九年级《初三名著阅读》名著阅读训练题(含答案)6试题

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九年级《初三名著阅读》名著阅读训练题(含答案)6试题
一、名著阅读题
1.艾青的诗作注重色彩的渲染和意象的表现,请你根据对艾青诗作的了解,选出下列诗句中不属于其作品的一项是( )
A.手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
B.写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂
C.阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编制金色的绣帏。

D.暴风雨中的雷声特别响/乌云深处的闪电特别亮/只有漫长的黑夜/才能喷涌出火红的太阳
2.吴敬梓的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多___________形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了_________。

书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对________的追求。

3.写出与下列情节相关的主要人物。

①大闹五台山________②误入白虎堂________③探穴救柴进________④醉打蒋门神________⑤浔阳楼题反诗______⑥大闹清风寨________⑦拳打镇关西________⑧智取生辰纲________
4.填空题。

20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是________和_________,其中被选入统编本中学语文教材的是《________》,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

5.名著阅读。

再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。

那两间草厅,已被雪压倒了。

林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。

恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。

林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。

林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。

”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。

入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。

⑴上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》中的___________________这一章节。

⑵从这段文字来看,林冲的主要性格特点是(_____)
A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强
⑶除林冲外再任选《水浒》中的一个人物,结合具体情节谈谈你对他的认识
_________________________________________________________________
6.名著阅读。

(1)《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

其中梁山好汉就有____个,比如,武松、鲁智深、林冲、李逵等等。

(2)请将下面与武松相关的几个事件的序号按时间先后顺序排列(_________)
①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神
7.金圣叹评《水浒传》人物性格:“一样人,便还他一样说话。

”以下是众好汉先后见到宋江时说的话。

①根据人物性格,在乙处横线上填写《水浒传》中的人物。

甲:李逵说:“这黑汉子是谁?”最后得知是宋江时,他拍手叫道:“我那爷!你可不早说些个,也教铁牛欢喜!”
乙:_________说:“小人‘有眼不识泰山’!一时冒渎兄长,望乞恕罪!”柴进指着道:“这人是清河县人氏……已在此间一年了。


②请结合上题甲、乙两个人物中的任意一人,分析下面这句话的含义。

梁山好汉的灵魂里,住着一个正义的捍卫者,也住着一个暴力的土匪。

___________________________
8.制作人物卡,完成任务。

姓名:杨志
外貌:
面皮有青记,腮边少赤须出身:
三代将门之后,殿司制使官经历:
失陷花石纲卖刀杀牛二发配大名府斗武获提拔失陷生辰纲落草二龙山姓名:林冲
外貌:
豹头环眼,燕颔虎须
出身:八十万禁军教头
经历:发妻蒙羞
_____________①
发配上沧州险丧野猪林
风雪山神庙雪夜上梁山
姓名:刘备
外貌:
两耳垂肩,双手过膝
出身:
织席编撰
经历:
桃园三结义三英战吕布
___________②一怒摔阿斗
三让徐州牧白帝城托孤
(1)根据图片内容,将卡片空缺处补充完整。

(2)制作人物卡片时,小语对《水浒传》《三国演义》的理解产生了新的困惑。

请你结合名著内容,任选一个困惑
......,帮他解答。

◎困惑一:杨志和林冲出身都不错,但最终都落草。

作者这样设定人物,有何用意?
◎困惑二:有人说,林冲相貌如张飞,性格像刘备。

真的是这样吗?
9.(1)请阅读《水浒传》中几处语言描写的句子,按要求回答。

①“你诈死,洒家和你慢慢理会!”
②“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。

自从你受官司,俺又无处去救你。

打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见……”
③“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。

他两个怎不依
他。

你若打杀他两个,也是冤屈。


④ “我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里……我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。


(节选自《水浒传》)上面几段话分别是谁说的,请简要分析其表现的性格特点。

10.阅读下面的名著选段,按要求回答下列问题。

李逵、燕青,迳望梁山泊来。

路上无话,直到忠义堂上。

宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。

”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字,扯做粉碎。

众人都吃一惊。

宋江喝道:“黑厮又做什么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,迳奔宋江。

……
却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。

宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成?”李逵道:“兄弟的不是了。

哥哥拣大棍打几十罢。

”宋江道:“我和你赌砍头,你如何却来负荆?”李逵道:“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。

