中学生游戏暴力接触量的相关因素

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触量 ” 的回归方程，但自尊只进入前者，影视暴力只进入后者；父亲受教育程度（Ｊ一．７、影视暴力９＝０３）
（ＩＢ＝一．０Ｄ３）及自尊（＝一．８０１）可以负向预测游戏暴力接触量，家庭暴力（０１）正向预测游戏Ｉ．５６＝
采用方便取样，于２００９年取湖北省某中学高
戏，而网络游戏中８％都与暴力和血腥有关。０
这些游戏会对青少年的身心健康产生负面影响，例
一年级的全体学生１７５８人，回收问卷１６５２份（男
欢的电子游戏中有近一半都涉及暴力内容；国
暴力游戏接触量的可控因素，为学校及家长减少青少年暴力游戏接触提供一定的参考。缶七潮冢与云
１１对象．
内调查也发现上网的青少年中有６２％在玩网络游
（ｈｎＭｅｔＨｅｔ，０１２（）３４—３９）ＣｉｒａｈＪ２１，５５：７ｉｌ７．
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耱
中国心理卫生杂志
２１年０１
第２５卷
第５期
３７５
网络游戏已成为青少年日常生活中最流行的娱乐休闲活动之一 ¨ 。因为网络游戏中暴力成分日益增多，也引来家长、教师、医生、政府部门及相关学者的关注与担忧。国外调查发现，青少年最喜
ｌｖｌｅｅ（卢＝一０３）ｔｌｉｏｉｌｃ．７，ｅｖｓｎｖｏｎｅ（卢＝一０３）ａｄｓｌｅｔｍ（ｅｉｅ．０，ｎｅ－ｅｆｓｅ卢＝一０１）ｃｕｄｄｃａｅｔｘｏｅ．８ｏｌｅｒｓｅｅｐｓｅｈｄ
ｒｌｔｎｗｉｅｄｇｅｆｇｅｉｌｎｅ（ｒ＝０２）ｅａｏｔｔｅｒｅｏａｓｖｏｅｃｉｈｈｍ．９．Ｃｏｃｕｉｎｈｅｄｍｏａｈｃｖｒｂｅ，ｓｃｏｏｉａｎｌｓｏ：Ｔｅｇｐｉａｉｌｓｐｙｈｌｇｃｌｒａ
ＣｒｓｏｄｎｕｈｒＪＮｕｎ－ｏｇｇｉｎ＠ｃｎｇｅｕｃｏｒｐｎｉａｔｏ：ＩＧＧａｇＲｎ，ｒａｇｃｌｄ．ｎｅｇＡｊ．
【ｂｔａｔＡｓｃ】０ｂｅｔｅｏａａｓｓｔｅｔａｔｒｏｉｏｇｍｅｖｌｃｘｏｕｅｉｉｄｃｏｌｒｊｃｖ：Ｔｎｌｅｈｒｌｅｆｏｓｆｖｅａｉｅｅｅｐｓｒｎｍｄｌｓｈｏｉｙｅａｄｃｄｏｎｅ
ＺＨＡＯ，ＩＬｉＪＡＮＧａｇ— ＧｕｎＲｏｎＷＡＮＧｎｇ，Ｙｉｇ
ＳｈｏｆＰｓｃｏｏｙＣｅｔａｉａＮｏｍａｉｅｓｔ，ｕａ３０９，ｉａｃｏｌｏｙｈｌｇ，ｎｒｌＣｈｎｒｌＵｎｖｒｉＷｈｎ４０７Ｃｈｎｙａｇｎ４２１０．ｂｉＰｏｉｃｏａ３０ＨｕｅｒｖｎｅＨｉｈＳｃｏｌｏａｇｎｉｂｉｒｖｎｅＸｉｇｈｏｆＸｉｏａｎＨｕｅｏｉｃ， — Ｐ
