《陈情表》优秀教学设计(人教版高二必修五)

【教学目标】
（一）知识与能力：
1．理解重点文言词语，积累成语。

2．品味作者在叙述中蕴含的真切情感，理解“忠”“孝”的含义。

3．学习本文结构思路的缜密、严谨及语言表达的准确和生动形象。

4. 通过分析使学生理解“孝”是中华民族的传统美德。

（二）过程与方法：
1．通过反复诵读，体会作者在叙述中蕴含的真挚感情。

2．通过讨论、探究、教师点拨等方法，讨论文中的关键内容及李密散文的艺术特色，理解作者陈情的思路及妙处，点拨关键的字、词、句，使学生在深层意义上领会出于情字，归于理字；融理于情，融情于事；朴素细腻、曲折委婉的要义，进而达到鉴赏的目的。

【教学重点】
1．在反复诵读中体会作者字里行间蕴含的真切情感。

2．把握文意，背诵全文。