”众人都替李逵陪话。

(1)根据小说前文的情节,说说李逵为什么要杀宋江。

(2)划线句表现了李逵怎样的性格特点?
11.(1)我国第一部个人创作的文言短篇小说集是_______,我国第一部长篇讽刺小说是________。

(2)杨志紧紧地帮着鲁智深到阶下。

邓龙道:“你那厮秃驴!前日点翻了我,伤了小腹,至今青肿未消,今日也有见我的时节。

”他睁圆怪眼,大喝一声:“撮鸟休走!”两个庄家把索头只一曳,曳脱了活结头,散开索子,鲁智深就曹正手里接过禅杖,云飞抢动,杨志撇了凉笠儿,提起手中朴刀,曹正又抡起杆棒,众庄家一齐发作,并力向前。

邓龙急待挣扎时,早被鲁智深一禅杖,当头打着,把脑盖劈作两半个,和交椅都打碎了。

手下的小喽罗,早被杨志搠翻了四五个。

曹正叫道:“都来投降!若不从者,便行扫除处死!”寺前寺后,五六百小喽罗并几个小头目,惊吓的呆了,只得都来归降投伏。

随即叫把邓龙等尸首,扛抬去后山烧化了。

一面去点仓廒,整顿房舍,再去看那寺后有多少物件,且把酒肉安排些来吃。

鲁智深并杨志做了山寨之主。

①请结合选文情节,根据提示,将《水浒传》“回目”补充完整。

花和尚单打二龙山 _____________
②杨志为什么来青龙山做寨主?请简要概述原因。

12.有人读了《西游记》与《水浒传》,认为孙悟空大闹天宫,鲁智深大闹五台山,似乎都有无理取闹之嫌,你赞同这个观点吗?请结合相关情节,简要论述。

13.名著阅读。

鲁迅在《中国小说史略》中称吴敬梓的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的______(填人名),被吹捧为能作“天地间之至文”竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利于一身。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,_______成为作者揭露和讽刺的中心对
象。

14.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()
A.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对生命本质的思考。

C.“当死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句诗可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着高傲自负,自不量力的人们。

15.根据选段内容填空。

“先生,我现今衣食缺少,还拿甚么本钱想读书上进?这是不能的了。

只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如。

所以几回自心里恨极,不如早寻一个死处!”上面的话出自______(人物)之口。

从选段中可以看出此时的他_________的性格。

16.艾青诗歌中的意象非常鲜明,具有象征意义。

请品读下面这首诗歌,说说诗人借助了什么意象,这个意象具有怎样的象征意义。

仅只是一个平面 /却又是深不可测 /它最爱真实 /决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的人 /谁都能从它发现自己 /或是醉后酡颜 /或是鬓如霜雪
有人喜欢它 /因为自己美 /有人躲避它 /因为它直率 /甚至会有人 /恨不得把它打碎
这首诗中,诗人借助了______这一意象,它的象征意义是:________。

17.小文决定在活动中为大家朗读爱国诗歌片段,请你指导他诵读。

我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡/我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族
以上诗句节选自_____________(填作者)写的诗歌《北方》,朗读上面的诗句时,语速要_____________,要读出_____________(填情感)。

18.阅读艾青的小诗《树》,让你想到了什么?请写下你的感悟。

(150字左右)

一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着他们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
19.如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪,你认为最有可能是哪一本,为什么?(1)《简·爱》(2)《给青年的十二封信》(3)《艾青诗选》20.好的封面插图,或传递书的整体内容,或呈现书中人物风采,或展示作品主题情感或兼而有之。

结合你的阅读体悟,为《艾青诗选》选择一幅最合适的封面插图,并简述理由。

__________
21.请以《艾青诗选》为例,结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法,得到了什么阅读感悟?
22.牛汉曾经这样评价艾青:“在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

”联系《我爱这土地》,试从情感、构思等方面说说你对艾青这一“大形象”的理解。

23.为了让读者更好地理解艾青诗歌的内涵,请你仿照示例,给下面这首诗歌写一段解说词。

黎明(节选)
而当我看见了你
披着火焰的外衣,
从天边来到阴暗的窗口时啊——
我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩,
看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟
泪眼迸出微笑,
心儿感激着,
我将带着呼唤
带着歌唱
投奔到你温煦的怀里。

示例:“土地”是艾青诗歌中的常见意象,凝聚着诗人对大地母亲、对祖国深深的眷恋和深爱。

诗中的“土地”是被“暴风雨打击着的”,它正饱受摧残,象征着正遭受日寇肆意欺凌的祖国。

通过这个意象,我们感受到诗人眼见祖国被摧残的痛惜,以及深沉而真挚的
爱国之情。

24.东晋陶渊明在《与子俨等疏》中说:“开卷有得,便欣然忘食”。

在经典阅读中,我们常常会有各种各样的“得”:体会了作者的情感抱负、学会了某种写作手法、陶醉于书中精妙优美语句、沉迷于经典人物形象……请在《艾青诗选》《水浒传》中任选一部,结合具体内容,谈谈你读经典后的“得”吧。

