是唐朝后期的特点，但是与题干内容无关，黄巢起义是唐末农民大起义，唐朝瓦解，C项不符合题意；王仙芝起义是指从唐僖宗乾符二年初至唐僖宗乾符五年在濮州人王仙芝领导下发动一场反抗唐朝统治的农民起义，D项不符合题意；故选A。

【点睛】
解题的关键是抓住题干的限定词“天宝末”“禄山作乱”，天宝是唐玄宗统治时期，禄山指的是安禄山，根据限定词利用排除法解答本题，需要学生熟练掌握安史之乱的内容。

19．C
解析：C
依据所学知识可知，“黄河落天走东海，万里写人胸怀间”体现了李白诗歌豪迈奔放的特点，C项符合题意；“国破山河在，城春草木深”和“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫的诗句；“野火烧不尽，春风吹又生”是白居易的诗句。

可排除ABD三项。

故答案选C。

20．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为开元盛世。

“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是出自杜甫的《忆昔》中的诗句，描述的是唐朝开元盛世时期经济繁荣富庶的景象，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A项。

21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对女皇武则天的史实的认识，曾有人评价武则天说她“政启开元，治宏贞观”其含义是赞扬武则发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。

由此判断这是中国历史上唯一的女皇帝，根据所学知识，武则天统治时期，重用姚崇宋景为相，发展农业生产，创立武举制度，中国封建社会的经济继续向前发展，A项不符合题意，C 项是唐太宗的政绩，D项是隋炀帝的政绩，所以选B。

22．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。

唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，因此遣唐使来华、鉴真东渡体现了唐朝文化“向外传播”；贞观年间，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺求取佛经，因此玄奘西行体现了唐朝文化“向内引进”。

因此遣唐使来华、鉴真东渡和玄奘西行，体现出唐朝对外交往的特点是对外开放双向交流，因此①③④项符合题意；文成公主入藏体现的是唐朝的民族关系，故②项不符合题意，排除含有②的ACD项，故选B。

23．C
解析：C
【解析】
【分析】
民族友好、民族团结、民族融合属于国内的民族关系，依据所学知识可知，鉴真东渡日本，为中日文化交流做出了重大贡献，因此C项属于唐朝对外交流的史实，不能体现“民族”关系，故选C。

ABD都与古代民族融合、民族友好有关，排除。

24．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据提干的对联内容，结合所学知识可知，玄奘是唐太宗时期，远赴天竺，学习佛法的人物，鉴真六次东渡日本，传播了唐朝先进的文化，这属于两国之间的文明和文化的学习和借鉴，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。

25．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”的意思是回忆以前开元全盛时期，连小县城都有上万户人家。

这反映了开元盛世的状况。

唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，所以C项符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映的是遣唐使的有关情况，“故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州”反映的是唐代诗人李白送别孟浩然，“千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞”反映的是唐代乐舞的有关状况。

由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。