2019-2020学年度小学语文三年级上册人教版巩固辅导第三篇

2019-2020学年度小学语文三年级上册人教版巩固辅导第三篇
第1题【单选题】
选择划线词语的意思。

《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

“热闹”的意思是( )
A、使场面活跃，精神愉快。

B、（景象）繁盛活跃。

画上有撑船的船工。

“撑”的意思是( )
A、抵住。

B、支持。

C、用篙抵住河底使船行进。

【答案】：无
【解析】：
第2题【填空题】
选择正确的词填空，再读一读，体会它们的不同。

A.拜访
B.拜见
①这位老师大概就是我要______的人吧！
②学生特地来______老师。

A.迎候
B.等候
③听说你要来，我就在这里______。

④多谢老师______。

【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
选择正确读音。

当铺______pū pù 作______坊zuō zuò
一乘______轿子shèng chéng 都______城dū dōu 挑______担tiāo tiǎo 溜______达liù liū
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
填上合适的关联词。

①这座桥______坚固，______美观。

②这座桥______不坚固，______美观。

③______这座桥坚固，______不容易倒塌。

【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
在括号里填上合适的词语。

______的场面______的风景______地溜达______地保存______地观看______地读书【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
写出近义词
文明—______渊博—______日夜兼程—______ 佩服—______长进—______拜访—______ 【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
选词填空。

坚固牢固
①这座建筑物既美观又______。

②我们只有勤奋学习，才能______地掌握知识。

美观壮观美丽
③阳春三月，______的桃花盛开。

④我们的教室布置得很______。

⑤钱塘江大潮十分______。

【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
连字组词。

悠欣热惊普
赏闹闲通扰
____________ ______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
按课文《赵州桥》内容填空。

赵州桥在河北省______的洨河上，是一座世界闻名的______，叫______，又叫赵州桥。

它是______的工匠______设计和主持建造的，到现在已经有一千四百多年的历史了。

赵州桥不但______，而且______，它表现了劳动人民的的杰出智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
好词大放送。

（选词填空）
碰上惊扰拽住吓得赶欣赏
就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子?______了马笼头，这才没______那乘轿子。

不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴______又踢又跳。

站在桥栏杆边一______风景的人，被小毛驴______了，连忙回过头来______小毛驴……
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
划掉括号内用的不恰当的词语。

①人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（制造创造）______了美丽的宇宙。

②我国第一辆汽车是由第一汽车厂（制造创造）______出来的。

③今年的庄稼长得很（茂密茂盛）______。

④熊猫在（茂密茂盛）______的竹林里嬉戏。

【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
选择划线词语的意思。

①《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

“热闹”的意思是______
A．使场面活跃，精神愉快。

B．(景象)繁盛活跃。

②画上有撑船的船工。

“撑”的意思是______
A．抵住。

B．支持。

C．用篙抵住河底使船行进。

【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
把下列意思相近的词语连起来。

闻名______ 大致
大概______ 著名
研究______ 拜见
拜访______ 研讨
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
选出正确的读音。

官吏（lì shǐ）______溜达（liū liú）______保存（cén cún）______
拽（zhuài là）______汴（xià biàn）______梁都（dū dōu）城______
【答案】：
【解析】：
第16题【填空题】
把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。

①张择端画了一幅名声传遍了国内外的画——《清明上河图》。

______
②走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。

______
【答案】：
【解析】：
第17题【填空题】
读课文《一幅名扬中外的画》，我会整理句子
清明上河图______年的历史了，这幅画场______，高______，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

画上的人物，就有______个。

【答案】：
【解析】：
第18题【填空题】
比一比，写一写
砌______ 县______ 匠______
彻______ 具______ 匹______
【答案】：
【解析】：
第19题【填空题】
给下列划线的词换一个意思相近的词语，写在横线上。

赵州桥是一座世界闻名的石拱桥______。

【答案】：
【解析】：
第20题【语言表达】
修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。

④放学后，同学们连续的从教室里走出来。

【答案】：
【解析】：
第21题【语言表达】
在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。

雄伟节省坚固
雕刻精美
缠绕回首遥望智慧宝贵
遗产
【答案】：
【解析】：
第22题【语言表达】
按要求写句子。

①传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。

（换一个说法，不改变句子的意思。

）
②今天了一篇故事学习神话我们（把这些词语组成一句通顺的话。

）
③天地被盘古分开了。

（改为“把”字句）
④人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

（缩写句子）
【答案】：
【解析】：
第23题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。

苏州园林（节选）
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

短文中划线的词语“往往”能否去掉？请你写出这个词语的作用。

画横线的句子使用了( )的说明方法。

A、举例子
B、做比较
C、打比方
D、下定义
根据短文内容填空。

这篇短文的说明对象是______，说明对象的突出特征是______。

根据短文第二自然段的描述，你觉得下面图______最符合该段所描绘的景象。

一：池沼上一模一样两座桥。

二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。

三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。

【答案】：无
【解析】：
第24题【现代文阅读】
阅读课文《孔子拜师》
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。

孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。

孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。

”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。

研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。

学习是没有止境的。

您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。

”
从文中找出下列词语的近义词
拜见—______迎候—______
“学无止境”是什么意思。

【答案】：
【解析】：
第25题【现代文阅读】
阅读课文《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

这段话共有______句，是围绕第______句来写的。

在街上的，是______的人，有的______马，有的______担，有的______毛驴，有的______独轮车，有的悠闲地在街上______。

我会仿写句子
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。

【答案】：
【解析】：。