中学学生文明礼仪制度（5篇）

中学学生文明礼仪制度
一、总则
中学学生作为校园的一分子，应该遵守文明礼仪制度，展现良好的个人形象，培养良好的行为习惯和道德品质。

中学学生文明礼仪制度的实施，旨在培养学生成为有社会责任感、具备良好道德素养和社交能力的公民。

二、仪容仪表
1. 维护个人卫生：中学学生应该保持整洁的外表，每天清洗、整理发型，干净的指甲，整齐的衣着。

2. 穿着要得体：中学学生应该注意穿戴整齐、合适的校服，远离过于紧身、暴露的衣物。

3. 值得注意的细节：中学学生要细心打理自己的衣物，避免出现污迹、褶皱、断裂等情况，以充分展示自己的崇尚文明的态度。

三、礼貌与言行举止
1. 尊重他人：中学学生应该尊重师长、同学和校外人员，礼貌用语必须使用，如请、谢谢、对不起等。

2. 讲究公共场合的规范行为：中学学生在公共场合，如教室、食堂、图书馆等地方要保持安静，有序排队，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

3. 尊重个人隐私：中学学生应当尊重别人的隐私，不窥探、偷窥他人的隐私。

4. 遵守课堂礼仪：中学学生要遵守课堂纪律，不迟到、早退，不随意说话，不使用手机等电子设备。

四、社交礼仪
1. 远离校园暴力：中学学生要以和平、友善的方式处理与同学之间的冲突，不使用暴力手段解决问题。

2. 文明交往：中学学生应该和同学之间和睦相处，分享积极向上的信息，帮助需要帮助的同学。

3. 尊重多样性：中学学生要尊重不同的文化、兴趣和观点，不歧视、嘲笑他人的特点。

五、社会责任感
1. 爱护环境：中学学生应该保护和爱护学校和社区的环境，不乱扔垃圾，不破坏花草树木等。

2. 遵守交通规则：中学学生在道路上要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。

3. 尽到公民责任：中学学生要关心社会，参加志愿者活动，帮助有困难的人。

六、处罚措施
对于违反中学学生文明礼仪制度的行为，学校将采取适当的措施进行处理，如批评教育、记小过等。

中学学生文明礼仪制度的实施需要全体师生的共同努力，中学学生应当自觉遵守并传承下去。

只有通过培养良好的文明礼仪习惯，才能塑造中学学生积极向上的形象，并为未来的社会生活做出贡献。

中学学生文明礼仪制度（2）
是指为了培养学生良好的行为习惯和道德素养，学校针对学生的行为规范制定的一系列规章制度。

下面是一些常见的中学学生文明礼仪制度：
1. 守时：学生应准时到校、上课，不迟到、早退或旷课。

2. 穿着整洁：学生应着校服，衣着整洁、干净，不穿着过于暴露或不雅的服装。

3. 礼貌待人：学生应友善待人，尊敬师长、团结同学，不随地吐痰、乱扔垃圾，不欺负他人或使用粗鲁语言。

4. 用语文明：学生应使用文明、规范的语言交流，不使用脏话、恶意诋毁他人或歧视性语言。

5. 教室文明：学生应保持教室的整洁，不在墙壁上乱涂乱画，不在教室内吃零食或乱扔垃圾，不使用手机或其他电子设备。

6. 遵守校规校纪：学生应遵守学校制定的各项规章制度，包括纪律、考试等方面的规定。

7. 公共场所文明：学生应在公共场所保持文明行为，如不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

8. 爱护公物：学生应爱护学校的设施设备和公共财物，不损坏或滥用。

9. 社交礼仪：学生应懂得基本的社交礼仪，如会礼貌地打招呼、握手，与他人交谈时注意礼貌和尊重。

10. 公众形象：学生应注意自己的形象，包括衣着整洁、仪表端庄、言谈举止得体等。

中学学生文明礼仪制度的目的是培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。

通过遵守这些规范，学生能够建立起
举止文明、待人友善的良好形象，并为个人的成长和社会的进步做出贡献。

中学学生文明礼仪制度（3）
2、男生理学生式、西装式头发，不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。

男女同学都不许烫、染发，不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。

上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。

购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。

要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽。

团徽佩戴于左胸前校徽上。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件。

9、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示有关证明，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