(100字左右)
25.《艾青诗选》中的以下几句令我们激动不已“它以难掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”,句中反复出现的它指______,即这首小诗的标题。

26.下面是《艾青诗选》的一段推荐语,请你在横线上填写相应的作品名称。

艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷,20世纪30年代初,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了___________,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。

___________中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。

像这样的杰作还有___________等。

同学们,打开《艾青诗选》吧,诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。

27.下列关于名著的说法中,有误
..的两项是()()
A.《大堰河——我的保姆》是艾青的代表作。

《艾青诗选》中收录了艾青的大量诗作,诗作朴实而富有韵味。

B.艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们朗诵品味。

艾青被称为“太阳与火把”的歌手,其诗歌的中心意象是“土地”与“火把”。

C.《吹号者》的结尾“听啊,那号角好像依然在响……”,说明即使吹号者牺牲了,他的精神也会鼓舞和感染着一批又一批的人,不畏牺牲,奋力前行。

D.《水浒传》在情节设计上,善于设置悬念、误会,追求离奇巧合;善于在矛盾冲突中推进情节,快速转化场景,达到引人入胜的效果。

E.《水浒传》中的许多故事都充满了智慧,例如“智取生辰纲”,策划得极其巧妙;再如“三打祝家庄”,三路英雄好汉通过总结经验教训,摸清敌情,共同合作,最终获胜。

28.下列对名著的有关表述,正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节,写保尔在双目失明后即将返回基辅,仍然坚持来到烈士陵园悼念战友,领悟到了人生的真谛。

B.《昆虫记》是一部引人入胜的书。

法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难,但是依然坚定独立,勇于反抗,敢于追求自由与平等。

D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。

29.《朗读者》中曾言:“我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。

”请仿照示例,结合《简·爱》或《儒林外史》中一个人物的“选择”阐述这句话的内涵,要求不少于150字。

示例:《骆驼祥子》中的祥子来自农村,后到城市谋生。

他原本憨厚老实,只想拥有一辆
属于自己的车,做一个独立的劳动者,但三次买车失败后,备受打击,小福子自杀成了压垮他的最后一根稻草,他最终丧失了对生活的任何企求和信心,选择了堕落,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

30.阅读《简·爱》节选,回答后面的问题。

①“我在这儿已经服役了八年,现在我所速求的不过是到别处去服役。

难道我连这点愿望也达不到?难道这事不可行?是呀,是呀,要达到目的并非难事,只要我肯动脑筋,找到达到目的之手我。


②我从床上坐起来,以便开动脑筋。

这是一个寒冷的夜晚,我在肩上国了块披中,随后便全力以赴地进一步思考起来。

③“我需要什么呢?在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。

我只要这个,因为好高警远是徒劳无益的。

人们怎样才能找到一份断工作呢?我猜想他们求助于朋友。

但我没有朋友。

很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己,他们采用什么办法呢?”
④我说不上来,找不到答案。

随后我责令自己的头脑找到一个回答,而且要快。

我动着脑筋,越动越快。

我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着。

但将近一个小时,我的脑子乱七八精,一切努力毫无结果。

我因为徒劳无功而心乱如麻,使立起身来,在房间里转了转,拉开窗帘,望见一两颗星星,在寒夜中颤抖,我再次爬到床上。

⑤准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕类上,因为我躺下时。

这主意情悄地、自然而然地闪入我脑际。

(1)第⑤段中“我”想到的“这主意”是什么?
(2)请结合选文简析简·爱的性格特点。

31.《简·爱》译本很多,比较阅读以下几个版本,选取你最喜欢的一个译本进行品鉴。

版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)
版本二:你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样丰富,内心跟你一样充实!(龚勋译)
版本三:你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!(宋兆霖译)
版本四:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)
我喜欢版本______,因为___________
32.根据你对文学名著的阅读,回答问题。

在名著分享会上,同学们就自己的读书方法展开了讨论。

请观察名著阅读任务单,回答后面的问题。

名著阅读任务单
(1)我选择________(填序号)_____________________
(2)____________________
33.阅读文段,回答问题。

