广东省廉江市实验学校人教版高一语文必修三课件:10《过秦论》2(共30张PPT)

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政策: 前期:振长策而御宇内,执敲扑而鞭笞天下 后期: ①废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;(愚民) ②隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,弱 天下之民。(弱民) ③良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。 (防民)
结果:威振四海。南取百越之地,却匈奴七百余里。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮
第五段将陈涉与九国哪些方面进行对比?
领袖地位,武器装备,军队素质,用兵之道
第五段还写了几组对比,分别是什么?
四种力量的对比:陈涉<九国<秦国<秦朝
第五段讲了秦朝灭亡的原因是什么?
仁义不施而攻守之势异也
一、兴亡过程
内容结构
(1-4)
崛起(1) 兴 发展(2)
极盛(3)
亡(4)
二、分析原因(5)
总结全文
一并

起义 负
通“影”
并起而亡秦族矣。
第四段秦国处于什么阶段?写在位的 秦国国君是谁?
第四段写了陈涉的哪些方面的情况? 结果如何?
秦二世
出身 氓隶之人
灭亡
陈涉:
才能 兵力
不及中人 数百疲敝
武器 斩木为兵
结果:天下响应,并起亡秦
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽
用于句首, 变小、变弱
可译为“再说”。
论秦之 过,指 出秦亡 国的过 失
过 秦 论
贾谊
秦孝公据崤函之固 ,拥雍州之地,君臣
占据 形作名,险固地势 拥有 固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,
窥视
牢固地守卫
并吞
用席子(名词作状语)
囊括四海之意,并吞八荒之心。
并吞
八方荒远之地,此指天下
当是时也,商君佐之,内立法度,务耕
辅佐
对 建 法规 从事
比长短大小
比权量力,则不可同年而语矣。
相提并论
然秦以区区之地,致万乘之势,
凭借 形容小 发展成
序八州而朝同列,百有余年矣;
排列座次, 使……来朝拜 招致
然后以六合为家,崤函为宫;一夫
作难而七庙隳,身死人手,为天下
使毁灭

笑者,何也?仁义不施而攻守之势 异也。 (就因为)不施行仁义,而攻
守的形势就不同了。
用破瓮做窗户, 用草绳系户枢
不同的风俗, 此指边远地区
牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒
被征发的人
也;才能不及中陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之
突然兴起
插足,置身于
间,而倔起阡陌之中,
率疲弊之卒,将数百之众,转而攻
疲劳困乏 率领
掉转头
秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云
举起
集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却
在北方
使退却
匈奴七百余里;胡人不敢南下而
动词,到……去
牧马,士不敢弯使动弓而报怨。报仇
于是废先王之道,焚百家之言, 废除 (治世的)法度 著作
以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之
使变得愚蠢 毁坏
兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金
兵器
销毁 箭头
人十二,以弱天下之民.然后践华为城,
代词,指秦孝公 内 立 制度
织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。
防守和作战 器械 对外 使动用法 于是秦人拱手而取西河之外。
两手相合,形容毫不费力 黄河以西
第一段写秦国处于什么阶段?在位的秦国 国君是谁?采取了什么政策?结果如何?
崛起:秦孝公 政策:内立法度,务耕织,修守战之具,外连 衡而斗诸侯 结果:于是秦人拱手而取西河之外。
力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流
控制 弱点 溃败的军队
血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山
使动 趁着
划分
河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、
请求屈服
入秦朝拜
庄襄王,享国之日浅,国家无事。
占有 短
第二段秦国处于什么阶段?写在位的秦国国 君是谁?采取了什么政策?结果如何?
发展:惠文王—武王—昭襄王—孝文王、庄襄王
用来削弱
踏,据守
因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,
凭借
以(之)为固. 作为坚固的屏障
良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵 可靠的官员、 拿,携 精锐的士卒
而谁何。天下已定,始皇之心,自以为 缉查盘问
关中之固,金城千里,子孙帝王万世之 业也。形作动, 方圆千里的坚固城池
险固的地 方。
第三段秦国处于什么阶段?写在位的秦国国 君是谁?采取了什么政策?结果如何? 鼎盛: 秦始皇
春申,魏有信陵.此四君者,皆明智而忠
语气词,表停顿
信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离
爱惜
重用
使动
衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、 兼并,集聚
中山之众. 部众,即军队
于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、 在这时 杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召
这一类人 出谋划策 滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其
这一类人 意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、
田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。 统率 军队
尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻
凭借
军队 攻打
秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡 延请 有顾虑而,徘
徊不进
而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天
矢:箭.镞:箭头. 损耗 下诸侯已困矣。
困厄不堪
于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余 逃跑的人 贿赂
函之固,自若也。陈涉之位,非尊
像以前一样
于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、 卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于
农具木棍 锋利
钩戟长铩也;
谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋
匹敌,相当
远虑,行军用兵之道,非及向时之士
策略
先前
也。然而成败异变,功业相反,何也
条件好的失败,条件差的成功
(板书)
试使山东之国与陈涉度长絜大,
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因
同“殁”,死
继承 沿袭
遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴
名词作状语“向南” 夺取
之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟
攻取,占领
集会结盟
而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以
使动
吝惜
用来
致天下之士,合从缔交,相与为 一。
招纳
联合 通“纵”互相结交,成为 一体
当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有
政策:蒙故业,因遗策
结果:强国请服,弱国入朝。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御
发展
遗留的功业
举起 马鞭
驾驭、 统治
宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,
使动 登上
统治天下
执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
拿着刑具 抽打
南取百越之地,以为桂林、象郡;
以(之)为
百越之君,俯首系颈,委命下吏。
颈上系绳 交付 司法官吏
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡 秦统一——势如破竹 秦灭亡——一败涂地
秦教训——不施仁政
(叙事)
(议论)
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