（国心理卫生杂志，２１，２（）７３９）中０ｌ５５：３４— ７．
Ｒｅａｅｆｃｏｓｏａｅｖｏｅｅｅｐｓｅｉｇｃｏｔｌｔｄａｔｒｆｇｍｉｌｎｃｘｏｕｒｎｈｉｈｓｈｏｌｓｕｄｅｔｎｓ
【摘要】目的：探讨中学生游戏暴力接触量的相关因素。方法：方便选取湖北省某高中一年级学生调
查对象，获有效样本８７份，用游戏习惯使用问卷（括暴力程度、游戏频度、游戏有趣性）８包、环境因素问卷（包括家庭暴力、同伴暴力、影视暴力和生活挫折）和心理因素问卷（包括竞争性和自尊）进行施测，分析这些变量之问的关系。结果：家庭暴力、同伴暴力和生活挫折分别进入 “ 是否接触游戏” 和 “ 接
ｆｃｏｒｎｄｅｖｒｎｅａａｔｒｏｄｉｆｕｎｅｔｅ ” ａｔｓａｎｉｏｍｎｔｌｆｃｏｓｃｕｌｎｌｅｃｈｗｈｅｈｒｅｏｕｅｔｉｅｔｇａｅ ”ａｄ ’ ｘｓｕｎｔ．ｔｅｘｐｓｒｏｖｏｌｎｍｓｎ ’ ｐｅｑａｔｙ” ｅｏｄｉ
３４７
ＣｉｅｅＭｅｔｌｅｌｏｒａ，Ｖｌ５，Ｎｏ５，２１ｈｎｓｎａＨａｔＪｕｌｈｎｏ２．０１
・
心理卫生评估・
中学生游戏暴力接触量的相关因素
赵丽江光荣王英
（华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室，武汉４０７３０９４２０通信作者：江光荣ｇｊｎ＠Ｃｎ．ｄ．ｌ３１０ｒａｇＣＵｅｕｅ）ｉ１湖北省孝感高级中学，湖北孝感
ｑａｔ．ｍｅｔｉｌｎｅ（口＝０１）ｃｕｄｉｃｅｓｅｑａｔｙＧａｎｅｕｎｙｈｄｓｎｆｃｎｏｉｖＯ — ｕｎｔＤｏｓｃｖｏｅｃｉｙｉ．５ｏｌｒａｅｔｕｉ．ｍｉｇｆｑｅｃａｉｉｉａｔｓｔｅＣＴｎｈｎｔｒｇｐｉ
ｅｐｓｕｎｉ ” ｗｈｌｅｆｓｅｍｅ１ｎｏｔｅｆｒｒａｄｔｌｖｓｎｖｏｅｃｎｔｅｌｔｒＦｔｅ＇ｅｕａｏａｘｏｅｑａｔｙ．ｉｅｓｌｅｔｅｆ１ｉｔｏｍｅｅｅｉｉｉｌｎｅｉ幻ｈａｅ．ａｒｓｄｃｄｎｄｔ－ｈｎｏｈｌ
暴力接触量；游戏暴力与游戏频率呈正相关（＝．９。结论：个体是否接触游戏暴力以及接触量与人口ｒ０２）
学变量、心理因素和环境因素有关，父亲受教育程度高、高影视暴力、高自尊、家庭暴力低的个体，游戏暴力接触量增加得越少；游戏暴力本身可能会促进玩家的游戏暴力接触量。
ｓｕｄｎｓＭｅｈｏ：Ｉｈｓｃｏｓｓｃｉｎｔｙ，ｎｄｅｓｈｌｉＨｕｉｐｏｖｎｃａｅｅｔｄｂｙｃｎｎｅｃｔｅｔ．ｔｄｓｎｔｉｒｓ —ｅｔｏａｓｕｄｏｅｍｄｌｃｏｏｎｂｅｒｉｅｗｓｓｌｃｅｏｖｅｉｎｅｌｉｓｍｐｉ．ｔｌｙ５６ｉｈｓｈｏｔｄｎｔｇｄ１～１ｅｒｒｓｅｓｄｗｉｈｃｅｕｈａｅＨａｔｎａｌｎｇＴｏａｌ１２ｈｇｃｏｌｓｕｅｓａｅ４８ｙａｓｗｅｅａｓｓｅｔｔｅｓａｓｓｃｓｔｂｉｉｈｌｈｓ