我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。

白昼来临,拂晓时我便起身了……
以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,根据小说情节发展,“我”下的“决心”具体指什么?从中可看出简·爱怎样的性格品质?请概括作答。

34.成年后的简·爱到(填地名)______担任家庭教师,在这里她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋,获得了幸福。

35.阅读名著片段,回答问题。

“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”
牧师抬起头来看着说话的人,哑口无言地站着。

罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……
——《简·爱》这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波,从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是___________,选段中“不可逾越的障碍”指的是_______________。

36.阅读名著选段,回答问题。

他的手很快地一动,往前伸了出来,但是因为看不见我站在哪儿,他并没有摸到我。

“这是谁?这是谁?”他问着,样子就像是竭力想用他那双看不见的眼睛来看看清楚似的……
(《简·爱》)语段中的“他”指的是____________(人名)
37.填空题。

(1)《红星照耀中国》当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《____________》。

(2)它原本是西海龙王敖闰的第三太子,因无心纵火烧毁玉帝赏赐的明珠,触犯天条,要被处死,幸好被观音菩萨救下,后来,被观音菩萨点化,幻化为_______,随唐僧前往西天取经。

(《西游记》)
(3)在洛伍德慈善学校,简爱忍饥挨饿,还遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱,这时是老师
____________给了她无声的关爱与教育。

(《简爱》)
38.下面选文出自《水浒传》最后一回,请判断选文中A、B分别是谁,并写出判断的理由。

次日,具舟相送。

A道:“哥哥几时起义兵,我那里也起军来接应。

”B道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。

我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。

今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。

我死之后,恐怕你造反,坏了我梁山泊替天行道忠义之名。

因此请将你来,相见一面。

昨日酒中已与了你慢药服了,回至润州必死。

你死之后,可来此处楚州南门外,有个蓼儿洼,风景尽与梁山泊无异,和你阴魂相聚!我死之后,尸首定葬于此处,我已看定了也!”言讫,堕泪如雨。

A是______,理由:_________________________
B是______,理由:_________________________
39.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()
A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。

B.吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。

”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。

C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。

D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。

40.名著《简·爱》中简·爱是一个独特的女性,她有四次“离开”,请任选一次分析“离开”的原因。

①简·爱离开盖茨黑德府
②简·爱离开罗沃德学校
③简·爱离开桑菲尔德庄园
④简·爱离开沼屋(沼泽居)
41.下列关于文学作品的表述,不正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

B.《傅雷家书》中我国著名翻译家傅雷先生通过书信苦心孤诣地教导儿子傅聪,希望他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

C.《水浒传》中描写了林教头风雪山神庙,宋江怒杀阎婆惜,李逵大闹飞云浦等情节,塑造了一大批英雄好汉的形象。

D.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、严监生、匡超人等都是其中的艺术形象,强烈地抨击了腐朽的科举制度。

42.填空题。

《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。

小说的女主人公简•爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母_____(人名)的家里,理到虐待,后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。

从学校出来后,她应聘来到____(庄园名)当家庭教师,并与庄园主人____(人名)
相互产生爱情。

43.下列关于名著的表述,不正确
...的一项是()
A.《简·爱》中的女主人公的人生追求;超越个人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有着对更高精神境界的追求。

B.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄就是关羽。

C.《草房子》中杜小康在家道败落后,主动要求辍学,跟随父亲离开油麻地去放鸭。

D.《老人与海》有很多人物的内心独白,不但深刻揭示了主人公自、坚毅的孤独感,还闪烁着深邃的哲理光彩。

44.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()
A.《简·爱》中,理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式,并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着,并且住在桑菲尔德庄园。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。

D.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

45.对号归类
《儒林外史》用“物以类聚”的方法,将大致同类的人物集中在一个时空里展示,下列人物和类型归类正确的一项是()
类型:a.文行出处榜样b.痴迷功名读书人c.假装无意功名假名士d.纯儒真名士
人物:(1)周进(2)杨执中(3)虞育德(4)王冕
A.a—(3)b—(1)c—(4)d—(2)
B.a—(4)b—(1)c—(3)b—(2)
C.a—(4)b—(1)c—(2)d—(3)
D.a—(3)b—(2)c—(1)d—(4)
46.下列关于名著《儒林外史》的理解,表述有误的一项是()
A.《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”。

B.《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。

C.《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”,意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。

D.《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,其主旨是“写世间真事”穷极文人情态,针砭时弊,讽喻世人。

47.下列有关名著的表述,错误的两项
.....是()()
A.《儒林外史》这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运,而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。

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