七年级政治下学期期末复习 苏教版

七年级政治下学期期末复习
1、（1）请你分别从国家、社会、车主三方面谈谈如何消除“路怒症”
（1）国家,：全面提高公民的道德素质、健全相关法律法规，依法严惩各种违规行车行为。

（2）社会：健全监督机制，通过多种途径宣传文明驾驶的社会意义，定期对驾驶员进行文明驾驶知识考核和心里健康咨询。

（3）个人：提高自己的文明素养，增强社会责任感，养成文明驾驶的好习惯，学习一些调控情绪的方法，学会换位思考、合理表达不满，做情绪的主人。

2、（1）虽然他们职业、地位、能力不同，而他们感动中国有着共同的原因。

这些共同的因素是什么？
对国家、社会、集体、他人做出了贡献
（2）他们感动中国，对你有何启示？
有意义的人生有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献，贡献不在大小。

有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。

一个人的能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活、正确对待社会、对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是对社会的贡献。

3、（1）你如何评价漫画中游客的行为？
漫画中游客的行为是违反《旅游法》《治安管理处罚法》的违法行为，应当受到法律的处罚。

同时这种行为也是缺乏社会公德的行为，应当受到人们的谴责。

（2）有钱不能任性，花钱旅游也要守规矩。

请你根据所学的知识对不守规矩的游客进行劝说。

A:有钱不能任性，作为游客要遵守社会公共秩序，遵守相关法律法规。

因为a.公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。

b.离开了公共秩序，社会就会写入一片混乱，人人自觉遵守公共秩序，社会才能和谐有序，个人和社会的利益才能得到维护。

c.维护公共秩序是每公民应尽的义务，扰乱公共秩序，损害社会和他人利益要承担相应的法律责任。

B: （1）公民的权利和义务是统一的，公民在依法享有权利的同时，也必须履行法律规定的义务。

（2）维护公共秩序是每公民应尽的义务，扰乱公共秩序，损害社会和他人利益要承担相应的法律责任。

（3）作为游客不能以行使权利为借口侵害国家社会集体的利益和其他公民的合法的自由与和权利。

否则就是违法行为，要承担担相应的法律责任。

因此，有钱不能任性，花钱旅游也要守规矩。

（3）除了《旅游法》，还有哪些法律可以规范上述行为？
《刑法》《治安管理处罚法》
（4）你认为怎样才能从根本上消除旅游陋习。

①首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识。

②要加强法治，依法惩治那些旅游中不守规则、秩序的行为。

③还必须将法治与德治相结合。

④每个公民从小事做起，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守相关规章制度。

4、 (1)行人是违反社会公共秩序的行为；不尊重生命的行为；是违反道路交通安全法的行为；也是不道德的行为。

禁止非机动车通行；禁止行人通行；
（2）全面提高公民的素质，强化诚信意识；加强法治，依法惩处那些不守规则、不守秩序的行为；加强思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识；从小事做起，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守规章制度。

（回答出其中的两点即可，从其他角度言之有理也可）
5、（１）小强的父母没有很好地履行对小强监护和教育的责任，没有以适当的方法教育孩子，违背了家庭保护的有关要求。

⑵小强在学校经常被罚站，表明小强的老师违背了学校保护的有关规定，即学校应当关心、爱护学生，不得对学生进行体罚或变相体罚。

⑶“人民法院公开审理了此案”违反了司法保护的要求。

我国法律规定，未成年人的违法犯罪案件不得公开审理。

⑷“法院决定对小强进行严惩”是不对的。

对未成年人的司法保护要求，对违法犯罪未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

6、（1）从未成年人的角度，谈谈徐州市政府这样做道理何在？
未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，缺乏自我保护的意识和能力，其权利更容易受到忽视甚至侵害。

（2）以你的亲身感受，谈谈设立安全教育平台的意义。

①有利学生增强安全防范意识②有利于学生学习掌握必要的安全自护常识。

③有利于学生增强自我保护意识提高自我保护能力④有利于学生增强尊重生命、珍爱生命的观念。

（3）请你结合自己所在学校的实际，给学校提几条合理化建议，以便更好地保护你和其他在校同学的安全（至少3条）。

①定期进行学校公用设施的检查和维护②建立落实安全巡查制度③利用多种形式对学生进行安全教育
④加强对学生的矛盾排查，做好对学生的心理健康教育。

（4）作为一个未成年人，要是自己抵制诱惑，健康成长，应该怎样做？
①增强法治观念、道德修养，养成遵纪守法好习惯。

②增强自我保护、明辨是非、抵制不良诱惑的意识和能力。

③积极配合老师、家长等各方面的教育和保护。

7、小明因妈妈看了他的日记就与妈妈大吵，并说自己的事以后不让妈妈管了。

原来在日记了他记录了自己心里的小秘密，也有因妈妈不给他买手机对妈妈的抱怨。

（1）这件事反映小明存在怎样的问题？如何解决？
（1）①小明存在青春期独立性和依赖性、封闭性与开放性的矛盾心理；②有一定程度的青春期闭锁心理
（2）解决办法：①重视心理健康。