ｃ）Ｃｒｕｔｃｕｓｏｎｉ（ｃｄｎｏｓｃｉｌｃ，ｅｒｉｅｃ，ｉｅｉｌｃｄｆｓａｏｆｉ）ｙ，ｉｍｓｎｅＱｅｔｎａｅｉｌｉｄｍｅｔｏｅｅｐｅｏｎｅｖｄｏｖｅｅａｕｔｔｎｏｆ，ｃａｉｒｎｕｇｉｖｎｖｌｏｎｎｒｒｉｌｅａｄＭｅｔｌｅｔｎａｅ（ｏｐｔｉｄｓｌｅｔｍ）ｅｕｔ：Ｔｅｒｓｌｈｗｄｔｔｏｅｔｉｌｃ，ｎｎａｔＱｕｓｏｉｃｍｅｉｏａｅ－ｓｅ．Ｒｓｌｉｙｉｒｔｎｎｆｅｓｈｅｕｔｓｏｅａｍｓｃｖｅｅｓｈｄｉｏｎ
人，女生２１人，缺失１人；年龄１６４～１８岁，平
试的攻击行为；接触高暴力游戏的玩家比接触低暴力游戏玩家表现出更多的攻击行为与更高的敌意；就算是短期接触攻击性信息（力游戏与暴暴力视频等）也会提高个体的生理反应和语言攻击行为、攻击性观念和攻击性情绪体验；纵向
ＶｄｏＧａｕｓｏｎｉｉｃｄｇｗｅｈｒｅｐｓｒｉｌｔｇｍｅ，ｘｓｄｑａｔｙａｄｇｍｉｇｆｑｅ— ｉｅｍｅＱｅｔｎａｅ（ｎｌｉｈｔｅｘｏｕｅｔｖｏｎａｓｅｐｅｕｉｎａｎｒｕｎｉｒｕｎｏｅｏｎｔｅ
ｍｏｅｄｃｅｓ）ｉａｉｌｎｅｅｐｓｅＧａｅｖｏｅｃｔｌｙｉｃｅｓｈｘｏｅｕｔ．ｒｅｒａｅｎｇｍｅｖｏｅｃｘｏｕ．ｍｉｌｎｅｉｅｆｍａｎｒａｅｔｅｅｐｓｄｑａｉｒｓｎｔｙ
【ｙｗｏｄ】ｇｅｖｏｅｃ；ｇｒｓｎｈｈｓｈｏｓｄｎ；ｒｓ－ｃｏａｓｄｅＫｅｒｓｍａｉｎｅａｇｅｉ；ｇｏｌｔｅｔｃｓｓｔｎｔｉｓｌｓｏｉｃｕｏｅｉｌｕ
ｐｅｉｌｎｅｆｓｆｎｏｆｒｐｅｎｏｔｅｒｇｅｓｏｑａｏｆ” ｅｅｘｓｒｉｌｎａｓｎ ’ ｅｒｖｏｅｃ，ｒ￣ａｏｆｌｅｄｏｐｄｉｔｅｒｓｉｎｅｕｔｎｏｗｈｔｒｅｐｕｅｔｖｏｅｔｍｅ ’ ｄ’ ｕｉｉ，ｉＴｖｏｅｃ，ｉｈｓｌ－ｓｅｍｎｏｄｍｅｔｉｌｎｅｍａｎｕｅｌｓｎｒａｅ（ｒｇｌｄｃｔｄｆｔｒｈｈＶｉｌｎｅｈｅｆｅｔｅａｄｌｗｏｓｃｖｏｅｃｙｉｄｃｓｉｃｅｓｏｇｉｅ
生９５人，女生６７人）５０。排除没有接触过游戏的
如提高其攻击性与增加其攻击行为。研究表明，
玩暴力电子游戏比玩非暴力电子游戏更容易引起被
学生６５人，最终有效样本８７份，其中男生６５７８２
【关键词】游戏暴力；攻击性；中学生；横断面调查
中图分类号：Ｃ１．，Ｂ４．文献标识码：Ａ文章编号：１０６２（０１００７０９３５８４２００— ７９２１）０５— ３４— ６
ｄｉ０３６／．ｓ．００— ７９２１．５０３ｏ：１．９９ｊｉｎ１０６２．０１０．１ｓ