12、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。

迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

13、老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。

老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。

有老师听课，让老师先离开教室。

14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。

如有意见，可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝
饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里开展打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。

用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕，爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

23、与人交谈时态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。

不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。

不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中，要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等，如果患感冒打喷嚏、咳嗽时，应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。

31、和外宾接触要大大方方、不卑不亢。

32、学校成立由教师、家长、学生组成的文明礼仪督导组加强对全校学生执行《江苏省通南中学学生文明礼仪规范》情况的检查督促，同学们应自觉文明地接受督查。

33、对于违反本《规范》的学生视情节轻重，分别给予口头或通报批评，扣除其所在班级和个人的常规评比分，并作相应的纪律处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍或团籍。

34、本条例在执行过程中，解释权属校长室，由学生处组织实施，根据新情况如有修改将用文字形式通报全校。

中学学生文明礼仪制度（4）
是指为了培养学生良好的行为习惯和道德素养，学校针对学生的行为规范制定的一系列规章制度。

下面是一些常见的中学学生文明礼仪制度：
1. 守时：学生应准时到校、上课，不迟到、早退或旷课。

2. 穿着整洁：学生应着校服，衣着整洁、干净，不穿着过于暴露或不雅的服装。

3. 礼貌待人：学生应友善待人，尊敬师长、团结同学，不随地吐痰、乱扔垃圾，不欺负他人或使用粗鲁语言。

4. 用语文明：学生应使用文明、规范的语言交流，不使用脏话、恶意诋毁他人或歧视性语言。

5. 教室文明：学生应保持教室的整洁，不在墙壁上乱涂乱画，不在教室内吃零食或乱扔垃圾，不使用手机或其他电子设备。

6. 遵守校规校纪：学生应遵守学校制定的各项规章制度，包括纪律、考试等方面的规定。

7. 公共场所文明：学生应在公共场所保持文明行为，如不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

8. 爱护公物：学生应爱护学校的设施设备和公共财物，不损坏或滥用。

9. 社交礼仪：学生应懂得基本的社交礼仪，如会礼貌地打招呼、握手，与他人交谈时注意礼貌和尊重。

10. 公众形象：学生应注意自己的形象，包括衣着整洁、仪表端庄、言谈举止得体等。

中学学生文明礼仪制度的目的是培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。

通过遵守这些规范，学生能够建立起举止文明、待人友善的良好形象，并为个人的成长和社会的进步做出贡献。

中学学生文明礼仪制度（5）
1.穿戴整洁，朴素大方，佩戴团徽，不佩戴首饰。

____头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。

3.面容整洁，女生不化妆。

4.体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。

5.语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。

二、集会礼仪
(一)集会
1.集会做到快、静、齐。

2.升国旗时停止走动，原地立正，外衣不敞开，冬天需脱帽，升旗时行注目礼。

3.唱国歌时，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。

4.领导讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。

5.领导宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。

6.上前领奖时动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬。

7.听从指挥，跑步退场，先后有序，上下楼梯不乱挤不抢道。

(二)报告、讲座
1.准时到场，保持安静，不迟到，不早退。

2.报告、讲座开始，鼓掌欢迎。

3.报告、讲座过程中有异议不议论，结束再讨论，坐姿端正，做好笔记。

4.报告、讲座结束，鼓掌致谢。

5.全体起立，目送发言人，领导老师离场后，随后离场，不抢先，不喧哗。

三、参赛礼仪
1.入场有序，不随意走动。

2.对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄、喝倒彩，自觉维持赛场秩序。

3.语言文明，不攻击其他比赛选手、班级。

4.服从评委裁决(若学生评委的能力有异议，可在比赛前提出)。

四、校园礼仪
1.按时到校，不迟到、不早退，有事先请假。

2.讲普通话，使用礼貌用语。

3.遇见师长，主动点头问候或鞠躬。

4.同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。

____路遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。

6.凡校内职工问候“师傅好”或点头微笑，尊重他们的劳动。

7.上下课起立向老师致敬，预备铃响后，静候老师来上课，下课请老师先行。

8.上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允许后起立回答。

9.进老师办公室，先敲门喊报告，经允许方可入内。

10.自行车停放在指定位置。