精彩的美术课作文

精彩的美术课作文
“叮铃铃……”上课铃声欢快地响起来，像在催促着我们赶紧走进教室。

这节是美术课，想到又能自由自在地画画，我满心欢喜，脚下的
步伐都轻快了许多。

走进教室，只见美术老师已经站在讲台上，她的脸上带着亲切的笑容，手中拿着一本画册，看起来神秘又有趣。

“同学们，今天我们来画一幅特别的画！”老师的声音清脆悦耳，一
下子就把我们的好奇心勾了起来。

“特别的画？老师，是什么呀？”性急的小明已经忍不住发问了。

老师笑着卖了个关子：“别急别急，等会儿你们就知道啦！”说罢，
她转身在黑板上画了一个大大的圆圈。

“这是啥？鸡蛋吗？”调皮的小刚小声嘀咕着，引得周围的同学一阵
轻笑。

老师并不生气，继续在圆圈里添上几笔，一个可爱的笑脸就出现了。

“今天我们要画的就是表情！喜怒哀乐，各种表情都可以。

”
“表情？这有啥难的！”我心里想着，拿起画笔就准备大显身手。

我先画了一个笑脸，弯弯的眼睛，上扬的嘴角，看起来十分开心。

可仔细一看，总觉得少了点什么。

哦，对了！是那两团因为笑容而出
现的红晕。

我赶紧补上，这下看起来生动多了。

再看看同桌小红，她画的是一个哭脸。

那眼泪就像断了线的珠子，一颗一颗往下掉，让人看了都忍不住心疼。

我凑过去问她：“小红，你这是想到啥伤心事啦？”小红白了我一眼：“我这是艺术创作，懂不懂呀你！”
我转过头，看到后面的小强正愁眉苦脸地对着画纸发呆。

我好奇地问：“小强，你咋还不画呢？”小强苦着脸说：“我不会画呀，这表情太难了！”我安慰他：“别着急，你就想想平时生气或者高兴的时候是什么样子，照着画就行。

”在我的鼓励下，小强终于拿起了笔。

老师在教室里走来走去，不时地给同学们指点一下。

当她走到我的身边时，停下了脚步。

“嗯，不错，不过你这个笑脸的牙齿可以再画得整齐一点。

”我按照老师的建议修改了一下，果然好看多了。

时间过得飞快，一节课就要结束了。

同学们纷纷展示自己的作品，教室里充满了欢声笑语。

有的同学画的表情夸张有趣，有的同学画得细腻逼真，每一幅画都充满了个性和创意。

这节美术课真是太精彩了！它让我发现，原来用画笔可以表达出这么多丰富的情感。

那些简单的线条和色彩，组合在一起就能变成一个个生动的表情，仿佛在讲述着一个个精彩的故事。

我期待着下一节美术课的到来，不知道老师又会给我们带来怎样有趣的创作主题呢？。