面对青春期的矛盾，不必烦恼，勇于正视、认真分析、积极解决。

当不良情绪出现时，要学会进行“心理按摩”，缓解不良情绪。

②学习沟通技巧，积极与家长沟通③有想不通的问题应大胆向别人倾述，不让某些问题长期困扰自己；④可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄；
（2）小明说自己的事以后不让妈妈管了，对吗为什么？
不对。

未成年人的健康成长离不开良好的家庭保护。

①家庭是爱的港湾，家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。

②家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。

（3）你认为妈妈为何不同意给小明买手机？
①手机网络环境复杂，未成年人容易受到诱惑和伤害。

②怕影响孩子的学业和身心健康。

③希望小明从小养成勤俭节约的良好品德和生活习惯。

（4）小明动辄就对妈妈大吵表明青少年情绪有何特点？该怎样调控情绪？为什么？
①表明青少年情绪具有冲动性，属消极情绪，对人的行为起着削弱，减力作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪会产生不良的结果。

②必须善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪 (2)、让自己的情绪表达既合理又合情，并控制在一定的程度和范围内，时刻保持乐观、开朗的心情。

③因为，积极情绪对人的行为起着促进，增力作用，消极情绪对人的行为起着削弱减力作用
调节好情绪有利于促进身心健康，有利于提高学习效率，有利于形成良好的人际关系.
8、一年来“任性”成了一个热词。

有钱不能任性、有权不能任性、维权不能任性……
（1）请你运用权利义务的关系谈谈，为什么我们青少年维权不能任性？
（1）公民的权利和义务是统一的，公民在依法享有权利的同时，也必须履行法律规定的义务。

（2）未成年人依法享有各种权利，也必须同时履行法律规定的义务。

（3）当合法权利受到侵害时要学会采取合法方式维护（4）未成年人在自我保护中不能以自我保护为借口侵害国家社会集体的利益和其他公民的合法的自由与和权利。

否则就是违法行为，要承担担相应的法律责任
（2）那么，我们该怎样维权？
当合法权利受到侵害时要学会采取合法方式维护如：①直接找侵权者交涉；②向有关管理部门申诉；③打官司，运用法律武器进行自我保护。

（3）假如身处险境，你该怎样应对？
①要冷静、沉着、机智，要根据具体情况采取最佳方法，②以保护生命为第一原则③要依法进行自我保护。

不以自我保护为借口侵害国家社会集体的利益和其他公民的合法的自由与和权利。

9（1）徐州发展变化的原因有哪些？
①贯彻落实了以人为本、全面协调可持续的科学发展观②重视生态文明建设，积极构建环境友好型社会③全市人民的齐心协力、艰苦奋斗。

（2）从两则新闻可以看出徐州坚持了怎样的发展观实施了怎样的发展战略
贯彻落实了以人为本、全面协调可持续的科学发展观和可持续发展战略、落实了节约资源、保护环境的基本国策。

（3）徐州要和全省一道率先实现全面小康社会，你认为必须做好哪些工作？
①必须增强经济发展的协调性；②必须扩大社会主义民主；③必须切实加强文化建设；④必须加快发展社会事业；⑤必须加强能源、资源节约和生态环境保护。

（4）作为徐州的一分子，你能为“大美徐州”做出哪些贡献？
①宣传建设美丽徐州的意义和国家的相关政策②举报不文明行为，当好文明名小卫士
③建议相关部门|严惩不文明行为④遵守社会公德、养成良好的文明习惯：
10.（1）国家设立全国交通安全日有何意义？
有利于增强人们的交通安全意识，保护生命健康；有利于增强人们的法律意识，摒弃交通陋习；有利于养成文明出行的习惯，有利于人们自觉维护社会公共秩序。

（2）请你就营造安全的交通秩序提三条合理化建议
国家：建立健全相关法律法规，规范执法，加强监督；社会：积极监督，树立交通安全意识。

公民：摒弃交通陋习，文明守法出行。

媒体：进行宣传，营造文明和谐的社会氛围。

（3）国家和中小学为什么高度重视中小学生的安全问题？
①生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。

②未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害。

③未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。

④现实社会中侵害未成年人合法权益的现象时有发生。

（4）请你为保障未成年人就能健康成长提三条合理化建议
①家庭：监护人履行抚养教育保护的义务，以健康的思想、品行、恰当的方法教育未成年子女，为未成年子女良好的家庭氛围。

②学校：加强对学生的法制教育和道德教育，加强家校联系，履行学校保护职责。

积极开展健康的有益的主题活动。

③社会：开展科学知识普及活动，为未成年人免费开放图书馆、博物馆等场所；④政府：应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

（5）未成年人如何提高自我保护的意识和能力？
①增强法治观念、道德修养，养成遵纪守法好习惯。

②增强自我保护、明辨是非、抵制不良诱惑的意识和能力。

③积极配合老师、家长等各方面的教育和保护。

④积极培养有益的兴趣和爱好。