政治必修Ⅳ人教新课标3-10-1树立创新意识是唯物辩证法的要求课件(24张)-1
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政治 必修4
第三单元 思想方法与创新意识
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易混比较 正确把握辩证否定观与形而上学否定观的区别
辩证否定观
形而上学否定观
否定的动力
否定与肯定的 关系
否定是事物内部矛盾双方 斗争的结果,是通过事物 内部矛盾进行的自我否定
辩证否定是“扬弃”,是 既“克服”又“保留”, 否定当中包含着肯定,肯 定当中包含着否定
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杂技芭蕾舞《天鹅湖》第一次把杂技与芭蕾结合为一 体,“天鹅”在“王子”的肩上、头上起舞,展现了中国杂 技之惊险和西方芭蕾之优美,属世界首创。
【思考】 杂技芭蕾舞《天鹅湖》的创作过程,体现了 怎样的哲学观点?给你怎样的启示?
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第三单元 思想方法与创新意识
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3.二者关系 创 新 是 对 _既__有__理__论_ 、 __实__践____ 的 突 破 , 要 创 新 就 要 有 __批__判____和__发__展____。
4.方法论要求 密切关注变化发展着的___实__际___,敢于突破与实际不相符
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2.基本内涵 (1)辩证法在对现存事物的_肯__定_____的理解中同时包含对 现 存 事 物 的否_定_______ 的 理 解 , 即 对 现 存 事必物然_灭__亡_______ 的 理 解。 (2)辩证法暂对时每性一种既成的形式都是从不断的运动中,因 而也是从它的________方面去理解。 批判(的3) 辩 证革法命不的崇 拜 任创何新 东 西 , 按 其 本 质 来 说 , 它 是 ________、________和________的。
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3.实质 是“_扬__弃_____”。是既肯定又否定,既克服又保留,克服 的是旧事物中__过__时____的__消__极____的内容,保留的是旧事物中 积__极__合__理____的因素。
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1.正确理解辩证否定观中的肯定与否定及其辩证关系 (1)肯定方面和否定方面的含义 事物内部矛盾的双方,分别是事物的肯定方面和否定方 面。肯定方面是指事物维持自身存在的趋势,即肯定事物为它 自身而不是它物的方面。否定方面是促使事物自身趋向灭亡并 转化为它物的方面,即破坏现存事物使它转化为它物的方面。
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③事物的肯定方面和否定方面在一定的条件下相互转化。 当肯定方面处于优势时,事物保持其原有的性质和自身的存 在,随着条件的改变和过程的推移,一旦否定方面取得支配地 位,该事物就转化为它物,原来旧事物中的否定方面就转化为 新事物中的肯定方面。
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政治 必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
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(2)肯定和否定的辩证关系 ①肯定和否定是相互对立的。当肯定方面处于主导和支配 地位,即成为矛盾的主要方面时,事物就保持原有的性质而继 续存在;当否定方面在斗争中取得主导和支配地位时,事物就 丧失其原有的性质而发生质的变化,事物转化为自身的反面, 实现对自身的否定。 ②肯定和否定是相互依赖、相互渗透的。所谓相互依赖是 指二者互为前提,无肯定即无否定,无否定即无肯定;而相互 渗透则是指二者相互包含,肯定之中有否定,否定之中有肯 定。
否定是外力强加于事 物的,是外力作用的 结果,是主观任意的 否定
把肯定和否定绝对地 割裂,主张要么肯定 一切,要么否定一切
否定同发展和 否定是发展的环节和联系 否定是对旧事物的消
联系的关系 的环节
灭,是发展的中断
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第 十 课 创新意识与社会进步
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第一框 树立创新意识是 唯物辩证法的要求
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第三单元 思想方法与创新意识
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辩证法的革命批判精神与创新意识
1.理论依据 (1)任何事物对它产生的_那__个__时__代___和_那__些___条__件__来说,都 有它存在的理由。 (2)但是对它自己_内__部_____逐渐发展起来的新的、更高的 条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。 (3)它不得不让位于_更__高__的__阶__段___,而这个更高的阶段也 要走向衰落和灭亡。
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辩证否定观与创新意识
1.含义 是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 2.特点 是_发__展_____的环节,是实现_新__事__物___产生和促使__旧__事__物__ 灭亡的根本途径;是__联__系____的环节,新事物产生于旧事物, 它总是吸取、保留和改造旧事物中__积__极____的因素作为自己存 在和发展的基础。
合的成__规__陈___说_,敢于破除落后的_思__想__观__念_;注重研究新情况, 善于提出_新__问__题___,敢于寻找__新__思__路__,确立_新__观__念___,开拓 _新__境__界___。
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